外科护理（数字案例版）9787568079501
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作者陈晓霞，王兵，陈婉萍主编
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568079501
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价79.9元
货号11422651
上书时间2024-12-14
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作者简介
陈晓霞，副教授，肇庆医学高等专科学校护理系主任，肇庆市护理学会副会长、广东省护理学会学术与对外交流委员会副主委，一直以来从事护理专业的教学和行政工作，具有丰富的教学和临床经验。
目录
第一章绪论第一节外科护理的概念与发展/1
第二节学习外科护理的方法与要求/2
第三节外科护士应具备的素质/3
第二章水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理第一节概述/5
第二节水和钠代谢紊乱病人的护理/7
第三节其他电解质代谢异常病人的护理/12
第四节酸碱平衡失调病人的护理/17
第三章外科休克病人的护理第一节概述/23
第二节低血容量性休克病人的护理/30
第三节感染性休克病人的护理/32
第四章手术室管理和工作第一节手术室布局和人员职责/35
第二节手术室物品准备与消毒灭菌/41
第三节手术病人的准备/44
第四节手术人员的准备/46
第五节手术室的无菌操作技术/49
第五章麻醉病人的护理第一节概述/53
第二节麻醉前病人的护理/54
第三节局部麻醉病人的护理/56
第四节椎管内麻醉病人的护理/59
第五节全身麻醉病人的护理/63
第六章手术前后病人护理第一节概述/72
第二节手术前病人的护理/73
第三节手术后病人的护理/79
第七章外科感染病人的护理第一节概述/87
第二节浅部组织的化脓性感染病人的护理/90
第三节手部急性化脓性感染病人的护理/93
第四节全身性感染病人的护理/95
第五节特异性感染病人的护理/97
第八章损伤病人的护理第一节创伤病人的护理/103
第二节烧伤病人的护理/108
第三节冻伤病人的护理/114
第四节咬伤病人的护理/116
第九章肿瘤病人的护理第一节概述/120
第二节恶性肿瘤病人的护理/121
第三节良性肿瘤病人的护理/130
第十章神经系统疾病病人的护理第一节颅内压增高及脑疝病人的护理/132
第二节颅脑损伤病人的护理/142
第三节脑血管性疾病病人的护理/156
第四节颅内和椎管内肿瘤病人的护理/164
第十一章颈部疾病病人的护理第一节单纯性甲状腺肿病人的护理/172
第二节甲状腺功能亢进症病人的护理/174
第三节甲状腺癌病人的护理/179
第十二章乳房疾病病人的护理第一节急性乳腺炎病人的护理/184
第二节乳腺囊性增生病人的护理/186
第三节乳房良性肿瘤病人的护理/188
第四节乳腺癌病人的护理/189
第十三章胸部疾病病人的护理第一节胸部损伤病人的护理/198
第二节脓胸病人的护理/211
第三节肺癌病人的护理/215
第四节食管癌病人的护理/223
第五节心脏疾病病人的护理/229
第十四章腹部疾病病人的护理第一节腹外疝病人的护理/248
第二节急性化脓性腹膜炎病人的护理/256
第三节腹部损伤病人的护理/265
第四节胃十二指肠疾病病人的护理/275
第五节小肠疾病病人的护理/285
第六节急性阑尾炎病人的护理/294
第七节结、直肠和肛管疾病病人的护理/301
第八节门静脉高压症病人的护理/315
第九节肝疾病病人的护理/321
第十节胆道疾病病人的护理/328
第十一节胰腺疾病病人的护理/342
第十二节外科急腹症病人的护理/350
第十五章周围血管疾病病人的护理第一节周围血管损伤病人的护理/355
第二节血栓闭塞性脉管炎病人的护理/357
第三节原发性下肢静脉曲张病人的护理/360
第四节深静脉血栓形成病人的护理/364
第十六章泌尿、男性生殖系统疾病病人的护理第一节泌尿系统损伤病人的护理/369
第二节尿石症病人的护理/376
第三节泌尿系统梗阻病人的护理/382
第四节泌尿系统、男性生殖系统结核病人的护理/388
第五节泌尿系统、男性生殖系统肿瘤病人的护理/391
第十七章骨关节疾病病人的护理第一节骨折病人的护理/399
第二节关节脱位病人的护理/427
第三节椎间盘突出症病人的护理/435
第四节骨与关节感染病人的护理/442
第五节骨肿瘤病人的护理/457
参考文献/467
主编推荐
1. 重视人文素养，培养全面人才2. 注重理论和实践结合，编入教学案例3. 创新形式，提高效用4. 纸质数字，融合发展
精彩内容
《外科护理》是高职高专护理类专业教育的重要临床课程。本教材注意结合我国护理学教育和实践的现状与发展，强调以人的健康为中心，以整体护理为方向，以护理程序为框架，按病因及发病机制、病理生理、护理评估、常见护理诊断／问题、护理目标、护理措施、护理评价7个方面进行编写。 全书共十九章，增加了一些新的知识和新的技术，以满足临床护理工作的需求。在每章里增加了学习目标、情景导入、特色栏目和思考题。设立学习目标以帮助读者学习、理解、掌握各章的重点内容。情景导入是在重要的节前设置一个临床情景，提出思考问题，以帮助读者更好地学习和理解。特色栏目主要以知识链接、知识拓展、走进历史等形式拓展学生的知识面。思考题主要以案例分析为主，目的是培养学生的临床工作思维能力，增强学生对知识的理解和运用能力。根据护士执业资格考试大纲，增加了手部急性化脓性感染病人的护理、急腹症病人的护理等内容。
媒体评论
1. 重视人文素养，培养全面人才2. 注重理论和实践结合，编入教学案例3. 创新形式，提高效用4. 纸质数字，融合发展
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