• 大学英语语音进阶9787301314654
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大学英语语音进阶9787301314654

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作者编者:李琴|责编:郝妮娜

出版社北京大学出版社

ISBN9787301314654

出版时间2019-04

装帧平装

开本其他

定价68元

货号9901039

上书时间2024-12-03

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商品描述
作者简介
西安外国语大学不错翻译学院教授,兰州大学比较文学专业博士,2010-2011 年英国剑桥大学英语学院访问学者。研究方向:翻译理论与实践、翻译文学。迄今为止,共发表学术论文 20 余篇,出版专著 2 部,编著 1 部,主编教材《外交新闻汉英翻译》,参编教材《实用外事英语翻译》,翻译“十三五” 国家重点图书出版规划项目及国家出版基金项目“神话学文库”之《巴比伦与亚述神话》(英译汉)、《神话与哲学》(英译汉);《陕西蓝皮书:2018 陕西文化发展报告》(汉译英);商务印书馆-卢特里奇出版社“中国国家治理丛书”翻译项目之《东方社会发展道路与社会主义的理论和实践》(汉译英)等

目录
INTRODUCTION绪论
Part I PHONEMES 音素
  Unit 1 Feel or Fill? Sad or Said?
  Unit 2 Good Luck, Bernard!
  Unit 3 Pull or Pool?
  Unit 4 Hey! Aye! Ouch! Oh Boy!
  Unit 5 Pear or Peer?
  Unit 6 Heart or Hard?
  Unit 7 Five, Size, Clothes
  Unit 8 Expression and Explosion
  Unit 9 Mmm...Sinner or Singer?
  Unit 10 New Life, Wonderful, Sweet!
Part II ENGLISH PRONUNCIATION SKILLS IN CONNECTED SPEECH 连续话语中的发音技巧
  Unit 11 Consonants Clusters: Splash, Spring, Strong
  Unit 12 Linking: Missed a Night? Mr. Knight?
  Unit 13 Stress and Rhythm: CONduct or conDUCT?
  Unit 14 Intonation: How Cool!
  Unit 15 Elision, Weak Form, and Assimilation: Next Year? Next Chair?
Key 答案
Reference 参考文献

内容摘要
本教材以“实用”为中心,涵盖英语元音、辅音及语音技巧,教材将提供各种题材、形式的练习巩固所学,并通过课前热身及课后小结和语音档案凸显学生在学习中的主题地位。

本教材的编写将突破传统语音教材的做法,淡化过多枯燥的理论讲解,以课堂活动揭示规律重点,通过大量实用、新颖、轻松且贴近生活的练习帮助学生掌握英语发音。

本教材的编写将展现出两种“多元素融合”,即多种教学媒体,技术相融合,及英语发音技巧与听力口语技巧相融合。本教材在素材选择和活动安排等方面将从学生兴趣爱好入手,包含游戏、歌曲、电影配音等多种形式;同时顺应时代发展,借助网络、移动终端、微信等多种新媒体方式呈现课堂。另外,章节编写将结合听力和口语等内容,从而使语音课程与其他英语基础课程相辅相成。

教材以2018年1月教育部新颁布的《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》为依托,秉承《国标》中提出的关于突出学生为中心的培养理念,通过教材中语音档案等亮点设计,让学生积极参与到教学环节之中,唤醒学生自主思维的能力,从而激发学生主动学习的动力,并更加有效地结合自我水平制定自己的学习计划等。

主编推荐
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精彩内容
    本书基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(2018)中提出的外国语言文学类专业培养标准和要求,以高等院校英语专业本科低年级学生为使用对象,适合课堂教学环境,同时也适合英语爱好者自学使用,是一本专业、实用、新颖的英语语音学习用书。
    本书特点:
    ·轻讲重练:淡化枯燥的理论讲解,以丰富的课堂活动为依托,通过大量实用、新颖、轻松且贴近生活的练习帮助学生掌握英语语音学习的原则和技巧。
    ·多元融合:多种教学媒体技术相融合,英语语音技巧与听力、口语技巧相融合,使语音课程与其他英语专业基础课程相辅相成。
    ·学生导向:教学素材选择和活动安排以学生为中心,包含游戏、歌曲等多种形式;通过语音档案等亮点设计,激发学生的学习主动性,唤醒学生自主思维的能力。
    ·设计独特:发音方法讲解将同类音素对比呈现,一目了然;语音练习分为课堂练习和课后拓展练习,方便教师使用;语音测试、问卷调查和每周反馈为教学有效性提供保障。

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