• 阳刚男孩——疯跑的少年9787530130643
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阳刚男孩——疯跑的少年9787530130643

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2.87 1.4折 19.8 八五品

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作者曹文轩

出版社北京少年儿童出版社

ISBN9787530130643

出版时间2012-06

装帧平装

开本16开

定价19.8元

货号933883

上书时间2024-12-26

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   商品详情   

品相描述:八五品
商品描述
导语摘要
 《阳刚男孩(疯跑的少年)》编著者曹文轩、钱万成、安武林。
“知心姐姐”卢勤,教育专家孙云晓,著名作家曹文轩、钱万成、安武林重磅出击。
百余位中小学校长联袂打造,百余所学校男生书写读后感言。
专门为男孩打造的阅读经典丛书旨在:重塑男孩品格,提升男孩品位,培育担当精神,输送阳刚之气。

商品简介
 “阳刚男孩书系”共6册。分别为:《男孩向前冲》《男孩不说谎》《狂奔的猎狗》《疯跑的少年》《男孩不孤单》《雄阔的草原》
   图书由北大教授、有名儿童文学作家曹文轩,长春市委秘书长、儿童诗人钱万成,儿童文学作家、评论家安武林共同主编。
   文体涉及小说、童话、散文、诗歌。每篇作品后都有中小学生所写的读后感。内容丰富,形式新颖,富有感染力和说服力。
   所选作品有曹文轩、秦文君、金波、沈石溪、黑鹤等很好作家的作品。很多代表作都是荣获国家儿童文学大奖的作品。
   本丛书由百余名中小学校长担任编委。
   主任编委由乔玢、曹文轩、孙云晓、卢勤、钱万成、伍美珍、安武林担任。
   名家编名家读物,作为图书的品质保障;以关爱男孩心理成长为主题,让男孩成为男孩的读物。
   经典读本,大16开,双色印刷,精美的跨页手绘大图,创新打造男孩成长的经典读物。

作者简介
   曹文轩,有名作家,文学理论家,北大教授,博士生导师。其作品在国外翻译很多的儿童文学作家,多次荣获国家文学大奖。
   钱万成,有名作家,儿童诗人,书法家,曾作过教师,现为政府公务员。关注儿童教育,关注儿童文学,出版过多部个人诗集、散文集。
   安武林,有名儿童文学作家,评论家,童书策划人,儿童阅读推广人。

目录

秃鹤
卡门的舞步
雪地寻踪
微笑四重奏
大江魂
伊芝舅舅
爱疯跑的男孩
爸爸的左眼
金花路
失重的荣誉
自信也是一种美丽

内容摘要
 《阳刚男孩(疯跑的少年)》编著者曹文轩、钱万成、安武林。
“阳刚男孩书系”共6册。分别为:《男孩向前冲》《男孩不说谎》《狂奔的猎狗》《疯跑的少年》《男孩不孤单》《雄阔的草原》图书由北大教授、著名儿童文学作家曹文轩,长春市委秘书长、儿童诗人钱万成,儿童文学作家、评论家安武林共同主编。
文体涉及小说、童话、散文、诗歌。每篇作品后都有中小学生所写的读后感。内容丰富,形式新颖,富有感染力和说服力。
所选作品有曹文轩、秦文君、金波、沈石溪、黑鹤等优秀作家的作品
。很多代表作都是荣获国家儿童文学大奖的作品。
本丛书由百余名中小学校长担任编委。
主任编委由乔玢、曹文轩、孙云晓、卢勤、钱万成、伍美珍、安武林担任。
名家编名家读物,作为图书的品质保障;以关爱男孩心理成长为主题,让男孩成为男孩的读物。
经典读本,大16开,双色印刷,精美的跨页手绘大图,创新打造男孩成长的经典读物。

主编推荐
 “知心姐姐”卢勤,教育专家孙云晓,有名作家曹文轩、钱万成、安武林重磅出击。
   百余位中小学校长联袂打造,百余所学校男生书写读后感言。
   专门为男孩打造的阅读经典。
   《阳光男孩》丛书旨在:重塑男孩品格 提升男孩品位 培育担当精神 输送阳刚之气。

