• 形势与政策教学探索
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形势与政策教学探索

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作者刘有升著

出版社厦门大学出版社

ISBN9787561591680

出版时间2023-12

装帧平装

开本其他

定价66元

货号14836440

上书时间2024-06-19

哲仁书店

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章“形势与政策”课的理论阐释

 第一节马克思主义形势观与政策观统领“形势与政策”课

 第二节“形势与政策”课教师坚持“六个要”的学理逻辑

 第三节以“八个相统一”推进“形势与政策”课改革创新

 第四节“形势与政策”课助力大中小学思政课一体化建设

 第二章“形势与政策”课的价值引领

 第一节注重理论武装时效把准理论创新成果

 第二节讲好习近平在福建的故事奋进新的赶考之路

 第三节增强高校本科思政课的国家安全意识教育有效性

 第三章“形势与政策”课的文化融入

 第一节中华优秀传统文化在高校的传承创新

 第二节红色文化融入大学生家国情怀的培育

 第三节优秀地域文化提升高校文化育人实效

 第四章“形势与政策”课的方法探析

 第一节“形势与政策”课的属性及困境破解

 第二节“形势与政策”课的混合式教学思考

 第三节“形势与政策”课的混合式教学实践

 第五章“形势与政策”课的思路启迪

 ……

精彩内容
“形势与政策”是一门重要的高校思政课,应不断增强思想性、理论性和亲和力。本书致力于求解“形势与政策”课教学的“术”和“道”,聚焦该课程教学探索,包括理论阐释、价值引领、文化融入、方法探析、思路启迪、热点观察等六个部分。内容既结合思政课乃至思想政治教育的共性,又契合“形势与政策”课的特性,为实现这门课程铸魂育人效益优选化提供方案参考。本书的成果从理论和实践上拓展了这门课程建设探讨,可为新时代该课程守正创新提供一定依据和借鉴。

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