慈善读本(小学版第2版)
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广东广州
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作者李玉林，钟启泉总主编
出版社中国社会出版社
ISBN9787508762241
出版时间2019-09
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价22元
货号9773670
上书时间2024-06-27
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商品详情
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目录
爱心序曲
一爱，在生命诞生的时刻
二爱心扩展——记下你感受到的爱
三用心写下“爱心慈善”
单元爱心之歌
活动1欣赏爱心歌曲
活动2推选“最让我感动的爱心歌曲”
活动3爱心歌曲大联唱
活动4爱心卡拉OK比赛
活动5爱心合唱团
第二单元爱心图片
活动1读图：关注他们
活动2收集爱心图片
活动3拍摄爱心图片
活动4爱心画展
第三单元爱心故事
活动1阅读爱心故事
活动2爱心故事会
活动3游戏——选谁做玩伴
第四单元爱心童话
活动1童话漫游
活动2奇妙的爱心穿越之旅
活动3续写《喜羊羊与灰太狼》
第五单元爱心剧场
活动1看图表演
活动2即兴表演
活动3小小剧作家
活动4演儿童剧
活动5我来当评委
第六单元爱心行动
活动1爱心行动知多少
活动2制订我们的爱心行动方案
内容摘要
中华慈善总会一直以来把青少年慈善教育视为一种造福民族未来的重要工程，组织编写的这套中小学《慈善读本》，意在探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，必将有利于促进青少年树立正确的人生观、价值观。《中华人民共和国慈善法》第八十八条提出：“学校等教育机构应当将慈善文化纳入教育教学内容。”中华慈善总会慈善文化进校园活动开展8年来，得到了广大中小学生、教师、家长和社会的广泛好评，取得了令人欣喜的成果。《慈善读本》分小学版、初中版，每册有6～7个活动单元，每个活动单元有2～5个活动课。小学版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心之歌、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。初中版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。《慈善读本》的活动设计旨在引导中小学生开展自主性、合作性的活动。使用者既可以完整使用，也可以选择部分使用；既可以作为相关学科教育的补充内容，诸如思想品德教育、综合实践课等，也可以作为学校或班级活动的补充内容，诸如学校主题活动、班级主题活动、少先队主题活动等；还可以作为学生课外阅读的补充内容，以开阔视野，提高人生境界。学生是活动的主体，有了教师的指导和推动，学生将会积极、主动地参与。使用《慈善读本》的教师既可以是活动的指导者、组织者、参与者，也可以是活动的观赏者、评议者。任何教师只要有兴趣鼓励和发动学生，都可以出色地完成整个活动过程。
精彩内容
中华慈善总会一直以来把青少年慈善教育视为一种造福民族未来的重要工程，组织编写的这套中小学《慈善读本》，意在探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，必将有利于促进青少年树立正确的人生观、价值观。《中华人民共和国慈善法》第八十八条提出：“学校等教育机构应当将慈善文化纳入教育教学内容。”中华慈善总会慈善文化进校园活动开展8年来，得到了广大中小学生、教师、家长和社会的广泛好评，取得了令人欣喜的成果。《慈善读本》分小学版、初中版，每册有6～7个活动单元，每个活动单元有2～5个活动课。小学版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心之歌、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。初中版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。《慈善读本》的活动设计旨在引导中小学生开展自主性、合作性的活动。使用者既可以完整使用，也可以选择部分使用；既可以作为相关学科教育的补充内容，诸如思想品德教育、综合实践课等，也可以作为学校或班级活动的补充内容，诸如学校主题活动、班级主题活动、少先队主题活动等；还可以作为学生课外阅读的补充内容，以开阔视野，提高人生境界。学生是活动的主体，有了教师的指导和推动，学生将会积极、主动地参与。使用《慈善读本》的教师既可以是活动的指导者、组织者、参与者，也可以是活动的观赏者、评议者。任何教师只要有兴趣鼓励和发动学生，都可以出色地完成整个活动过程。
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