现代美学导论9787302555490

刘茂平，男，湖北美术学院教授，副院长。1963年7月生于湖北荆门，1986年毕业于华中师范大学中文系汉语言文学专业，同年到湖北美术学院执教，后考入武汉大学哲学学院，师从美学家刘纲纪先生研习美学，获武汉大学哲学博士学位。长期从事美学、美术史、艺术理论和高等美术教育研究，并从事艺术评论写作，策划并主持艺术展览。曾两次获得省级教师称号，获省级教学成果教学（排名第二）一次，主持各类科研及教学项目多项。出版专著《当代审美语境下的艺术教育研究》、《美学与艺术史文集》（即出），在各类学术刊物发表学术论文及收入文集的艺术评论文章50余篇，主编参编《美学导论》、《中国工艺美术史》等教材多部、套。 李珊，女，1982.10。湖南涟源人。2010年毕业于武汉大学哲学院，获哲学博士学位，师从教授刘纲纪先生，主要从事中国美术史、美学方面的研究。2010年8月湖北美术学院任教，副教授，硕士导师。2017-2018年赴美国纽约州立大学新帕尔兹分校访学。 出版专著《元代绘画美学思想研究》，《美学导论》，第二编者。发表A&

目

录

绪论　什么是美学 / 1

第一编 美、审美活动和美感

第一章 美的本源 / 12

第一节　美在和谐 / 12

第二节　美在理式 / 17

第三节　审美判断力 / 19

第四节　美是理念的感性显现 / 21

第二章 审美活动 / 24

第一节　审美活动发生的前提 / 24

第二节　审美活动的发生 / 34

第三章 审美感受 / 39

第一节　审美感受的心理因素 / 39

第二节　美感理论 / 47

第三节　美感的特征 / 55

第二编 美的形态

第四章 社会美 / 60

第一节　社会美的特点 / 60

第二节　社会美重内容——以人的美为例 / 63

第五章 自然美 / 72

第一节　自然美的困惑 / 72

第二节 自然美的发现 / 74

第三节　对自然的审美观照 / 80

第四节　自然美的特点 / 83

第五节　环境美与环境美学 / 86

第六章 艺术美 / 91

第一节　艺术与审美 / 91

第二节　各艺术门类的审美特点 / 93

第七章 设计美 / 114

第一节　设计美的特性 / 114

第二节　设计审美范畴 / 117

第三编 美的范畴

第八章 美与崇高 / 132

第一节　维纳斯与掷铁饼者 / 132

第二节　阴柔之美与阳刚之美 / 141

第九章 悲剧与喜剧 / 144

第一节　悲剧 / 144

第二节　喜剧 / 152

第十章 丑与荒诞 / 158

第一节　丑 / 158

第二节　荒诞 / 166

第四编 当代美学问题

第十一章 当代艺术的相关问题 / 172

第一节　艺术与非艺术是否有界限 / 172

第二节　艺术是否可以定义 / 175

第三节　艺术终结了吗 / 181

第十二章 日常生活审美化 / 186

第一节　“日常生活审美化”的理论渊源与内涵 / 186

第二节　“日常生活审美化”的表现 / 189

第三节　“日常生活审美化”的反思 / 190

第十三章 身体美学 / 193

第一节　中西身体理论 / 193

第二节　身体美 / 195

第三节　身体美学的兴起 / 197

第五编 审美人生与审美教育

第十四章 审美人生 / 202

第一节　人生境界的品位 / 202

第二节　审美与人生 / 204

第十五章 审美教育 / 206

第一节　审美教育的内涵与特点 / 206

第二节 审美教育的历史考察 / 212

第三节　审美教育的功能、地位和实施 / 215

参考文献 / 222