晴耕雨读好教师
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作者李永梅，林茶居主编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576035438
出版时间2023-03
装帧平装
开本16开
定价55元
货号12239386
上书时间2024-05-01
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作者简介
李永梅，副编审，大夏书系总策划，“大夏书系读写节”联合发起人。毕业于北京师范大学教育学部，教育学硕士。林茶居，编辑，诗人，“大夏书系读写节”联合发起人。著有诗集、文集多部。中国作家协会会员。
目录
目 录第一辑 跨界发展邱磊：“命业”的铸守 003吴启雷：不做只会教书的药罐子 007李逊芳：觅影寻声 011吴樱花：贴近大地，才能自由呼吸 017邵广红：镜头里的教育生活 023高东生：在虫子的江湖里开悟 030苏翔：带不走的繁华，带不走的我自己 035第二辑 专业精进何凤珠：以成为学习型教师为职志 047林志超：探索艺术化教育之道 053李迪：美在美中生长 058王雪娟：我在 065李文送：教师成长的姿态 071李富恩：大家都戏称我为“莎姐姐” 077侯晓斌：有爱，还要有方法 083库亚鸽：向着明亮那方 090第三辑 深耕课堂陈香吟：教室里的“学习共同体” 099常丽华：创造自己的教室 103周春梅：“手里拿着锤子……” 109丁慈矿：守护优雅的汉语 115俞献林：翻转课堂怎么翻转 122梁晟斌：“最近比较烦” 135庄丽如：麦田上的教育诗 140学习共同体：保障每一个儿童的高品质学习权 146第四辑 爱的课程赵群筠：学校是师生成长的路 155敖双英：我和孩子们的课程生活 159聂焱：美术是非常好的主题整合载体 163覃丽兰：每一个轮回都是一次重新审视 169王干：好好地“玩”一把 177王美华：我的青浦，我的田歌 185李建华：我的教育表达式 192第五辑 社会关怀张硕果：一起看见未来 201王维审：从阅读到“叙事者·悦读” 207汤敏飞：做一面“流动的五星红旗” 213吕群芳：总有一些种子，值得我们浪费时光 218王婧：美育行 226齐崇：我们的美好关乎世界的未来 232
主编推荐
随着越来越多的教师认识到专业发展的重要性，教师如何成长、向着何方成长成为摆在每一位教师面前的重要思考题。本书不仅提供了教师成长的优秀案例，还总结出了教师成长的五个方向：跨界发展、专业精进、深耕课堂、爱的课程、社会关怀。教师的成长是多元的、立体的，读读本书，一定对自己的成长之路有所启发。
精彩内容
本书系“《教师月刊》年度教师”十年文章精心编选。35位不同学科、不同学段的优秀教师和当前在基础教育界备受关注的研发团队——陈静静领衔的“学习共同体”，现身说法，36篇教育美文，事理结合，为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”、“像他们那样我可以做到 ”的标杆。内容覆盖面广，全面解读入选教师的成长经历、成长经验，既有理论，也有实践，可读性强，操作性强，有助于打开教师的成长视野。
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