• UG产品设计9787308150934
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UG产品设计9787308150934

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作者朱洪军主编

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308150934

出版时间2014-03

装帧平装

开本16开

定价34元

货号8579199

上书时间2024-12-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第1章  UG建模基础

  1.1  UG NX 6.0基本功能介绍

  1.2  用户界面组成

  1.3  UG文件创建操作

  1.4  图层的使用

  1.5  创建文件的基本操作

  1.6  基准平面、基本轴、基准坐标系

第2章  一般类二维草图的绘制

  2.1  草图设计说明

  2.2  基础知识

  2.3  冲孔板料平面草图设计过程

  2.4  冲孔板料设计的检查与评估

  2.5  拓展实训

  2.6  实践中常见问题解析

  2.7  本章小结

  2.8  思考与练习

第3章  复杂类二维草图的绘制

  3.1  草图设计说明

  3.2  基础知识

  3.3  复杂平面草图设计过程

  3.4  拓展实训

  3.5  实践中常见问题解析

  3.6  本章小结

  3.7  思考与练习

第4章  盖类零件的绘制

  4.1  盖类零件设计说明

  4.2  基础知识

  4.3  减速器透视孔盖设计过程

  4.4  轴承端盖设计过程

  4.5  实体造型零件的检查与评估

  4.6  拓展实训

  4.7  实践中常见问题解析

  4.8  本章小结

  4.9  思考与练习

第5章  轴类零件的绘制

  5.1  轴类零件设计说明

  5.2  基础知识

  5.3  传动轴设计过程

  5.4  拓展实训

  5.5  实践中常见问题解析

  5.6  本章小结

  5.7  思考与练习

第6章  支架类零件的绘制

  6.1  支架类零件设计说明

  6.2  基础知识

  6.3  底座支架设计过程

  6.4  拓展实训

  6.5  实践中常见问题解析

  6.6  本章小结

  6.7  思考与练习

第7章  螺母、螺钉、螺杆类零件的绘制

  7.1  螺母、螺钉、螺杆类零件设计说明

  7.2  基础知识

  7.3  压盖螺母设计过程

  7.4  拓展实训

  7.5  本章小结

  7.6  思考与练习

第8章  阀类零件的绘制

  8.1  阀类零件设计说明

  8.2  基础知识

  8.3  三向阀设计过程

  8.4  拓展实训

  8.5  实践中常见问题解析

  8.6  本章小结

  8.7  思考与练习

第9章  箱体类零件的绘制

  9.1  箱体类零件设计说明

  9.2  基础知识

  9.3  箱体零件设计过程

  9.4  拓展实训

  9.5  本章小结

  9.6  思考与练习

第10章  曲面建模

  10.1  曲面概述

  10.2  由点构造曲面

  10.3  由曲线构造面

  10.4  由曲面构造曲面

  10.5  项目化教学案例

  10.6  思考与练习

第11章  UG零件装配

  11.1  装配概述

  11.2  装配的一般流程

  11.3  装配模块的常用命令

  11.4  爆炸图

  11.5  项目化教学实例——链条的装配

  11.6  项目化教学实例——自行车前轮的装配

  11.7  思考与练习

第12章  UG工程制图

  12.1  工程图概述

  12.2  工程图纸的建立与编辑

  12.3  视图和视图操作

  12.4  剖视图

  12.5  工程图的标注

  12.6  项目化教学实例——铣削块三维图形转二维工程图

  12.7  思考与练习

主编推荐
本书主要培养学生掌握UG软件进行产品设计的能力。具体内容包括UG建模基础、一般二维草图的绘制、复杂二维草图的绘制、盖类零件的绘制、轴类零件的绘制、支架类零件的绘制、螺母类零件的绘制、箱体类零件的绘制、曲面建模、零件装配、UG工程制图等。内容科学,适合高职学生学习UG软件建模操作和产品设计。

精彩内容
朱洪军主编的《UG产品设计》的编写遵循“工学结合”教材开发理念,从职业(岗位)需求分析入手,切实落实教材内容“针对、实用、适用”的原则。体现以技能训练为主线、相关知识为支撑的编写思路。从实用角度出发,结合实例介绍了UG NX 6.0的基本功能及应用技巧。全书主要包括三部分内容:**部分是UG建模基础,第二部分是UG二维草图绘制,第三部分是UG实体造型。
 本书内容由简单到复杂,知识点由浅人深,循序渐进,在培养学生知识和技能的同时,也可锻炼和提高学生的自主学习能力以及分析问题、解决问题的能力。
 本书可作为高职高专院校机电类各专业及近机类专业的教材使用,同时,也适用于从事机械CAD/CAM工作的技术人员自学参考。

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