• 行政法案例教程9787516207987
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行政法案例教程9787516207987

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作者孟庆瑜 主编

出版社中国民主法制出版社

ISBN9787516207987

出版时间2014-05

装帧平装

开本其他

定价28元

货号8558993

上书时间2024-12-12

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
孟庆瑜,男,法学博士,河北大学政法学院院长,教授,博士生导师;兼任教育部高等学校法学类教学指导委员会委员、中国经济法学研究会常务理事、中国环境资源法学研究会常务理事、中国财税法学研究会理事、河北省法学会常务理事、河北省政府法制研究会副会长、河北省法学会法学教育研究会会长、河北省高等学校法学教学指导委员会秘书长等学术职务。

获第三届河北省杰出中青年法学专家、河北省社会科学很好青年专家、宝钢教育基金很好教师奖等荣誉称号。长期从事经济法、环境资源法教学与研究工作,主持完成省部级以上研究课题6项,在《人民日报》《现代法学》《法律科学》等国家报刊公开发表学术论文40余篇,出版《分配关系的法律调整—基于经济法的研究视野》《自然资源法基本问题研究》等学术著作10余部,荣获河北省社会科学很好成果奖多项。

目录
章行政法基础

案例1夏小松诉富阳县公安局行政处罚案

案例2肖子勇诉濮阳县公安局行政处罚案

案例3思迪公司诉上海市知识产权局拒发资助费案

案例4陈国泰诉厦门市思明区工商局行政处罚案

案例5郭佳诉洛阳市公安局西工分局行政处罚案

案例6施慧娟诉江山市计生局撤销再生育证案

案例7美通公司诉无锡新区质监局行政处罚案

第二章行政主体

案例8李某某诉舟山市公安局交警支队行政强制案

案例9朱某某诉绍兴县某政府行政复议决定案

案例10祝增法诉常山县工商局行政处罚案

案例11李某诉某县公安局行政赔偿案

第三章行政行为

案例12李国飞等诉宁波市镇海区农业局行政检查案

案例13桐梓县农资公司诉桐梓县技术监督局行政处罚案

案例14欣心公司诉厦门市同安环保分局行政许可案

案例15张振隆诉徐州市教育局注销办学许可证案

案例15张振隆诉徐州市教育局注销办学许可证案

案例16桂亚宁诉中国民航总局行政立法不作为案

案例17乔占祥诉铁道部春运票价上浮案

案例18周文明诉文山县交警大队行政处罚案

案例19张后华诉拱北海关没收筹码案

案例20吴少鹏诉皇岗海关行政处罚案

案例21美伦公司诉三亚市水电局行政处罚案

案例22井书真诉宁津县卫生局行政许可案

案例23先进中学诉丰都县教育委员会拒绝颁发办学许可证案

案例24杨某等诉泊头市拆迁办拆迁许可案

案例25钱群伟诉浙江省慈溪市掌起镇人民政府信息公开案

案例26杨政权诉山东省肥城市房产管理局信息公开案

案例27如果爱婚姻服务有限公司诉民政部信息公开案

案例28余穗珠诉海南省三亚市国土环境资源局信息公开案

案例29张宏军诉江苏省如皋市物价局信息公开案

案例30张成银诉徐州市人民政府房屋登记行政复议决定案

案例31北京创基物业公司诉海淀区人防办行政处罚案

案例32坡巷村委会诉海南省人民政府土地纠纷裁决案

第四章行政救济

案例33黄陆军等人不服东阳市工商局工商登记行政复议案

案例34劲牌公司诉商标评审委员会驳回商标注册申请案

案例35王某不服某市卫生局答复行政复议案

案例36陆某某诉上海市公安局青浦公安分局行政赔偿案

案例37丁某诉西安市公安局某交警大队行政赔偿案

案例38房某诉上海市公安局浦东分局行政赔偿案

后记

内容摘要
 尚海龙、周觅主编的《行政法案例教程(高等学校法律实务系列教材)》以行政法相关案例的研析和实务操作为主线,突出案例与知识的互动,吸收了行政法领域最新的理论与实务热点,使教材内容具有前瞻性和实践性。本书的编写是高等院校与法律实务部门之间深入合作和大胆尝试的结果,无论是教材内容,还是编写体例都具有创新的教学指导功能。

主编推荐

 为了贯彻落实教育部、中央政法委《关于实施法律人才教育培养计划的若干意见》的文件精神,全面推进法律硕士专业学位研究生教育综合试点改革工作,充分发挥国家大学生校外实践基地的育人功能,河北大学政法学院与河北省人民检察院组织专家学者共同编写了《高等学校法律实务系列教材》。 

 本套教材由河北大学政法学院院长、博士生导师孟庆瑜教授担纲总主编,**辑包括《宪法案例教程》《行政法案例教程》《刑法案例教程》《民法案例教程》《经济法案例教程》《刑事诉讼实务教程》《民事诉讼实务教程》《法律文书实务教程》8本。该套教材以案例研析和实务操作为主题,以高等学校和实务部门的共同开发为特点,以培养学生的法律实践应用能力为目标,旨在逐步形成适应应用型、复合型法律人才培养需要的法律实务教材体系。 
 

精彩内容
《高等学校法律事务系列教材:行政法案例教程》内容包括靠前章行政法基础;案例1夏小松诉富阳县公安局行政处罚案;案例2肖子勇诉濮阳县公安局行政处罚案;案例3思迪公司诉上海市知识产权局拒发资助费案;案例4陈国泰诉厦门市思明区工商局行政处罚案;案例5郭佳诉洛阳市公安局西工分局行政处罚案;案例6施慧娟诉江山市计生局撤销再生育证案;案例7美通公司诉无锡新区质监局行政处罚案;第二章行政主体;案例8李某某诉舟山市公安局交警支队行政强制案;案例9朱某某诉绍兴县某政府行政复议决定案;案例10祝增法诉常山县工商局行政处罚案;案例11李某诉某县公安局行政赔偿案;第三章行政行为;案例12李国飞等诉宁波市镇海区农业局行政检查案;案例13桐梓县农资公司诉桐梓县技术监督局行政处罚案等等。

媒体评论

 本套教材的编写力求遵循以下原则:一是理论与实践相结合,突出实践性。即教材内容要强化法学理论和原理的综合应用,强调实践和应用环节,侧重实践能力培养,为学生的知识、能力、素质协调发展创造条件。二是立足现实,追踪前沿。即教材内容要*程度地反映本专业领域的*学术思想和理论前沿,吸收本专业领域的*实务经验和研究成果,具有前瞻性。三是全面覆盖,突出重点。即教材既要整体反映本专业知识点,又要彰显案例和实务操作领域的规律和重点,以避免与理论教材之间的内容重复。 

 本套教材的编写力求满足以下要求:一是立足基础,突出应用。即立足基本知识,不做系统讲解,着重法律应用,突出应用性和实务。二是表述准确,言简意明。即基本概念阐释清晰准确,知识要点讲解言简意赅。三是篇幅适中,便于使用。即控制每部教材的篇幅字数,均衡各章之间的权重,不宜畸轻畸重。四是知识案例,融会贯通。即将知识讲授与案例评析有机结合,真正做到以案说法,突出案例与知识的互动。 

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