雨中的快乐9787830123147
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作者郁旭峰著
出版社山东电子音像出版社
ISBN9787830123147
出版时间2022-09
装帧平装
开本16开
定价29.8元
货号11738586
上书时间2024-12-13
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作者简介
儿童文学作家，诗人。高级教师，宁波大学兼职硕导，现任宁波市北仑区实验小学校长。曾获冰心儿童文学奖、叶圣陶教师文学奖、全国优秀童谣奖等多个奖项。公开发表诗文400余篇，40余篇入选多种权威选本，著有儿童诗集6部。引领学校儿童诗教学享誉全国，受邀赴各地讲学100余场，有关诗教成绩被多家媒体广泛报道。
目录
总序 001
第一辑 我的心事谁能懂
雨中的快乐 002
父亲的背 004
呼噜，是一支歌 006
妈妈的头发 008
摇篮摇摇 009
本子 010
梳子 012
星期天 013
我家的扶手椅 014
动 016
冷了 017
大箱子 018
开心果 020
第二辑 雨点儿写字
雨点儿写字 022
雨点儿 024
爱读书的风 025
树是风狂热的歌迷 026
风 028
我要是长颈鹿多好 030
空了 032
我的教室在四楼 034
吹泡泡 036
烟花 037
寂寞的小石子 038
脑子进水了 040
第三辑 春天时装店
春天的大地 042
春天时装店 043
春天的小草 044
春天的田野是个QQ 群 046
绿的传奇 048
油菜花 049
大地蹦蹦床 050
秋天的画笔 051
春天的小树 052
泡泡 054
夏天的歌谣 056
秋天的心跳 058
花儿香水店 060
北风呼呼 061
青蛙演唱会 062
第四辑 阳光是一种语言
阳光是一种语言 064
大地的摇铃 066
年轮 068
池塘 070
“树”琴 071
静静的小湖 072
海书 074
风的笑话 076
一棵树是一个鱼群 078
雨点是老天的唠叨 080
恼人的小雨点 082
太阳花 084
第五辑 我要飞得很高
我要飞得很高 086
我多想…… 088
小小的心愿 090
做一棵树真好 092
站在大树下 094
不是我，是风 096
下雪真好 098
气球 100
镜子 101
收一收 102
面条时间 104
梦 105
钓 106
后记 107
内容摘要
《雨中的快乐》是儿童文学作家郁旭峰的儿童诗精选之作，全书分为“我的心事谁能懂”“雨点儿写字”“春天时装店”“阳光是一种语言”“我要飞得很高”辑，共收录作者60余首儿童诗作，其中包括《花儿香水店》《一棵树是一个鱼群》《大地的摇铃》等篇目。作品取材广泛，从大自然和日常生活中撷取的有趣意境，表达着儿童世界的丰富和美好的情感。如《我家的扶手椅》写出了一家三口其乐融融的亲子时光；《呼噜，是一支歌》记录着孩子与父亲之间有趣而又温馨的回忆；《恼人的小雨点》表达着孩子的心情，也传达着儿童与自然之间的真实互动。有诗意又充满生活细节的一首首小诗，读来就像诗中的是自己的生活一样。
主编推荐
☆本书系由有名儿童文学作家刘丙钧主编，得到儿童文学界品牌梯队束沛德、金波、高洪波、方卫平的联袂支持。 ☆冰心儿童图书奖、叶圣陶教师文学奖、全国优秀童谣奖 得主 郁旭峰 儿童诗精选之作。其引领学校儿童诗教学享誉全国，有关诗教成绩被多家媒体广泛报道。 ☆诗人、儿童文学作家 高洪波老师为《童诗百年》撰写总序《每个孩子都拥有一个诗的灵魂》。 ☆本书系配有优美亲和、可移动的音频资源和精心绘制的诗意插图，读者在阅读诗歌的同时，亦可感受视觉和听觉带来的诗意氛围，获得高质量的品读体验。 ·聘请各大平台流量主播录制 ·更有中央人民广播电台中国之声文化类节目《朝花夕拾》主持人苏扬老师录音加持 ·各具风格和创意的诗意插图，带给孩子绘画的艺术启迪
精彩内容
《雨中的快乐》是儿童文学作家郁旭峰的儿童诗精选之作，全书分为“我的心事谁能懂”“雨点儿写字”“春天时装店”“阳光是一种语言”“我要飞得很高”辑，共收录作者60余首儿童诗作，其中包括《花儿香水店》《一棵树是一个鱼群》《大地的摇铃》等篇目。作品取材广泛，从大自然和日常生活中撷取的有趣意境，表达着儿童世界的丰富和美好的情感。如《我家的扶手椅》写出了一家三口其乐融融的亲子时光；《呼噜，是一支歌》记录着孩子与父亲之间有趣而又温馨的回忆；《恼人的小雨点》表达着孩子的心情，也传达着儿童与自然之间的真实互动。有诗意又充满生活细节的一首首小诗，读来就像诗中的是自己的生活一样。
媒体评论
诗歌是语言的瑰宝，思想的花朵，智慧的结晶。童诗是美丽的花园，是滋养孩子心灵成长不可或缺的维生素。 ——文学评论家 束沛德 儿童阅读的世界，诗歌不能缺席。诗歌可以让孩子细腻地表达情感，丰富地展开想象。诗意是美善的种子，可以让孩子的内心更多地融入诗意。儿童诗，对于童年，对于心灵，弥足珍贵。它，陪伴儿童成长，呈现瑰丽、斑斓的风景。 ——诗人、儿童文学作家 金波 百年中国儿童诗，一部心灵成长史。儿童诗由于艺术特质的先天决定，具有音乐感、格律性，意境优美，想象奇丽，是孩子们学习母语的很好伙伴，同时借助韵律将诗意美存贮于小读者心中，奠定未来创造的坚实根基。 ——诗人、儿童文学作家 高洪波 发现、守护诗的精灵，让它尽可能长久地陪伴孩子们的成长，一定是一件了不起的事情。 ——儿童文学研究者 方卫平
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