精彩内容
 空地周围围了许多人,大家都兴高采烈地看着。不知是谁
“嗷”了一声,随即得到响应,“嗷嗷”声就在这流火的七月天空下面回响不止,并且愈来愈响。桑桑好像受到了一种鼓舞,拖着
竹竿,在这块空地上,小疯子一样走起圆场来。
过不一会儿,“嗷嗷”声又转换成很有节奏的“桑桑!桑桑!
……',桑桑就越发起劲地走动,还做出一些莫名其妙的动作来。桑桑将这块空地当作了舞台,沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸,汗水流进了他的眼睛,使他睁不开眼睛。睁不开
眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼
半闭,或是因为无休止地走圆场,桑桑就有了一种陶醉感,和那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。
四周是无数赤着的上身,而中间,却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看,一边在喉咙里“咯咯咯”地笑,还有几个老师笑得弯下腰去,然后跑进屋里喝口水,润了润笑干了的嗓子。
桑桑这回是出尽了风头。
正当大家看得如痴如狂时,油麻地小学又出现了一道好风景:秃鹤第一回戴着他父亲给他买的帽子上学来了。
不知是谁第一个看到了秃鹤:“你们快看呀,那是谁?”“秃鹤!”“秃鹤!”“是秃鹤!”那时,秃鹤正沿着正对校门的那条路,很有派头地走过来。
秃鹤瘦而高,两条长腿看倒也好看,只是稍微细了一点。现在,这两条长腿因穿了短裤,暴露在阳光下。他迈动着这样的腿,像风一般,从田野上荡进了校园。秃鹤光着上身,赤着脚,却戴了一顶帽子——这个形象很生动,又很滑稽。或许是因为人们看桑桑这道风景已看了好一阵,也快接近尾声了,或许是因为秃鹤这个形象更加绝妙,人们的视线仿佛听到了一个口令,齐刷刷地从桑桑的身上移开,转而来看秃鹤,就把桑桑冷落下了。
秃鹤一直走了过来。他见到这么多人在看他,先是有点小小的不自然,但很快就换到了别样的感觉里。他挺着瘦巴巴的胸脯,有节奏地迈着长腿,直朝人群走来。现在最吸引人的就是那顶帽子:雪白的一顶帽子,这样的白,在夏天就显得很稀罕,格
外得显眼;很精致的一顶帽子,有优雅的帽舌,有细密而均匀的网眼。它就这样地戴在秃鹤的头上,使秃鹤陡增了几分俊气与光彩。
仿佛来了一位贵人,人群自动地闪开。
没有一个人再看桑桑。桑桑看到梧桐树后的纸月,也转过身子看秃鹤去了。桑桑仿佛是一枚枣子,被人有滋有味地吃了肉,现在成了一枚无用的枣核被人唾弃在地上。他只好拖着竹竿,尴尬地站到了场外,而现在走进场里来的是潇洒的秃鹤。
当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点缀。
桑桑还不仅仅有那些孩子的一般欲望,他还有他自己的念头:那天,是秃鹤的出现,使他被大家冷落了,他心里一直在生气。
这天下午,秃鹤的同桌在上完下午的第一节课后,终于克制不住地一把将那顶帽子从秃鹤的头上摘了下来。
“哇!”先是一个女孩看到了,叫了起来。
于是无数对目光,像夜间投火的飞蛾,一齐聚到了那颗已几日不见的秃头上。大家就像第一次见到这颗脑袋一样感到新奇。
秃鹤连忙一边用一只手挡住脑袋,一边伸手向同桌叫着:“给我帽子!”同桌不给,拿了帽子跑了。
秃鹤追过去:“给我!给我!给我帽子!”同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子像只展翅的白鸽飞在空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了。秃鹤又去追那个同学,.等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、
失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的“白鸽”。
秃鹤苦苦地叫着:“我的帽子!我的帽子!”帽子又一次地飞到了桑桑的手里。桑桑往自己的头上一戴,在课桌中间东挪西闪地躲避紧追不舍的秃鹤。桑桑很机灵,秃鹤追不上。等有了段距离,桑桑就掉过头来,将身子站得笔直,做一个立正举手敬礼的样子,眼看秃鹤一伸手就要夺过帽子了,才又转身跑掉。
后来,桑桑将帽子交给了阿恕,并示意阿恕快一点跑掉。阿恕抓了帽子就跑,秃鹤要追,却被桑桑正好堵在了走道里。等秃鹤另寻空隙追出门时,阿恕已不知藏到什么鬼地方去了。
秃鹤在校园里东一头西一头地找着阿恕:“我的帽子,我的帽子……”脚步越来越慢,越来越小,眼睛里已有了眼泪。
阿恕却早已穿过一片竹林,重又回到了教室。
桑桑对阿恕耳语了几句,阿恕点点头,抓了帽子,从后窗又跑了出去。而这时,桑桑将自己的书包倒空,团成一团,塞到了背心里,从教室里跑出去,见了秃鹤,拍拍鼓鼓的前胸:“帽子在这儿!”转身往田野上跑去。
秃鹤虽然已没有什么力气了,但还是追了过去。
桑桑将秃鹤引出很远。这时,他再回头往校园看,只见阿恕正在爬旗杆,都已爬上去一半了。
秃鹤揪住了桑桑:“我的帽子!”桑桑说:“我没有拿你的帽子。”秃鹤依然叫着:“我的帽子!”“我真的没有拿你的帽子。”秃鹤就将桑桑扑倒在田埂上:“我的帽子!”他掀起了桑桑的背心,见是一个皱巴巴的书包,打了桑桑一拳,哭了。P12-P15

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