创新创业思维与MVC.net互联网+实现:“互联网+新工科”创新创业教育改革与实践研究9787563821297
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作者刘经纬著
出版社首都经济贸易大学出版社
ISBN9787563821297
出版时间2019-07
装帧平装
开本16开
定价49元
货号9569881
上书时间2024-12-19
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作者简介
刘经纬，主要研究方向为人工智能、智能系统、智能控制、互联网+智能家居与电子商务，发表论文、、软件著作权20余项。
目录
目录
Contents
第一部分创新创业教育理论与实现/
1“互联网+”“新工科”创新创业教育范式研究/
1.1本章工作任务/
1.2本章技能目标/
1.3本章内容/
第二部分创新创业思维与实现/
2创新创业项目选题要点/
2.1本章工作任务/
2.2本章技能目标/
2.3本章简介/
2.4理论讲解部分/
2.5本章总结/
2.6本章作业/
3使用商业画布分析创新创业项目/
3.1本章工作任务/
3.2本章技能目标/
3.3本章简介/
3.4理论讲解部分/
3.5本章总结/
3.6本章作业/
4商业计划书与PPT编制/
4.1本章工作任务/
4.2本章技能目标/
4.3本章简介/
4.4理论讲解部分/
4.5本章总结/
4.6本章作业/
5创新创业项目展示视频制作/
5.1本章工作任务/
5.2本章技能目标/
5.3本章简介/
5.4理论讲解部分/
5.5本章总结/
5.6本章作业/
第三部分创新创业技术与实现/
6创新创业项目网页内容实现（HTML）/
6.1本章工作任务/
6.2本章技能目标/
6.3本章简介/
6.4理论讲解部分/
6.5本章总结/
6.6本章作业/
7创新创业项目网页内容修饰（CSS）/
7.1本章工作任务/
7.2本章技能目标/
7.3本章简介/
7.4理论讲解部分/
7.5本章总结/
7.6本章作业/
8创新创业项目网页动作实现（JS与jQuery）/
8.1本章工作任务/
8.2本章技能目标/
8.3本章简介/
8.4理论讲解部分/
8.5本章总结/
8.6本章作业/
9页面响应式布局实现（Bootstrap）/
9.1本章工作任务/
9.2本章技能目标/
9.3本章简介/
9.4理论讲解部分/
9.5本章总结/
9.6本章作业/
10MVC.net全栈开发项目创建/
10.1本章工作任务/
10.2本章技能目标/
10.3本章简介/
10.4理论讲解部分/
10.5本章总结/
10.6本章作业/
11MVC.net用户角色权限实现/
11.1本章工作任务/
11.2本章技能目标/
11.3本章简介/
11.4理论讲解部分/
11.5本章总结/
11.6本章作业/
12Model First模型驱动开发（一）/
12.1本章工作任务/
12.2本章技能目标/
12.3本章简介/
12.4理论讲解部分/
12.5本章总结/
12.6本章作业/
13Model First模型驱动开发（二）/
13.1本章工作任务/
13.2本章技能目标/
13.3本章简介/
13.4理论讲解部分/
13.5本章总结/
13.6本章作业/
14根据数据模型生成数据库表/
14.1本章工作任务/
14.2本章技能目标/
14.3本章简介/
14.4理论讲解部分/
14.5本章总结/
14.6本章作业/
15根据数据模型生成模型层类/
15.1本章工作任务/
15.2本章技能目标/
15.3本章简介/
15.4理论讲解部分/
15.5本章总结/
15.6本章作业/
16根据模型生成控制器/
16.1本章工作任务/
16.2本章技能目标/
16.3本章简介/
16.4理论讲解部分/
16.5本章总结/
16.6本章作业/
17根据模型生成视图层及Model First页面验证/
17.1本章工作任务/
17.2本章技能目标/
17.3本章简介/
17.4理论讲解部分/
17.5本章总结/
17.6本章作业/
18Code First代码驱动开发/
18.1本章工作任务/
18.2本章技能目标/
18.3本章简介/
18.4理论讲解部分/
18.5本章总结/
18.6本章作业/
19Code First页面验证/
19.1本章工作任务/
19.2本章技能目标/
19.3本章简介/
19.4理论讲解部分/
19.5本章总结/
19.6本章作业/
20MVC.net搜索功能/
20.1本章工作任务/
20.2本章技能目标/
20.3本章简介/
20.4理论讲解部分/
20.5本章总结/
20.6本章作业/
21用户角色权限功能实现/
21.1本章工作任务/
21.2本章技能目标/
21.3本章简介/
21.4理论讲解部分/
21.5本章总结/
21.6本章作业/
22MVC.net项目中Bootstrap响应式布局实现/
22.1本章工作任务/
22.2本章技能目标/
22.3本章简介/
22.4理论讲解部分/
22.5本章总结/
22.6本章作业/
23Ajax文件上传功能的实现/
23.1本章工作任务/
23.2本章技能目标/
23.3本章简介/
23.4理论讲解部分/
23.5本章总结/
23.6本章作业/
24订单系统/
24.1本章工作任务/
24.2本章技能目标/
24.3本章简介/
24.4理论讲解部分/
24.5本章总结/
24.6本章作业/
25Python大数据处理与MVC.net数据可视化整合/
25.1本章工作任务/
25.2本章技能目标/
25.3本章简介/
25.4理论讲解部分/
25.5本章总结/
25.6本章作业/
内容摘要
本书分为两个部分，其创作目的和创新性在于：第一部分（第一章）：详细讲解“互联网+”“新工科”教育范式研究项目的研究思路，即对“教育范式”（“教育观”“方法论”）的研究情况进行详细讲解。本章的读者是教育者，创作的目的和创新点在于：（1）提出了在“互联网+”“新工科”时代科技
创新与创业教育的思维方式，即教学改革理念（“教育观”“世界观”）。
（2）提出了“互联网+”“新工科”教育方法（“方法论”）。
第二部分（第二章以后各章）：详细讲解“创新创业思维与‘互联网+’‘新工科’技术实现”。这部分的读者是受教育者，创作的目的和创新点在于：（1）提出了“创新创业教育的最小教学路径”并给出了具体教学案例，即如何在实现“教师零工作量”的情况下使“学生零创新创业基础”能成功找到创新创业题目，并可以深入分析项目，使其具有可行性和可持续性。这部分的重点是“思维”。
（2）提出了“互联网+”“新工科”实现“创新创业想法”的最小教学路径并给出了具体教学案例，即如何实现让“学生零技术基础”却能采用“互联网+”“新工科”实现创新创业想法。这部分的重点是“实现”。
精彩内容
“互联网+新工科”创新创业教育改革与实践研究本书对“互联网+新工科”领域的“创新创业思维与MVC.net技术实现”展开研究，是“互联网+新工科”“教育范式”研究项目的重要成果。本书内容分为两个部分：（1）先详细讲解《“互联网+新工科”教育范式研究》项目的研究思路，提出了“互联网+”“新工科”时代，科技创新与创业教育的思维方式和“互联网+”“新工科”教育方法和教学案例，教学案例使得“创业零基础”等。
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