医学免疫学9787571340605

第一章 绪论

第一节 免疫的基本概念

一、免疫的概念

二、免疫系统的功能

三、免疫应答的类型

第二节 免疫学发展简史及展望

一、经验免疫学时期

二、科学免疫学时期

三、现代免疫学时期

第二章 免疫器官

第一节 中枢免疫器官

一、骨髓

二、胸腺

第二节 外周免疫器官

一、淋巴结

二、脾

三、黏膜和皮肤相关淋巴组织

第三节 淋巴细胞归巢与再循环

一、淋巴细胞归巢

二、淋巴细胞再循环

第三章 抗原

第一节 抗原的特性及其影响因素

一、抗原的特性

二、影响抗原免疫原性的因素

第二节 抗原的特异性及其物质基础

一、抗原表位

二、抗原表位的分类

三、共同抗原表位和交叉反应

第三节 抗原的分类

一、根据抗原来源和机体的亲缘关系分类

二、根据诱导B细胞应答时对T细胞的依赖性分类

三、根据抗原是否在抗原提呈细胞内合成分类

四、其他分类

第四节 超抗原、丝裂原和佐剂

一、超抗原

二、丝裂原

三、佐剂

第四章 抗体

第一节 抗体的结构

一、抗体的基本结构

二、抗体的功能区及其主要功能

三、J链和分泌片

四、抗体水解片段

第二节 抗体分子的免疫原性及其类型

一、同种型

二、同种异型

三、独特型

第三节 抗体的生物学功能

一、中和毒素和阻止病原体入侵

二、激活补体产生攻膜复合物使菌细胞溶解破坏

三、调理作用和抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用

四、介导工型超敏反应

五、穿过胎盘屏障和黏膜

第四节 五类免疫球蛋白的特性

一、IgG

二、IgM

三、IgA

四、IgD

五、IgE

第五节 抗体的制备

一、多克隆抗体

二、单克隆抗体

三、基因工程抗体

第五章 补体系统

第一节 概述

一、补体系统的命名与组成

二、补体系统的理化性质与来源

第二节 补体系统的激活

一、经典激活途径

二、旁路激活途径

三、MBL激活途径

四、补体激活的共同末端通路

五、3条补体激活途径的特点及比较

第三节 补体激活的调节

一、补体自身衰变的调节

二、补体调节蛋白的作用

第四节 补体的主要生物学功能

一、溶解靶细胞

二、调理作用

三、炎症介质作用

四、清除免疫复合物

五、参与适应性免疫应答

第五节 补体系统异常与疾病

一、补体系统缺陷与疾病

二、补体与感染性疾病

三、补体与炎症性疾病

四、补体与超敏反应性疾病

第六章 细胞因子

第一节 细胞因子的共性特点

一、细胞因子的理化特性

二、细胞因子的产生和作用方式

三、细胞因子的作用特点

第二节 细胞因子的分类与命名

一、白细胞介素

二、干扰素

三、肿瘤坏死因子

四、集落刺激因子

五、趋化因子

六、生长因子

七、其他细胞因子

第三节 细胞因子受体

一、细胞因子受体的共同特点

二、细胞因子受体的种类

三、可溶性细胞因子受体

第四节 细胞因子的生物学作用

一、参与固有免疫和炎症反应

二、参与适应性免疫和免疫调节

三、刺激造血细胞的增殖与分化

四、诱导细胞凋亡和直接杀伤靶细胞

五、促进创伤的修复

六、参与神经-内分泌-免疫网络调节

第五节 细胞因子与临床

一、细胞因子异常与临床疾病

二、细胞因子与临床疾病的治疗

第七章 白细胞分化抗原和黏附分子

第一节 白细胞分化抗原

一、白细胞分化抗原和CD的概念

二、参与免疫应答的CD分子

第二节 黏附分子

一、黏附分子的概念

……

第八章 主要组织相容性复合体及其编码分子

第九章 固有免疫细胞

第十章 适应性免疫应答细胞

第十一章 固有免疫应答

第十二章 适应性免疫应答

第十三章 免疫调节

第十四章 黏膜免疫系统

第十五章 抗感染免疫

第十六章 免疫缺陷病

第十七章 超敏反应

第十八章 自身免疫性疾病

第十九章 肿瘤免疫

第二十二章 免疫学防治

附录

英汉名词对照

参考文献

一、经验免疫学时期

经验免疫学时期(17~19世纪)，人们主要从感性上观察或认识某些免疫学现象。

早在16~17世纪我国就已有文字记载，将天花患者的痘痂研磨成粉末,吹人健康人鼻孔中以预防天花。18世纪初这种应用痘苗预防天花的方法经丝绸之路西传至欧亚各国,并为以后牛痘苗和减毒疫苗的发明提供了宝贵经验。

18世纪后叶,英国乡村医师Jenner 观察到奶牛可患有牛痘,挤奶女工为患有牛痘的病牛挤奶后，其手臂也可感染“牛痘”,但是却不再感染天花。为了证实“牛痘”可预防天花的设想,于是通过人体试验确认接种牛痘苗可预防天花，1798年 Jenner发表“Vaccination”(vacca在拉丁语中是牛的意思，意为接种牛痘疫苗)的论文,开创了人工自动免疫的先河。

……

第3版教材力求突出以下特点。1．内容的系统性和进展性各章节内容编排由浅入深，循序渐进，符合认知规律，能够体现医学免疫学核心知识的内在联系和规律；同时，有关免疫学新进展的内容及免疫学前沿的研究热点也在教材中得以体现。2．文图并茂，清晰易懂为使教材内容更具可读性及有助于学生掌握复杂的免疫学理论，本教材尽量设计线条清楚的示意图和表格形式，以期将抽象、复杂的理论问题简单化和条理化，有助于学生理解掌握教材相关的理论知识。3．基础、科研与临床密切结合本教材将基础理论、免疫机制及临床疾病紧密结合，为培养学生的科研和临床思维能力打下基础；加强了免疫学的研发和应用技术，为临床相关免疫性疾病的检测诊断方法提供参考。本教材是全国15所医科大学和综合性大学医学院免疫学专业教师共同努力的成果。在编写过程中，全书的模式图或示意图是各编者在引用国内外教材插图及第2版教材的基础上进行修绘并加以改讲。