基于NBU OJ的C语言在线实验及习题汇编9787302455363
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作者陈叶芳
出版社清华大学出版社有限公司
ISBN9787302455363
出版时间2016-10
装帧平装
开本16开
定价39元
货号8880957
上书时间2024-11-22
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第1部分在
线 实 验
实验1熟悉C编程环境
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1.1实验目的和要求
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1.2熟悉Visual C 集成开发环境
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1.2.1启动Visual C
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1.2.2新建或打开源程序文件
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1.2.3程序的编辑、编译、连接和运行
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1.2.4程序的关闭
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1.3程序调试中的错误
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1.3.1编译错误
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1.3.2连接错误
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1.3.3运行错误
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1.3.4逻辑错误
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1.4实例分析
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1.4.1开学的问候
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1.4.2显示简单图案
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1.4.3自动应答器
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1.5上机实验题
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1.5.1自我介绍
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1.5.2才艺秀
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1.5.3菜单显示
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1.5.4加强版自动应答器
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实验2在线评判系统(NBU OJ)的使用
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2.1实验目的和要求
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2.2NBU OJ系统简介
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2.3在NBU OJ上注册
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2.4在NBU OJ上做题
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2.4.1学生自主式做题
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2.4.2教师指导式做题
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2.5在线课程（ONLINE COURSE）管理
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2.5.1课程管理（教师用户）
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2.5.2成绩管理（教师用户）
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2.5.3课程学习（学生用户）
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2.6NBU OJ上输入输出的特殊要求
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2.7实例分析
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2.7.1数字自动应答器（题号： 1000，难度： ）
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2.7.2单组A B（题号： 1002，难度： ）
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2.8上机实验题
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2.8.1字符应答器（题号： 1001，难度： ）
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2.8.2两数交换输出顺序（题号： 1015，难度： ）
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2.8.3小神探的小问题（题号： 1215，难度： ）
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实验3基本数据类型与顺序结构
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3.1实验目的和要求
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3.2实例分析
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3.2.1计算月收入（题号： 1006，难度： ）
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3.2.2温度转换（题号： 1007，难度： ）
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3.2.3卫生包干区的面积（题号： 1011，难度： ）
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3.2.4三位数的数位分离（题号： 1029，难度： ）
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3.3上机实验题
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3.3.1三数求平均值（题号： 1005，难度： ）
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3.3.2圆周长和圆面积（题号： 1008，难度： ）
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3.3.3梯形面积（题号： 1205，难度： ）
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3.3.4植树问题（题号： 1018，难度： ）
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3.3.5成绩预算（题号： 1021，难度： ）
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3.3.6简单译码（题号： 1022，难度： ）
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3.3.7多项式求值2（题号： 1025，难度： ）
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3.3.8存款利息（题号： 1027，难度： ）
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3.3.9不同国家的日期写法（题号： 1258，难度： ）
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3.3.10鸡兔同笼（1）（题号： 1014，难度： ）
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3.3.11四位数的数字和（题号： 1247，难度： ）
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3.3.12平面上两点的距离（题号： 1013，难度： ）
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3.3.13旅行时间和花费（题号： 1242，难度： ）
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3.3.14零钱兑换（题号： 1243，难度： ）
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实验4选择结构
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4.1实验目的和要求
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4.2实例分析
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4.2.1成绩合格问题（题号： 1058，难度： ）
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4.2.2符号属性判断（题号： 1036，难度： ）
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4.2.3分段函数（1）（题号： 1041，难度： ）
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4.2.4单个字母大小写互换（题号： 1047，难度： ）
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4.2.5平面上的三角形判断（1）（题号： 1012，难度： ）
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4.3上机实验题
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4.3.1判断奇数偶数（题号： 1038，难度： ）
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4.3.2分段函数（3）（题号： 1043，难度： ）
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4.3.3单个字符类型判断（题号： 1049，难度： ）
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4.3.4五级制成绩评级（题号： 1060，难度： ）
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4.3.5是否闰年（题号： 1072，难度： ）
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4.3.6求点的高度（题号： 1082，难度： ）
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4.3.7求1到10的英文单词（题号：
1083，难度：
）
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4.3.8简单计算器（题号： 1084，难度： ）
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4.3.9正方形还是圆形（题号： 1218，难度： ）
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4.3.10三数求大值（题号： 1064，难度： ）
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4.3.11模拟万年历（题号： 1073，难度： ）
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4.3.12加油站加油（题号： 1078，难度： ）
