• 儿童的心理成长与引导9787518076949
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儿童的心理成长与引导9787518076949

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10.56 2.7折 39.8 九品

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作者阿德勒

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518076949

出版时间2020-09

装帧平装

开本32开

定价39.8元

货号1338408597361117184

上书时间2024-12-22

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品相描述:九品
商品描述
作者简介
阿德勒(Alfred Adler1870-1937),出生于奥地利维也纳,被誉为个体心理滨创始人,人本主义心理学的先驱,现代自我心理学之父;精神分析学派内部个反对弗洛伊德的心理学体系,由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要的意义。主要著作:《超越与自卑》等。

目录
第01章认识你的孩子,关注并引导儿童的心理发展
第02章关重要  _ 001
教育问题是自我知觉和理性的自我引导  _ 002
所有的儿童都有与生俱来的自卑感  _ 004
被溺爱的儿童,始终觉得自己是中心  _ 009
儿童心理发展的几个阶段  _ 012
任何儿童都有对优越感的追求  _ 016
自卑感和优越感要维持基本平衡  _ 020

第02章  自卑感与自卑情结,儿童都有不同程度的自卑感  _ 025
什么是自卑情结  _ 026
自卑情结与儿童不良行为  _ 029
自卑对儿童成长也有积极作用  _ 032
言语羞辱和贬斥只会使儿童更加怯懦  _ 036
帮助儿童弥补缺陷,直面问题  _ 038
当儿童过度自卑或过度追求卓越时有什么表现  _ 042

第03章  解读儿童行为,人格发展具有统一性和整体性  _ 047
解读儿童的任何行为都要考虑其整体人格  _ 048
儿童的行为模式是由其对事物的看法决定的  _ 051
儿童对情境的认识并不基于客观事实  _ 054
问题儿童的引导需要考虑个体与社会的关系  _ 057
目标改变,才能带来行动的改变  _ 060

第04章  培养儿童的社会情感,帮助儿童实现积极超越  _ 065
社会情感是个体对优越感的有益追求  _ 066
如何判断儿童的社会情感发展程度  _ 069
儿童口吃是怎样一步步发展而来的  _ 072
懒惰是想获得他人关注  _ 076
社会情感直接影响儿童的语言和逻辑能力  _ 080

第05章  儿童思维和行为偏差,是儿童追求卓越的一种方式  _ 085
儿童性格与其对经历的理解关系密切  _ 086
新环境的出现能帮助我们了解儿童的性格  _ 090
新环境对于孩子的应对能力是一种极大的考验  _ 093
帮助儿童了解自己的性别角色  _ 097
特殊的家庭角色:养子女、继子女和私生子女  _ 101

第06章  家庭的影响,别让家庭教育的失误影响儿童成长  _ 105
家庭中母亲的角色解读  _ 106
怎样成为一名合格的母亲  _ 109
家庭中父亲的角色解读  _ 113
怎样成为一名合格的父亲  _ 116
体罚真的对孩子有效吗  _ 119
出生顺序对儿童的人格塑造很关键  _ 124

第07章  学校的影响,学校是弥补和纠正家庭教育失误的关键  _ 133
学校是弥补和纠正家庭教育失误的关键  _ 134
一定要重视儿童入学时的心理准备状态  _ 138
合格的教育者要如何引导孩子  _ 140
智力测验无法衡量儿童的未来  _ 143
关注儿童在班级内的竞争与合作问题  _ 147
教师要了解不同儿童的性格类型  _ 150
留级、跳级、慢班和男女同校的教育问题  _ 153

第08章  不可忽视的外在因素,外界环境也在直接或者间接塑造孩子  _ 159
经济条件对儿童的心理影响  _ 160
小心疾病对儿童留下心理创伤  _ 162
任何人都不能干涉父母的教育方式  _ 165
帮助儿童选择合适的书籍和玩具  _ 168

第09章  解读青春期,至关重要的青春期和性教育  _ 173
告诉孩子什么是青春期  _ 174
青春期最能体现一个人的生活风格  _ 177
青春期孩子的性教育问题  _ 180
青春期的孩子都渴望被认同和赞赏  _ 184
如何引导青春期孩子正确面对人生挑战  _ 188

0章  关注儿童犯罪及预防问题,帮助孩子健康成长  _ 193
罪犯的犯罪心理是如何形成的  _ 194
关于犯罪的几种错误解读  _ 197
犯罪来自不懂得正确与人合作  _ 202
艰难环境和压力影响罪犯的合作能力  _ 205
成长中的问题,父母要与孩子共同面对  _ 208

参考文献  _ 213

内容摘要
  每一个儿童的成长都会伴随这样那样的问题,而成.人是否能了解孩子需求、是否能把握孩子的心理成长规律、能否给出孩子恰如其分的引导,决定了孩子能否顺利、健康、快乐地成长。
本书从阿尔弗雷德·阿德勒的个体心理学的角度,运用心理学方法,从儿童人格具有整体性的角度,帮助我们剖析孩子的性格、行为特点,以帮助我们更好地走进孩子的内心世界,并对儿童在成长过程中遇到的各种问题给予心理学建议,希望能对父母和孩子都有所帮助。

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