家园社合作共育9787308252676
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作者邓卫东,郑楠,严丽 著
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308252676
出版时间2023-05
装帧平装
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定价39.8元
货号17602528
上书时间2024-12-19
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作者简介
邓卫东，特级教师、正高级讲师、律师。省优秀教师、省中职教学名师、省学科学术带头人、省级工作室主持人、信阳市拔尖人才、信阳市德育专家郑楠，骨干教师，双师双能型教师，KAB讲师、创业导师、家庭教育指导师，河北省师德标兵、河北省优秀教学团队成员、河北省一流课程主讲人。严丽，高校讲师，毕业于桂林理工大学。信阳市 “优秀教师”，信阳市“优秀班主任”。
目录第一章 家园社合作共育概述
第一节 家园社合作共育认知
第二节 家园社合作共育的理论基础
第二章 学前儿童家庭教育、托幼机构教育和社区教育
第一节 学前儿童家庭教育
第二节 托幼机构教育
第三节 社区教育与社区学前教育
第三章 家园社合作共育的研究进展及我国主要政策法规
第一节 国内外家园社合作共育的发展与研究
第二节 我国现行家园社合作共育的主要政策法规
第四章 家庭与托幼机构的合作共育
第一节 家庭与托幼机构合作共育的内容及意义
第二节 家庭与托幼机构合作共育的影响因素及主要问题
第三节 家庭与托幼机构合作共育的主要形式
第四节 对不同年龄儿童的家庭教育指导
第五节 对特殊类型儿童的家庭教育指导
第五章 家庭与社区的合作共育
第一节 家庭与社区合作共育的目标与内容
第二节 家庭与社区良好合作共育的策略
第六章 托幼机构与社区的合作与服务
第一节 托幼机构与社区合作的意义、内容与原则
第二节 托幼机构与社区良好互动的策略
第七章 家园社三方合作共育的模式与经验
第一节 家园社三方合作共育的主要模式与观点
第二节 家园社三方合作共育的实践范式与经验
参考文献
精彩内容
家庭、托幼机构和社区是幼儿生活中三个重要的环境，它们有各自不同的特点，但对于幼儿的学习与成长都具有重要的影响。家园社协同配合，对幼儿进行共育，才能保证幼儿更为健康的发展。本教材从三者关系出发将内容分为六个项目：项目一为家园社合作共育概述，项目二为家庭与托幼机构的合作共育，项目三为家庭与社区的合作共育，项目四为托幼机构与社区的合作共育，项目五为幼儿园与小学的衔接，项目六为社会各界对幼儿的促进与保护。本教材以国内外合作共育相关的理论为基础，以我国学前儿童保教的政策法规为主要依据，参考目前家庭，托幼机构及社区合作共育共育的研究成果，结合当下家园社合作共育的主要模式、途经及相关案例编写而成，旨在为学前儿童保教过程中的家园社合作共育提供参考。
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