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4.3.13数字加密（题号： 1077，难度： ）
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4.3.14一元二次方程（题号： 1081，难度： ）
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4.3.15石头剪布（题号： 1232，难度： ）
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4.3.16计算火车运行时间（题号： 1492，难度： ）
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4.3.17机器人的移动问题（题号： 1238，难度： ）
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实验5基本循环结构
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5.1实验目的和要求
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5.2实例分析
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5.2.11到N连续求和（题号： 1090，难度： ）
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5.2.2简单分数数列求和（题号： 1098，难度： ）
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5.2.3一组整数求平均（题号： 1108，难度： ）
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5.2.4不确定组数的A B（题号： 1003，难度： ）
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5.3上机实验题
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5.3.1简单数字打印（题号： 1086，难度： ）
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5.3.2符号变化的整数数列求和（题号： 1091，难度： ）
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5.3.3乘法数列求和（题号： 1095，难度： ）
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5.3.4分数数列求和（题号： 1101，难度： ）
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5.3.5计算n!（题号： 1104，难度： ）
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5.3.6正/负数统计（题号： 1113，难度： ）
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5.3.7N组A B（题号： 1004，难度： ）
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5.3.8数字字符统计（题号： 1052，难度： ）
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5.3.9字符分类统计（题号： 1053，难度： ）
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5.3.10各位数字求和（题号： 1032，难度： ）
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5.3.11数据逆序显示（题号： 1031，难度： ）
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5.3.12水仙花数（题号： 1126，难度： ）
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5.3.13判断数（题号： 1127，难度： ）
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5.3.14分解质因数（题号： 1128，难度： ）
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5.3.15蟠桃记（题号： 1136，难度： ）
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5.3.16还是鸡兔同笼（题号： 1211，难度： ）
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5.3.17判断亲密数（题号： 1213，难度： ）
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5.3.18角谷猜想（题号： 1458，难度： ）
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5.3.19画正方形（题号： 1080，难度： ）
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5.3.20用天平找小球（题号： 1491，难度： ）
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5.3.21数星星（题号： 2547，难度： ）
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5.3.22统计衣服尺寸（题号： 1265，难度： ）
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5.3.23勤劳的蚂蚁（题号： 1233，难度： ）
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5.3.24回流的时光（题号： 1235，难度： ）
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5.3.25一数三平方数（题号： 1421，难度： ）
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实验6嵌套循环结构
?
6.1实验目的和要求
?
6.2实例分析
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6.2.1绘制字符正方形（题号： 1226，难度： ）
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6.2.2求阶乘之和（题号： 1105，难度： ）
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6.3上机实验题
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6.3.1表示成两个数的平方和（题号： 1222，难度： ）
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6.3.2多组整数求和（题号： 1109，难度： ）
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6.3.3百钱百鸡问题（题号： 2095，难度： ）
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6.3.4九九乘法表（题号： 1119，难度： ）
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6.3.5字母金字塔（题号： 1166，难度： ）
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6.3.6打印菱形（题号： 1214，难度： ）
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6.3.7哥德巴赫猜想（题号： 1174，难度： ）
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6.3.8计算等式（题号： 1103，难度： ）
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6.3.9不重复的三位数（题号： 1801，难度： ）
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6.3.10鸡、兔、鸟同笼（题号： 1434，难度： ）
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6.3.11满载着爱的代码（题号： 1241，难度： ）
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实验7一维数值型数组
?
7.1实验目的和要求
?
7.2实例分析
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7.2.1无序数组的查找（题号： 1151，难度： ）
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7.2.2值和值（题号： 1152，难度： ）
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7.2.3一维数组的删除（题号： 1154，难度： ）
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7.3上机实验题
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7.3.1一维数组基本练习（题号： 1149，难度： ）
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7.3.2平均分及不合格人数（题号： 1111，难度： ）
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7.3.3简单评委打分（题号： 1147，难度： ）
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7.3.4求年月日（题号： 1075，难度： ）
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7.3.5一维数组逆序显示（题号： 1155，难度： ）
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7.3.6斐波那契的兔子问题（题号： 1124，难度： ）
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7.3.7有序数组的查找（题号： 1158，难度： ）
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7.3.8一维数组的插入（题号： 1153，难度： ）
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7.3.9剔除数字0（题号： 1194，难度： ）
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7.3.10简单一维数组排序（题号： 1156，难度： ）
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7.3.11分和分（题号： 1157，难度： ）
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7.3.12统计素数（题号： 1131，难度： ）
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7.3.13百灯判熄（题号： 1122，难度： ）
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7.3.14十进制转换成八进制（题号： 1172，难度： ）
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7.3.15幂之和（题号： 1209，难度： ）
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7.3.16三天打鱼两天晒网（题号： 1228，难度： ）
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7.3.17数制转换（题号： 1239，难度： ）
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7.3.18一位数出现的次数（题号： 1252，难度： ）
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7.3.19susan的货币兑换（题号： 1167，难度： ）
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7.3.20无重复的排序（题号： 1262，难度： ）
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实验8二维数值型数组
?
