人文社科项目申报300问9787030734471

第二版序 新变化 新对策*

第一版序 写作人语

一、申报总论

（一）常问常答

1 国家社科基金项目信息知多少？各级立项有何侧重？ 1

2 项目申报有哪三级作用？ 1

3 申报前需设哪三层七问？ 2

4 申报期：一个年与一整年何异？ 3

5 申报如何未雨绸缪？又如何顺理成章？ 3

6 结项与报项如何衔接？重立项轻结项遗患何在？ 4

7 项目公告有何用？何时发布？如何早知道？ 4

8 项目报审常用术语知多少？ 5

（二）新变新解*

9* 2021 年起国家社科项目申报书有哪些大变化？有可商榷之处？ 6

10* 如何以变应变？如何自问寻出路？ 8

11* 较之于以往，活页7000字该如何再次“黄金分割”？ 9

12* 活页8版设计如何疏朗？六道题如何展开？有何特效？ 9

13* 评审意见表与活页对比看出什么？以何为准？如何自洽？ 10

14* 如何理解略写？如何“减量提质”？如何相对突显？ 11

15* 题解到底可设于何处？可随新变化作何种微变？ 11

16* 如何优化各题提示语及其编辑？四级标题如何出彩显层次？ 12

17* 全稿的字体、字号、行距等有几套新方案？何处何字体可小半号？ 13

18* 提示语如何分用？何时可增？效用如何？ 15

二、项目指南

19 为何要重视项目指南？其特点如何揣摩？ 16

20 项目指南可以遵守，但不死守？ 16

21 如何理解项目申请的四种特殊性？ 16

三、申报管理

22 积极型项目管理如何常态化？ 18

23 如何做好报前、报中与报后的有效管理？ 18

24 如何表解申报步骤，以利推进组织？ 19

25 管理者如何给出申请书示范？ 20

26 管理者审查申请书如何找抓手？ 21

27 如何切实做好项目申报辅导与逐级培育？ 21

28 如何设计常见问题及审读意见表？ 22

四、封面设计

29 封面填写常见哪些不足？ 23

30 封面为何求对称美？代码框为何不填？ 23

31 字体、字号、题目、字间距如何突出美感？ 24

（一）学科分类

32 哪些学科受资助？应填几级学科？如何才有竞争力？ 25

33 申报时如何做到学科、地域等的平衡？ 25

34 跨学科申报优劣势何在？如何不说外行话？ 26

（二）项目类别

35 国家社科项目有哪些类？有何特点？ 27

36 重点项目如何申报？何时与一般项目互调？ 28

37 一般项目申报的优劣势何在？ 29

38 青年项目如何倾斜？优劣势何在？ 29

39 自选项目有何特点？“自选”易生何种误解？ 30

（三）申请人

40 申请人应持何种心态？如何力避押宝心态？ 31

41 何人报项受何限制？要了解哪些规定？ 31

42 申报拼智商，也要讲“情商”与“搜商”？ 32

43 申请人与撰稿人不一暗藏哪些危机？如何解决？ 32

（四）单位日期

44 所在单位应写到几级？日期如何填才协调？ 33

（五）签名签章

45 签名签章分居何许？何时易忘？如何不因小失大？ 33

五、数据表

46 数据表可否调整？填写有何自由？ 35

（一）课题名称和关键词

47 课题名称与关键词何干？二者如何设计醒目？ 36

48 关键词提取常见哪些不足？其填写形式哪种更优？ 36

49 关键词提取遵循什么原则与步骤？ 37

（二）各种代码

50 代码如何重要？用粗体还是细体？代码常填错什么？ 37

51 学科分类与封面有何差异？跨学科如何填？ 38

52 申请人个人信息填报应注意什么？ 38

（三）研究类型

53 何谓基础研究？有何特点？ 39

54 何谓应用研究？有何特点？ 40

（四）课题组成员

55 课题组填写常见哪些不足？ 40

56 如何优化整合课题组？ 41

57 课题组如何强强联合才可彰显集体性和互补性？ 41

58 为何说单干危险？成员信息仅用于何处？ 42

59 如何竞邀成员？从何处物色？ 42

60 课题组成员的数据哪些要上下对齐？有何特效？ 42

（五）推荐人

61 谁需要推荐？谁可以推荐？推荐人如何排序？ 43

（六）预期成果

62 预期成果形式如何选择？字数多少为宜？ 43

63 结项方式与预期成果呈何关系？ 44

（七）申请经费

64 经费申请多少合理？经费填写常见哪些问题？ 44

（八）计划完成时间

65 预计完成时段为多长？常有哪些问题？ 45

参考示例1 数据表 46

六、课题论证≈活页

（一）活页概说

66 活页与申请书有什么区别与联系？ 47

67 如何形象地理解活页“金三角”？ 48

68 为何要“论证至精”？与选题有何关系？ 49

69 课题论证如何雅俗共赏？ 49

70 如何理解活页与函评意见表的关系变化？ 50

71 活页填写常有哪些缺陷？ 51

72 活页与7000字如何配合利用？ 51

73 活页与申请书如何保持内在逻辑性？ 52

