小学生叙事作文9787570110940

第一章  成长记忆
  读范文，学写作
    我当了一次“小侦探”
  童年趣事
    童年趣事
    滚西瓜
    童年·枣趣
    童年的趣事
    “粽子妹”
    快乐的童年
    化妆童年
    捉鱼趣事
  人之伊始
    第一次制作水果拼盘
    第一次穿牛绳
    第一次借书
    第一次当翻译
    一次失败的打靶经历
    第一次坐飞机
    第一次拔牙
    难忘的“第一次”
    第一次潜水
  烦恼挫折
    成长的烦恼
    想到夺冠，我很怕
    我有一个烦恼
    手指的诉说
    矮个子的烦恼
    “小烦恼”抗争计
    脚大真不好
  深刻领悟
    我真后悔
    挑战
    与失败握手
    我真惭愧
    原来，真的是我错了
    难忘的教训
    素材集合站
    作文创意秀
    秀出你的佳作
……
第二章  家庭剧场
第三章  校园生活
第四章  缤纷社会

思维导图——厘清思路：

动笔写作前，构思和选材是难题，尤其对平时没有进行素材积累的同学来说，那更是不知从何处动笔。思维导图可以帮助我们从自己熟悉的生活中搜集相关的材料，将各种材料和思路通过思维导图加以汇总，以便快速地厘清写作思路和写作顺序。

精彩范文——学习写作技巧：

每一章的思维导图后面都有一篇精选范文。选取的文章或是构思巧妙，或是新颖有创意，或是有不俗的立意，总之，都是些优秀作文。这些范文可以引导学生了解本章的内容，引导学生构思，文章末尾都安排有写作技法，让学生的写作变得更容易。

佳作结构图——了解文章脉络：

结构是一篇文章的框架，结构只有完整、严谨才能成文，才能使一篇文章“站立“ 起来，形成有骨有肉的丰满形体。佳作结构图直观地呈现了文章的结构，可以帮助我们厘清文章的线索，轻松了解文章的脉络。文章层次一目了然，便千快速学习如何架构文章，培养清晰的写作逻辑。

素材集合站——增加文章吸引力：

根据每一个章节的不同主题，素材集合站梳理了作文开头和结尾的常用写作技巧与方法，帮助你增加文章的吸引力和可读性。

作文创意秀——学以致用：

每一章后都设置一个作文题目，题目极具针对性，完全与章节所表达的类别对应。 根据提示，细致审题，认真思考，画出自己准备写作的思维导图，然后根据自己所画的思维导图写一篇完整的作文。

本书运用先进的思维方法，利用手绘思维导图的方式，将写作的素材、构思过程有趣地呈现出来，思维图解一应俱全，可有效提升小学生的写作兴趣。此外，本书还结合佳作结构图，将范文的结构、重点配以十分有趣可爱的漫画与文字呈现出来，有助于学生理解和掌握写作技巧。

本书让篇篇佳作点亮小学生的慧眼，方便学生更好地借鉴精华之处；栏目设计合理有趣，全面激发学生的读写兴趣。让学生捕捉关键点，学写更带劲！玩转作文得心应手，轻松写出高分作文。