8.1实验目的和要求
?
8.2实例分析
?
8.2.1二维数组的输入和输出（题号： 1141，难度： ）
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8.2.2二维数组的值（题号： 1161，难度： ）
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8.3上机实验题
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8.3.1单位矩阵初始化（题号： 1140，难度： ）
?
8.3.2二维数组求行平均值（题号： 1142，难度： ）
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8.3.3对角线元素和（题号： 1164，难度： ）
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8.3.4上三角置零（题号： 1298，难度： ）
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8.3.5内部和（题号： 1299，难度： ）
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8.3.6边界积（题号： 1312，难度： ）
?
8.3.7二维数组值及位置（题号： 1162，难度： ）
?
8.3.8杨辉三角形（题号： 1165，难度： ）
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8.3.9二维数组行列互换（题号： 1169，难度： ）
?
8.3.10二维数组的鞍点（题号： 1181，难度： ）
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实验9字符数组和字符串
?
9.1实验目的和要求
?
9.2实例分析
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9.2.1字符变换（题号： 1057，难度： ）
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9.2.2回文数字（题号： 1144，难度： ）
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9.3上机实验题
?
9.3.1相邻字符判相等（题号： 1054，难度： ）
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9.3.2特定字符出现次数（题号： 1056，难度： ）
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9.3.3单词译码（题号： 1139，难度： ）
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9.3.4数字提取（题号： 1187，难度： ）
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9.3.5镜像文字（题号： 1336，难度： ）
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9.3.6回文字符串（题号： 1145，难度： ）
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9.3.7输出字符串（题号： 1201，难度： ）
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9.3.8数字字符出现频率（题号： 1148，难度： ）
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9.3.9字母出现频率（题号： 1159，难度： ）
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9.3.10文章中字符数统计（题号： 1150，难度： ）
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9.3.11C语言合法标识符（题号： 1190，难度： ）
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9.3.12判断字符串类型（题号： 1199，难度： ）
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9.3.13字母变大写（题号： 1337，难度： ）
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9.3.14清除行注释（题号： 1138，难度： ）
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9.3.15查找元素（题号： 1175，难度： ）
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9.3.16城市名排序（题号： 1185，难度： ）
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9.3.17你能找出多少个整数（题号： 1315，难度： ）
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9.3.18幸运抽奖（题号： 1340，难度： ）
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9.3.19去过的城市（题号： 1352，难度： ）
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9.3.20快乐的字符串（题号： 1341，难度： ）
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实验10函数的基本使用
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10.1实验目的和要求
?
10.2实例分析
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10.2.1大写字母变小写（题号： 2628，难度： ）
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10.2.2求阶乘（题号： 2629，难度： ）
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10.3上机实验题
?
10.3.1两整数相加（题号： 2627，难度： ）
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10.3.2多项式求值（题号： 2630，难度： ）
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10.3.3求两数平均值（题号： 2631，难度： ）
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10.3.4求两数值（题号： 2634，难度： ）
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10.3.5是否素数（题号： 2636，难度： ）
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10.3.6判断区域内的素数（题号： 2633，难度： ）
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10.3.7是否数（题号： 2635，难度： ）
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10.3.8字母金字塔（题号： 2632，难度： ）
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10.3.9求公约数（题号： 2644，难度： ）
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10.3.10不一样的斐波那契（题号： 2645，难度： ）
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10.3.11汉诺塔（题号： 1143，难度： ）
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实验11指针、数组与函数
?
11.1实验目的和要求
?
11.2实例分析
?
11.2.1值和值（题号： 1152，难度： ）
?
11.2.2单位矩阵初始化（题号： 1140，难度： ）
?
11.3上机实验题
?
11.3.1简单数字显示（题号： 2637，难度： ）
?
11.3.2一维数组元素加1显示（题号： 2639，难度： ）
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11.3.3两数求和（题号： 2641，难度： ）
?
11.3.4求数组中的值（题号： 2646，难度： ）
?
11.3.5计算总分（题号： 1110，难度： ）
?
11.3.6还是平均分（题号： 1112，难度： ）
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11.3.7一维数组排序（题号： 1170，难度： ）
?
11.3.8二维数组元素加1操作（题号： 1160，难度： ）
?
11.3.9字符串长度（题号： 1182，难度： ）
?
11.3.9连接字符串（题号： 1183，难度： ）
?
