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青春期心理学:青少年的成长、发展和面临的问题:development, relationships, and culture9787111689706

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作者(美)金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin)著

出版社机械工业出版社

ISBN9787111689706

出版时间2022-01

装帧平装

开本16开

定价99元

货号11310752

上书时间2024-11-29

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
金·盖尔·多金（Kim Gale Dolgin） 宾夕法尼亚大学生物学学士、进化生物学硕士、心理学博士。曾在明尼苏达大学儿童发展研究所任助理教授，研究方向为青春期心理学。后任教于俄亥俄卫斯理大学，继续讲授青春期心理学。她在新西兰的坎特伯雷大学任教多年后退休，在坎特伯雷大学，她同时在教育学院和理学院的心理学系授课。她的研究范围广泛：从比较认知到亲子关系、兄弟姐妹关系和友谊，到音乐知觉、不错推理能力的发展和网络欺凌。在职业生涯中，她获得了三次全校教学奖。 

王晓丽，发展与教育心理学博士，副教授，毕业于华东师范大学心理学系。主要研究领域为认知发展、青少年人格发展与促进等。曾先后在德国哥廷根大学心理研究所、澳大利亚墨尔本皇家理工大学心理系、英国布里斯托大学实验心理学院做访问学者。现从事靠前教育，任职于上海七宝德怀特不错中学，主讲IBDP心理学，曾参与或独立完成著作3部，译有《青春期心理学》（原书3版和4版）。 周晓平 教育学硕士，现任锦州医科大学副教授

目录
前   言
第1章 青少年期的社会背景  / 1
用于描述青少年期的术语  / 2
研究青少年的途径  / 3
全球青少年概况  / 4
美国青少年的数量及构成的变化  / 4
不断发展的社会  / 6
青少年期的不断延长  / 8
不断发展的通信和信息技术  / 9
不断变化的工作和消费世界  / 11
持续增长的教育需求  / 14
不断变化的家庭  / 16
两性关系的变化  / 19
安全问题的变化  / 21
研究方法  / 24
测量发展变化的研究设计  / 26
第2章 青少年发展的理论  / 30
生物学观点  / 30
精神分析和心理社会观  / 32
认知发展观  / 38
阿尔伯特·班杜拉和社会学习理论  / 40
文化对青少年的影响  / 41
再论混乱和压力  / 47
第3章 青少年的多样性  / 49
低社会经济地位青少年  / 51
贫困的循环与剥夺  / 52
少数族裔青少年  / 57
非洲裔美国青少年  / 58
拉美裔美国青少年  / 63
美国土著青少年  / 67
亚裔美国青少年  / 71
移民和难民  / 74
第4章 身体的发育  / 78
青春期的生物化学基础  / 78
男性性器官的成熟及其功能  / 83
女性性器官的成熟及其功能  / 85
第二性征的发育  / 91
身高和体重的增加  / 93
身体形象  / 95
早熟和晚熟  / 99
健康状况  / 101
健康问题  / 104
第5章 认知发展  / 113
皮亚杰的认知发展阶段论  / 113
青少年的思维对人格和行为的影响  / 119
对皮亚杰理论的批判  / 123
皮亚杰关于形式运算的描述对青少年认知发展研究的贡献  / 125
信息加工  / 125
决策  / 132
认识论推理  / 135
青少年的脑发展  / 136
评估认知发展  / 138
智力测量  / 140
第6章 自我概念、同一性、种族和性别  / 145
自我概念和自尊  / 145
同一性  / 154
民族和种族同一性  / 161
性与性别  / 165
第7章 道德价值观的发展  / 172
发展的认知-社会化理论  / 173
道德推理与亲社会行为  / 181
家庭因素与道德学习  / 183
同伴对道德发展的影响  / 186
宗教和灵性信仰  / 187
电视、视频、游戏和其他荧屏时间  / 188
道德教育  / 192
第8章 与家庭成员的关系  / 198
养育青少年  / 198
联结  / 199
自主性  / 204
规则  / 205
父母与青少年的紧张关系  / 211
与其他家庭成员的关系  / 216
虐待  / 218
第9章 不同的家庭模式  / 222
美国青少年与谁生活在一起  / 222
离婚与青少年  / 224
影响离婚后果的因素  / 228
非离婚导致的单亲家庭  / 232
单亲家庭对成长的影响  / 237
混合家庭  / 239
被收养的青少年  / 243
第10章 成为青少年亚文化中的一员  / 246
青少年文化和社会  / 246
青少年社会  / 248
欺凌  / 253
友谊  / 255
孤独  / 258
同伴接纳和受欢迎度  / 259
异性社交  / 262
约会  / 265
未婚同居  / 267
青少年婚姻  / 270
青少年文化中的物质方面  / 272
青少年文化的非物质方面  / 281
第11章 性行为  / 286
正在改变的态度和行为  / 287
性及其意义  / 291
避孕及性传播疾病  / 295
性传播疾病  / 298
未婚怀孕和人工流产  / 301
青少年同性恋和双性恋  / 306
性知识与性教育  / 312
第12章 学校和教育  / 317
美国教育的趋势  / 317
初中  / 321
好学校的特点  / 323
私立、公立和半私立教育  / 328
完成学业和辍学  / 328
辍学、就业和普通高中同等学力证书(GED)  / 335
获得大学学位  / 336
第13章 工作与职业  / 339
职业选择的动机  / 339
职业选择理论  / 340
父母对职业选择的影响  / 344
同伴和学校的影响  / 345
性别角色和职业选择  / 346
职业选择中的其他关键因素  / 347
社会经济因素  / 351
青少年就业  / 351
志愿服务  / 356
青少年和失业  / 358
职业教育  / 359
第14章 青少年的压力和疏离感  / 362
离家出走  / 363
抑郁  / 368
自杀  / 370
非自杀性的自我伤害行为  / 374
饮食障碍  / 375
未成年人犯罪  / 379
未成年人司法制度  / 386
第15章 物质滥用、成瘾和依赖  / 390
药物使用和药物滥用  / 390
药物的类型  / 392
麻醉剂  / 393
兴奋剂  / 394
镇静剂  / 397
致幻剂  / 398
青少年使用药物的总体情况  / 401
使用药物的原因  / 403
预防和治疗  / 406
烟草与吸烟  / 409
酒精和过度饮酒  / 413
第16章 结语  / 420
积极的青少年发展  / 420
成人初显期  / 422
成年早期  / 422
参考文献

主编推荐
◎自1975年出版以来，不断再版，畅销不衰。◎青春期心理学领域经典著作，已成为青春期心理学相关图书的参考标准。◎青少年研究专家金?盖尔?多金几十年研究之精华。◎不仅介绍了有关青春期的理论研究，而且提出了很多针对当今青少年问题的应对策略。

精彩内容
自第1版问世40多年来，本书一直是青少年这一领域的经典教材，它已成为青少年心理学相关图书的参考标准。与上一版一样，本书包括六个部分：一部分对青少年进行了总体介绍；第二部分讲述了青少年的成长；第三部分聚焦于青少年的自我发展；第四部分探讨了青少年的社会关系，考察了青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用；第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的；第六部分以一个简短的结语作为本书的结尾，论述了积极的青少年发展，包括他们即将进入的新的人生阶段“成人渐成期”和年轻人主要的生活任务。
  这一版新增了近年来对青少年产生影响的事件及其发展、生物学理论与研究的进展、新近的相关研究数据和术语等。

媒体评论
青春期心理学领域经典著作；自1975年出版以来，不断再版，畅销不衰

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