乐队指挥论9787551730419

第1章乐队指挥的发展历史以及相关理论

1.1巴洛克时代以前的指挥形态

1.217-18世纪指挥及相关理论发展的历史

1.319世纪的指挥历史

1.4门德尔松与瓦格纳的指挥理论

1.4.1门德尔松及其指挥艺术

1.4.2瓦格纳及其指挥艺术

1.520世纪的指挥历史

第2章乐队指挥的实际功用

2.1乐队指挥基本功能概述

2.2歌剧指挥

2.2.1 德奥歌剧院中指挥的能力培养、选拔与进阶

2.2.2歌剧指挥的基本技术要求

2.2.3小结

2.3交响乐团指挥

2.4交响乐中的合唱指挥

2.5乐队指挥理论与基本的实践关系

第3 章 乐队指挥的音乐诠释基础理论

3.1如何理解作曲家的意图

3.2研读总谱的工作要点

3.2.1总谱版本的选择

3.2.2研读总谱的一般问题

3.2.3研读总谱后需要得出的结果

3.3交响乐团中各个乐器的性能与演奏特点

弦乐组乐器的特点

3.3.1

3.3.2木管组乐器的特点

3.3.3铜管组乐器的特点

3.3.4打击乐组乐器的特点

3.3.5竖琴、钢琴与钢片琴在乐团中的演奏特点

3.4 历史与风格的变迁与乐队指挥诠释理论的变迁

3.5乐队指挥音乐诠释理论对指挥人才培养的影响

第4章乐队指挥的基本技术要素与训练特点

4.1指挥技术培养过程中最大的问题

4.2指挥的基本技术要点以及训练方式

4.2.1起拍

4.2.2点、线与面的应用

4.2.3变节奏的技术特点

变速

4.2.4

4.2.5主动与被动

4.2.6音乐与节奏的矛盾

4.3指挥图示的必要性

第5章乐队指挥的实践——排练与演出经验的总结……130

5.1 乐团排练中的主要矛盾

5.2乐队排练中的人际关系

5.3 乐队排练的方法与技巧

5.4排练经验的积累

第6章音乐会实践对乐队指挥理论的影响

6.1指挥肢体语言的变迁

6.2指挥曲目专门化的变化

6.3音乐会活动及乐团常用曲目对指挥教学用曲目的影响……156

后记

第1章乐队指挥的发展历史以及相关理论

指挥这门艺术是音乐发展到一定阶段的产物。在今天，一些最优秀的交响乐团和合唱团依然可以在没有指挥的情况下把一些音乐完整准确地演奏下来，甚至在前苏联曾经有一个没有指挥的乐团，并且在没有指挥的情况下来演出音乐会。但是，即使如此，也没有阻挡住乐队指挥这门艺术蓬勃发展，这门艺术将复杂的乐队音乐变得有条理，富有逻辑，避免了盲人摸象情况的发生，最重要的是，它将所有演奏演唱人员的精力和思维统一到了一起，完成了艺术的再创作。

从多人参与演奏和演唱的音乐开始，音乐就存在着一个时间问题和秩序问题，这也是促使指挥这门艺术出现的痛点之一。在最早的器乐与声乐的表演中，大多依靠的都是打击乐器的一些重音来协调音乐的进行，这在我们国家的音乐中很常见，例如在京剧的表演中，打击乐器对整个音乐的进程都起着主导的作用。在欧洲早期的那种鼓号队音乐

(fanfare music）也是依靠打击乐来控制基本速度和节奏的。

1.1巴洛克时代以前的指挥形态

在西方音乐史上，最早的希腊音乐中，有两种组织音乐的方式：一种是利用上文所提到的打击乐（如鼓或钹），或者是以拍手或跺脚的形式来组织音乐；另一种则是依靠手和手指的动作来控制音乐。自格里高利圣咏开始一直到文艺复兴时期，音乐都是以声乐音乐发展为主导的，人们依然使用上面所提到的古希腊方式来组织音乐，当时的音乐依然可以用一定的节奏来进行掌握。在文艺复兴后期，音乐开始向固定节奏重音方向发展，尽管小节线这种东西还没有出现，但是我们能慢慢地感受到这种固定节奏的出现，在学习这些合唱作品的时候，今天的记谱中尽管没有把小节线画成实线，但是即使画上了，也没有令人觉得有任何不舒服的地方(见谱例1.1）。这是一首拉索的合唱作品，在新记谱法中，没有添加实际的小节线，时值上也是按照实际记谱写的，但是我们依然可以感受到小节线的存在。

1.217-18世纪指挥及相关理论发展的历史

当西方音乐纪元进入巴洛克时期以后，歌剧的出现使器乐音乐开始兴起，小节线或者说固定节奏重音音乐的出现，也为一些基本指挥图示雏形的出现提供了先决条件。随着歌剧音乐的发展，音乐的复杂程度进一步提高，在大小调的音乐中通奏低音兴起，使键盘乐器在歌剧音乐中的器乐部分占领了一个主导性的地位。在这个大的历史背景下，欧洲早期歌剧指挥以一种参与演奏的形式出现了。

当时的歌剧指挥（从那时开始在德奥地区就称指挥为kapellmeister……

本书把乐队指挥的表演理论以及乐队指挥在工作中工作方法以及思考方式进行总结与概括，系统地对乐队指挥的发展历史、基本音乐诠释理论、总谱工作方法、指挥技术训练和排练实践理论进行阐述，其中音乐诠释理论和总谱工作方法是本书的重点内容，从理论上也强调内容决定形式。在实践理论方面，更加重视理论与实践经验相结合，从实践角度提取理论，并指明其在实践中的作用，并与时代与历史的发展相结合，对于乐队指挥这个职业在宏观方面进行理论性的论述。