11.3.10字符串复制（题号： 1256，难度： ）
?
11.3.11比较串的大小（题号： 1404，难度： ）
?
11.3.12正数的平均值（题号： 1200，难度： ）
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11.3.13数组中对应元素相减（题号： 2647，难度： ）
?
11.3.14无序数组的查找（题号： 1151，难度： ）
?
11.3.15二维数组的输入输出（题号： 1141，难度： ）
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11.3.16数字剔除（题号： 1443，难度： ）
?
11.3.17字符接龙（题号： 1444，难度： ）
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实验12结构体
?
12.1实验目的和要求
?
12.2实例分析
?
12.2.1牛小试结构体（题号： 1435，难度： ）
?
12.2.2课程平均分（题号： 1445，难度： ）
?
12.3上机实验题
?
12.3.1初学结构体（题号： 1436，难度： ）
?
12.3.2结构体的嵌套（题号： 1437，难度： ）
?
12.3.3计算总分（题号： 1438，难度： ）
?
12.3.4候选人得票统计（题号： 1887，难度： ）
?
12.3.5分与平均分（题号： 1310，难度： ）
?
12.3.6教务系统之输入输出（题号： 1331，难度： ）
?
12.3.7教务系统之平均成绩（题号： 1414，难度： ）
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12.3.8考试之后（题号： 1372，难度： ）
?
12.3.9OJ上的简单排名（题号： 1429，难度： ）
?
12.3.10庆功晚宴（题号： 1370，难度： ）
?
12.3.11情人节的百宝箱（题号： 1371，难度： ）
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12.3.12奖学金（题号： 1439，难度： ）
?
12.3.13购买贺年卡（题号： 1440，难度： ）
?
12.3.14真分数递增序列（题号： 1400，难度： ）
?
实验13单向链表
?
13.1实验目的和要求
?
13.2实例分析
?
13.2.1静态链表的建立和查询（题号： 1327，难度： ）
?
13.2.2链表删除（题号： 1392，难度： ）
?
13.3上机实验题
?
13.3.1动态链表的建立和查询（题号： 1425，难度： ）
?
13.3.2链表插入（题号： 1394，难度： ）
?
13.3.3约瑟夫（题号： 1390，难度： ）
?
13.3.4复杂的链表删除（题号： 1392，难度： ）
?
实验14文件
?
14.1实验目的和要求
?
14.2实例分析
?
14.2.1CoCo的小把戏
?
14.2.2存储学生信息
?
14.3上机实验题
?
14.3.1信息的显示
?
14.3.2专家的工作
?
14.3.3奇偶数分离
?
14.3.4学生成绩管理
?
实验15课程设计
?
15.1小学生四则运算小游戏
?
15.1.1问题描述
?
15.1.2知识点
?
15.1.3功能分析
?
15.1.4参考代码1.0
?
15.1.5参考代码2.0
?
15.2学生成绩管理系统
?
15.2.1问题描述
?
15.2.2知识点
?
15.2.3功能分析
?
15.2.4参考代码1.0
?
15.2.5参考代码2.0
?
第2部分习
题 汇 编
习题1计算机与程序设计概述
?
习题2基本数据类型与顺序结构
?
习题3选择结构
?
习题4循环结构
?
习题5数值型数组
?
习题6字符数组和字符串
?
习题7函数
?
习题8指针、数组与函数
?
习题9结构体
?
习题10链表
?
习题11文件
?
?
习题参考答案
?
参考文献
内容摘要
陈叶芳主编的《基于NBUOJ的C语言在线实验及习题汇编》是为“C语言程序设计”课程编写的实验指导用书。全书以宁波大学程序设计在线评判系统（NBUOJ）为平台，在该平台上汇集了我们设计、整理的大量程序设计题目。
为了帮助读者有效学习，本书精选了NBUOJ上不同类型的30多道题目，并提供了完善的参考程序，介绍了VisualC++6．0环境下程序调试的技巧以及NBUOJ上的评判规则，总结了程序开发中容易犯的错误，同时还挑选了OJ上的160多道题目供学生实验使用。
读者可以先模仿实例操作，然后再做上机实验题，通过“模仿一调试一编写”的上机实践过程，循序渐进地熟悉编程环境及OJ平台，掌握程序设计的思想和方法。本书还提供了两个综合课程设计，并给出了程序的基础代码，供读者模仿完善。书中还提供了少量习题，可供读者巩固C语言方面的理论知识。
本书可作为高等院校理工科相关专业的程序设计类课程实践教材，也可作为以ACM／ICPC为目标的大学生程序设计竞赛的入门培训教材，还可供对程序设计感兴趣的普通读者学习参考。
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