信息技术:拓展篇9787040614725

模块一纵览新时代瞬息万变的信息世界

模块二走进万物互联的物联网技术

模块三走进大浪淘沙的大数据技术

模块四走进延伸人类感官的人工智能技术

模块五走进使信息自由的云计算技术

参考文献

1.1.1信息的概念

信息是自然界中事物的变化和特征的反映，又是事物之间相互作用和联系的表征，泛指包含消息、情报、指令、数据、图像、信号等形式的新知识和新内容。

从不同的角度和不同的层次，人们对信息的认识有许多不同的理解。信息论的创始人香农认为“信息是能够用来消除不确定性的东西”。国内有信息学专家认为“信息是事物存在方式或运动状态,以这种方式或状态直接或间接的表述”。国外有信息学专家给信息下的定义是:“信息是为了满足用户决策的需要而经过加工处理的数据”。还有专家认为“信息是我们适应外部世界、感知外部世界的过程中与外部世界进行交换的内容”。

简而言之，在当今的数字化时代，信息已经成为一种非常重要的资源和生产力，它可以帮助人们获取知识、创造价值、解决问题等。

1.1.2信息技术的概念

信息技术是指通过计算机、通信和媒体等技术手段处理和传递信息的技术，包括计算机网络、数据库、多媒体技术、人工智能等，它是用来扩展人们的信息器官功能、协助人们高效进行信息处理操作的一类技术。信息技术的广泛应用和普及，不仅改变了人类的生活方式和生活内容，而且推动了经济与社会的发展和进步。总的来说，信息技术主要包括以下几种:

扩展感觉器官功能的感测(获取)与识别技术。

扩展神经系统功能的通信技术。

扩展大脑功能的计算(处理)与存储技术。

扩展效应器官功能的控制与显示技术。

……

本书以教育部颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》为纲，在充分贯彻其要求的基础上，精心组织内容的编写。本书以鲜活案例、新兴技术为载体，将相关知识体系、典型应用案例与信息安全、数据思维等素养融入信息技术拓展模块中。本书共分为5个模块，包含感受身边的信息技术、信息素养与社会责任、进入物联网世界、应用物联网技术、探索大数据技术、应用大数据技术、初探人工智能、体验人工智能编程语言Python、探索人工智能关键技术及其应用、探索云计算技术、云计算与其他新兴技术共11个单元。通过精心选择教学内容、有效设计教学形式，旨在培养高等职业教育专科学生的综合信息素养，提升信息意识与计算思维，促进数字化创新与发展能力，促进专业技术与信息技术融合，并树立正确的信息社会价值观和责任感。