小龄听障儿童亲子团体教学活动设计9787543592223
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全新
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作者广西壮族自治区听力言语康复中心编写
出版社广西教育出版社
ISBN9787543592223
出版时间2022-11
装帧平装
开本16开
定价58元
货号12825637
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
上编芽芽班(1-2岁)
第一章芽芽班上学期
学期总目标与月主题说明
9月主题小小美食家
教学计划
教学活动示范
10月主题秋天来了
教学计划
教学活动示范
11月主题了不起的交通工具
教学计划
教学活动示范
12月主题我们的动物朋友
教学计划
教学活动示范
1月主题冬天到,新年好
……
内容摘要
全书结合多年对听力残疾儿童康复的实践体会,依照1-3岁儿童生理及心理发展特点,基于全面康复理念,结合音乐治疗的实践和影响,参考蒙特梭利儿童敏感期教育精华,以实现为1-3岁小龄听力残疾儿童集体亲子教学提供学习与参考的需要。全书的课程内容分为小班篇、大班篇,各篇含上下学期,上学期9月至次年1月共五个月20周,下学期次年3月至7月共五个月20周。每周设置两个游戏,全书共设置154个亲子游戏。书中根据不同阶段儿童的身心发育特点,设置相应的课程内容。
精彩内容
全书结合多年对听力残疾儿童康复的实践体会,依照1-3岁儿童生理及心理发展特点,基于全面康复理念,结合音乐治疗的实践和影响,参考蒙特梭利儿童敏感期教育精华,以实现为1-3岁小龄听力残疾儿童集体亲子教学提供学习与参考的需要。全书的课程内容分为小班篇、大班篇,各篇含上下学期,上学期9月至次年1月共五个月20周,下学期次年3月至7月共五个月20周。每周设置两个游戏,全书共设置154个亲子游戏。书中根据不同阶段儿童的身心发育特点,设置相应的课程内容。
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