儿童的心理成长与引导
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作者(奥)阿尔弗雷德·阿德勒著
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787518076949
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价39.8元
货号10079001
上书时间2024-06-16
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作者简介
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 （Alfred Adler1870-1937），出生于奥地利维也纳，被誉为个体心理滨创始人，人本主义心理学的先驱，现代自我心理学之父；精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系，由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学，对后来西方心理学的发展具有重要的意义。主要著作：《超越与自卑》等。
目录
第01章认识你的孩子，关注并引导儿童的心理发展 第02章关重要 001 教育问题是自我知觉和理性的自我引导 002 所有的儿童都有与生俱来的自卑感 004 被溺爱的儿童，始终觉得自己是中心 009 儿童心理发展的几个阶段 012 任何儿童都有对优越感的追求 016 自卑感和优越感要维持基本平衡 020 第02章 自卑感与自卑情结，儿童都有不同程度的自卑感 025 什么是自卑情结 026 自卑情结与儿童不良行为 029 自卑对儿童成长也有积极作用 032 言语羞辱和贬斥只会使儿童更加怯懦 036 帮助儿童弥补缺陷，直面问题 038 当儿童过度自卑或过度追求卓越时有什么表现 042 第03章 解读儿童行为，人格发展具有统一性和整体性 047 解读儿童的任何行为都要考虑其整体人格 048 儿童的行为模式是由其对事物的看法决定的 051 儿童对情境的认识并不基于客观事实 054 问题儿童的引导需要考虑个体与社会的关系 057 目标改变，才能带来行动的改变 060 第04章 培养儿童的社会情感，帮助儿童实现积极超越 065 社会情感是个体对优越感的有益追求 066 如何判断儿童的社会情感发展程度 069 儿童口吃是怎样一步步发展而来的 072 懒惰是想获得他人关注 076 社会情感直接影响儿童的语言和逻辑能力 080 第05章 儿童思维和行为偏差，是儿童追求卓越的一种方式 085 儿童性格与其对经历的理解关系密切 086 新环境的出现能帮助我们了解儿童的性格 090 新环境对于孩子的应对能力是一种极大的考验 093 帮助儿童了解自己的性别角色 097 特殊的家庭角色：养子女、继子女和私生子女 101 第06章 家庭的影响，别让家庭教育的失误影响儿童成长 105 家庭中母亲的角色解读 106 怎样成为一名合格的母亲 109 家庭中父亲的角色解读 113 怎样成为一名合格的父亲 116 体罚真的对孩子有效吗 119 出生顺序对儿童的人格塑造很关键 124 第07章 学校的影响，学校是弥补和纠正家庭教育失误的关键 133 学校是弥补和纠正家庭教育失误的关键 134 一定要重视儿童入学时的心理准备状态 138 合格的教育者要如何引导孩子 140 智力测验无法衡量儿童的未来 143 关注儿童在班级内的竞争与合作问题 147 教师要了解不同儿童的性格类型 150 留级、跳级、慢班和男女同校的教育问题 153 第08章 不可忽视的外在因素，外界环境也在直接或者间接塑造孩子 159 经济条件对儿童的心理影响 160 小心疾病对儿童留下心理创伤 162 任何人都不能干涉父母的教育方式 165 帮助儿童选择合适的书籍和玩具 168 第09章 解读青春期，至关重要的青春期和性教育 173 告诉孩子什么是青春期 174 青春期最能体现一个人的生活风格 177 青春期孩子的性教育问题 180 青春期的孩子都渴望被认同和赞赏 184 如何引导青春期孩子正确面对人生挑战 188 第10章 关注儿童犯罪及预防问题，帮助孩子健康成长 193 罪犯的犯罪心理是如何形成的 194 关于犯罪的几种错误解读 197 犯罪来自不懂得正确与人合作 202 艰难环境和压力影响罪犯的合作能力 205 成长中的问题，父母要与孩子共同面对 208 参考文献 213
内容摘要......
精彩内容
每一个儿童的成长都会伴随这样那样的问题，而成人是否能了解孩子需求、是否能把握孩子的心理成长规律、能否给出孩子恰如其分的引导，决定了孩子能否顺利、健康、快乐地成长。 本书从阿尔弗雷德·阿德勒的个体心理学的角度，运用心理学方法，从儿童人格具有整体性的角度，帮助我们剖析孩子的性格、行为特点，以帮助我们更好地走进孩子的内心世界，并对儿童在成长过程中遇到的各种问题给予心理学建议，希望能对父母和孩子都有所帮助。
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