又到一年入学时9787122304247
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￥ 9.79 3.1折 ￥ 32 九品
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作者大申爸
出版社悦读名品 | 化学工业出版社
ISBN9787122304247
出版时间2017-09
装帧平装
开本32开
定价32元
货号972047794217533447
上书时间2024-12-26
商品详情
- 品相描述：九品
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作者简介
大申爸北大毕业 企业高管 草根教育大咖
“花果山教育平台”创立者，北京大学无线电电子学系毕业，清华大学工商管理硕士，企业高管。因陪伴孩子成长，2009年开始倾心投入教育领域，通过互联网向家长们分享育儿理念和实践经验。
“花果山教育平台”致力于根据孩子的思维发展规律，为孩子的智力基础、情商发展、能力建设和人生格局提供切实可行的建设方案。
目录
序 帮助孩子摘学校教育结出的果实
第一章 做好准备，孩子入学适应快
01 入学前家长要做的准备／002
／入学礼物／入学祝福／陪伴时间／学习设备／
02 怎样开第一次家长会？／010
／录音准备／会议目标／家长会反馈／
03 怎样帮班级建群？／018
／做通讯录／建班级群／群的管理／群主的作用／
04 为班级准备日用品／028
／轮流购买／不时之需／遵守规则／
05 为班级准备间食／035
／统一赞助／食品选择／获得支持／间食答疑／
06 请老师来家访／039
／邀请老师／家长心态／家访反馈／家访答疑／
07 入学准备的其他重要事宜／045
／说话习惯／上学要求／入学留影／
第二章 养成好习惯，孩子学习自然好
01 第一件事，培养孩子好的听讲习惯／056
／听讲要坐好／回答要举手／看老师的眼睛／
02 第二件事，培养孩子好的作业习惯／067
／简短休息，闹钟一响做作业／作业答疑／
03 第三件事，培养孩子好的朗读习惯／079
／新内容读三遍，旧内容读一遍／
04 利用十一黄金周，固定习惯／085
／孩子和家长要做的两件事／
05 关于听课、作业和朗读的问题／089
／孩子会遇到的听课、作业、朗读问题／
第三章 家校联动，孩子教育有保障
01 家长要尊重老师／108
大申邻班的换老师风波
02 沟通的正确打开方式／123
正确的话题／封闭式提问／沟通态度／拆除隔膜
03 和班主任沟通那些事／138
理解老师／解决问题／易犯的错／
04 关于家校联动的其他问题／149
老师没经验／要不要送礼／老师打骂／老师找家长／
第四章 训练大脑，给你一个拿破仑
01 孩子的注意力集中机制不一样／158
／注意力的实质／警惕多动症／
02 快速转换注意力的敏感期／165
／如何给孩子拿破仑的大脑／
03 推荐家长看的脑科学相关书籍／173
／给有兴趣研究孩子大脑发展的家长／
第五章 培养情商，从组织班级活动开始
01 第一次家长活动怎么组织？／180
／活动模板／拼车出行／安全问题／活动后续／
02 组织活动的窍门／189
／发起活动／从少到多慢慢来／
03 组织班级活动和孩子情商培养／194
／创造好的班级氛围／培养非智力因素／
第六章 一年级家长，最关心的问题
01 一年级的孩子，怎样学英语？／200
／用母语式思维学英语／
02 孩子的数学兴趣，怎么提高？／211
／从数数游戏开始／
03 孩子撒谎，怎么处理？／213
／是不是在撒谎／为什么撒谎／
04 孩子被批评，父母怎么做？／217
／自我疏导／不用处理的三件事／
05 孩子打架，父母怎么做？／224
／打架很正常／处理不当的后果／
06 孩子生病了，要不要请假？／229
／生病的请假判断／
07 与同伴交往的那些事／232
／被嘲笑／拿别人东西／不爱交往／
小编阿文的话／237
内容摘要
这是一本非常务实的家教指南，为一年级孩子的家长提供支持，解决家长如何引导孩子的问题，包括：如何做入学准备，如何开家长会，如何引导孩子做作业，如何和老师沟通，如何引导孩子和小伙伴相处，如何引导孩子提高学习兴趣和成绩……都是家长一定会遇到、一定需要解决的问题。
这本书的特色是：不仅仅说家长要这样这样做，也不仅仅说家长为什么要这样做，这里还提供：第一步、第二步、第三步……直到最后一步怎么做。所有一年级家长都能从这本书里得到支持。
主编推荐
小编阿文的话
接触大申爸的教育方式很多年了，感触颇深的是：实用、接地气，读到就能用上。
在网络时代，我们都有很多机会，从许多教育专家那里，获得许多正确的、好的教育理念但在自己孩子身上实施的时候，又常常倍感挫折和困惑。这是因为，在正确的认知与实际的行动之间，隔着遥远的距离。怎样跨越从认知到执行的鸿沟？怎样把一项对孩子的引导，结合现实条件，从头到尾执行下来？大申爸的答案是：家长也需要支持。大申爸提供这样的支持。
大申爸在网络上备受家长们热爱，就源于毕业于北大的他，有一种极为务实的能力，把从认知到行动之间的距离，化作一个一个步骤，让所有普通家长都可以执行、实施。而且，他找到了这样的方式，让家长抱团取暖，相互激励，把原本孤独而困难的坚持，变成了轻松前行的“打怪小分队”。
在大申爸和家长们创建的“花果山教育平台”上，大申爸数年如一日地分享着，在大申的教育过程中，他的研究和探索；而义工们数年如一日地整理、传播着大申爸的教育发现和尝试；家长们数年如一日地追随、反思、补充大申爸。这样和谐的存在，在网络上不多见。
出版这本书，愿更多的家长能在大申爸的引导、启发下，实现对孩子的引导，让孩子更好地适应学校生活，取得好的成绩。需要说明的是，大申爸并不是教育学术专家，而是一个爱孩子、爱教育、爱思考与研究的家长，他的教育理念不是完美无缺的，甚至有些和当下流行的观念并不一致，愿大家用宽容、思辨的心去读，结合孩子自身的实际去应用，也希望广大读者，提出批评指正，并反馈给我们。
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