字体设计9787565150586

　杨川，三江学院艺术与设计学院副教授，长期从事品牌设计、空间导视设计、产品设计、宣传片设计等设计工作，也参与过较多跨界的设计，作为高校教师，他通实践与理论并重，具有扎实的理论素养和丰富的设计实践经验。

前言

第一章初识：认识文字

002第一节中国文字

003一、甲骨文

005二、金文

006三、篆书

008四、隶书

009五、草书

010六、楷书

011七、行书

012八、民国时期美术字

014九、新中国成立初期的美术字

015十、现代印刷体

017第二节西方文字

018一、腓尼基字母

018二、希腊字母

019三、罗马字母

019四、卡罗琳小写体

019五、哥特体

020六、巴洛克衬线体

练习：1.设计有趣的文字图形画

2.哥特风格字体设计手绘

第二章感知：熟悉文字

025第一节字体的形态

025一、中文文字的形态

033二、西文字母的形态

035第二节 字体的意象

037一、不同字体对意象的影响

039二、字体的肌理、色彩对意象的影响

附：经典中文字体

经典英文字体

045第三节字体设计的原则与流程

045一、字体的设计原则

045二、字体设计流程

练习：1.手绘经典字体

2.有意味的英文字母设计

3.校徽设计

第三章练习：掌握字体设计技巧

049第一节笔画连接

049一、笔画连接的概念

050二、笔画连接设计技巧

052三、笔画连接案例实操

练习：1.用笔画相连的方法设计自己的名字

2.用笔画相连的方法为当下热映的电视剧或

电影设计剧名

058第二节笔画共用

058一、笔画共用的概念

059二、笔画共用设计技巧

059三、笔画共用案例实操

练习：用笔画共用的设计方法设计学校简称

064第三节笔画省略

064一、笔画省略的概念065

二、笔画省略设计技巧065

三、笔画省略案例实操

练习：用笔画省略的方法设计著名建筑的名称072

第四节笔画特异072

一、笔画特异的概念073

二、笔画特异设计技巧073

三、笔画特异案例实操

练习：1.用笔画特异的方法对表示动物的英文

单词展开设计

2.用笔画特异的方法在十二生肖中任意

选择一个属相进行字体创意设计076

第五节空间维度076

一、空间维度的概念076

二、空间维度设计技巧077

三、空间维度案例实操

练习：1.利用空间维度的方法设计英文字母"H""F" "I"

2.利用空间维度的方法设计中文文字“迷宫”

081第六节 适合形状

082一、适合形状的概念083

二、适合形状设计技巧083

三、适合形状案例实操

练习：用适合形状的设计方法设计节日名称088

第七节墨韵古风089

一、墨韵古风的概念089

二、墨韵古风设计技巧089

三、墨韵古风案例实操

练习：用墨韵古风的方法设计“天下文枢”

098第八节自由手绘

098一、自由手绘的概念

099二、自由手绘设计技巧

099三、自由手绘案例实操

练习：1.用自由手绘的方法设计文字“给力”“硬核”

2.用自由手绘的方法设计文字“家乡话”

107第九节特效材质

107一、特效材质的概念

107二、特效材质设计技巧

108三、特效材质案例实操

练习：用C4D或者PS软件设计字母“。”“x”

112第十节综合练习

练习：家乡景点名称系列字体设计

第四章拓展：字体设计的进阶

114第一节字库设计

练习：1.对纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》

的文字内容进行字体设计

2.设计英文字母字库A到G

116第二节动态字体设计

119第三节优秀案例

119一、经典案例

122二、原创案例

123三、商业设计案例

124四、学生作业

人们每天都在运用文字进行互动和交流。现代符号学让我们看到了一些文字演变背后的东西，即人类的交流欲望，交流是人类社会发展的原动力之一。从洞窟的岩画到文字的形成，人类完成了交流方式上的第一次飞跃，文字为人类进行复杂交流提供了可能。文字发展到今天，其视觉特征不断凸显。

所谓字体设计，是将文字按视觉设计规律加以整体的精心安排。优秀的字体设计以形表意，不受地域限制，能够给受众留下深刻的印象，让人过目不忘，同时达到视觉审美的目的，给受众带来丰富的心理感受。

文字符号大量充斥于客观世界，也给设计提出了一个又一个问题，比如，怎么才能设计出美观的文字？怎样才能通过设计优化信息传达的效率？解决这两个问题首先要了解文字的前世今生，揭开历史长河中文字的面纱。本章应重点关注文字的产生、发展与演变，各个时期文字的特点，经典文字，造字逻辑，等等。

文字从公元前就陆续产生，随着历史的发展，古埃及文明的象形文字逐渐消亡；古希腊文明的字母文字经过罗马字体到哥特字体，再发展到文艺复兴时期及巴洛克时期的字体；中国的象形文字从商周的甲骨文开始，历经篆、隶、楷、草、行，由手写发展到隋唐时期的雕版印刷、宋代的活字印刷。之后，中国的印刷术西传，德国的古登堡改中国的泥活字为铅活字，大大提高了印刷效率。随着生产力的发展、科技的进步和计算机的广泛应用，现已进入数码印刷时代。对文字流变进行梳理和学习能够帮助我们更好地认识文字，在学习的过程中要多去思考文字发展背后的逻辑，为之后的字体设计的学习铺平道路。

第一节中国文字

按照班固《汉书·艺文志》和许慎《说文解字》描述的汉字创制谱系，中国文字源于伏羲氏象天法地，制作八卦。这一对文字发端的认识，一方面使文字书写在传统圣王谱系中找到了正当性，另一方面也在哲学层面保证了文字表意与世间万物的匹配。此后，神农氏结绳记事，苍颉造字，至西周宣王时代，“太史籀著《大篆》十五篇”。经过商周、春秋战国、秦汉、宋元明清等朝代的发展和演变，汉字逐渐具备了当前面貌。

汉字发展经历了象形、亚象形、隶书和楷书四个阶段，其中凝聚了中华民族的……

本教材主要讲解字体设计的原则、流程和方法，引导初学者入门、精通字体设计。本教材所介绍的设计方法和原则等皆以大量案例操作的分解为支撑，分为四章：第一章“初识，认识文字”，讲解中英文主要字体的流变以及在设计中的运用；第二章“感知，熟悉文字”，讲解字体的构成方式和字体设计的流程；第三章“练习，掌握字体设计技巧”，分模块介绍字体设计方法；第四章“拓展，字体设计的进阶”对字体设计的方法等进行了相关延展，涉及字库字体设计的简单内容。