74 提示语或说明各有何作用？何时何地如何保留？ 52

75 论证中七点撰写提纲如何微调更合编辑要求？ 53

76 提示语和说明中何时可“等”？何时不“等”？ 54

77 评审意见表中权重如何决定活页7000 字的切分？ 55

78 论证如何环环相扣？步步推进？ 56

79 为何必须按撰写提纲逐项论证？否则如何？ 56

（二）项目选题

80 “选题”有哪三解？选题于获批何等重要？ 57

81 选题常有哪些不足？ 57

82 茫茫题海，如何寻找？ 58

83 国家社科征集选题有何要求？对申报有何启示？ 59

84 选题与指南有哪三种关系？如何结合？ 59

85 选题如何避免扎堆撞车？ 60

86 选题来源有哪三级十五层？ 61

87 选题内涵与外延关系如何？ 62

88 小题如何大做？与项目层次有关吗？ 62

89 指南如何演化出选题？如何大而化小？ 63

90 问题如何升为选题？五类问题各应着力于什么？ 63

91 选题如何反映国家意志？ 64

92 选题如何由低向高逐步申报？ 64

93 选题如何求特求优求新？ 64

94 如何处理选题的共性、特性与个性？ 65

95 选题如何聚焦？何谓4321 选题锁定律？ 65

96 选题确立遵循哪四项原则和四大策略？ 66

97 何谓选题链？选题如何以微变应多变？ 67

98 如何查阅申报史？何谓“前瞻五，后顾三”？ 68

参考示例2—24 项目选题 68

（三）课题名称

99 为何说“题目至尊”？选题如何坐实为标题？ 69

100 题目拟制常见哪些不足？ 70

101 炼题：一坨泥何以炼出青花瓷？ 70

102 题目如何优选？其结构如何划分？ 71

103 题目如何先动己再动人？如何吸引评委关注？ 72

104 文与题如何相应？应在何处？ 73

105 题目如何出“新”入围获批？含几个新术语合适？ 73

106 关键词（术语）如何出新才关键？ 74

107 哪些高频词入题促获批？ 75

108 题目为何要少用虚词虚字？ 76

109 题目如何炼得“一紧二缩三陌生”？ 76

110 题目如何炼得“一动二形三褒贬”？ 77

111 题目过长时如何瘦身？长短如何相宜？ 78

112 命题如何概念化？题目如何暗含观点？ 78

113 标题“熟即俗”？慎用哪几种标题套路？ 79

114 常用标题用语有哪些？ 80

115 申报、结项与出版时标题用语可否变化？ 81

116 如何理解报项与结项研究对象的变化？ 82

117 报项、开题与结项时选题口径如何变化？ 84

参考示例25—139课题名称 84

（四）题解

118 题解是活页金顶？因何且如何设置？ 88

119 题解旨在让“专家看了不浅，外行看了不深”？ 89

120 如何解题？何时解释术语？需要回答哪“十何”？ 90

121 题解有必要明示选题与指南的关系？ 91

122 题解与题目呈何关系？如何展开？ 91

123 题解与活页呈何关系？如何展开？ 92

参考示例140—142题解 92

（五）选题依据

124 选题依据是否充分？如何切分其内容？尚缺什么？ 93

125 述评与总体框架如何相关？ 94

126 述与评的顺序与比例如何安排？ 94

（六）综述（学术史梳理及研究动态）

127 何谓综述？为何说是选题的起点？ 95

128 综述常见哪些不足？ 95

129 综述有何特点？评委从中看什么？ 96

130 如何理解综述的聚合与组合关系？ 96

131 综述如何突出高度、精度、广度和前沿性？ 97

132 综述结构如何做到时、空与逻辑三位一体？ 97

133 国内外学术动态顺序与比例如何设计？ 98

134 综述内容如何分层、设路标？有何特效？ 99

135 如何据题展开两大类综述？ 100

136 如何抓点综述？点面如何结合？ 100

137 如何利用同心圆原理扩大文献检索？ 101

138 面对海量文献，如何避免目迷五色？ 102

139 观点提炼如何五步走以利综述？ 103

140 综述如何避用描述、偶用论述、主用叙述？ 103

141 为何力避春秋笔法写综述？ 104

142 课题明为论证，为何却不论不证？ 105

143 评委、自己、合作者的文献如何进入综述？ 105

参考示例143 综述 106

（七）简评

144 何谓简评？活页未明示，有必要增设？ 107

145 简评常见哪些不足？ 108

146 简评如何顺接综述展开？彰显什么？ 108

147 评与述有几种宏观组合方式？优劣如何？ 109

148 简评如何避虚就实？ 109

149 简评如何含而不露地侧抒己见？ 109

150 如何评价研究现状？如何张弛有度？ 110

151 如何建立评价用语表？ 111

参考示例144—145简评 111

（八）国内外学术动态*（2021 年起略写）

152* 述评如何略写？含哪些要素？“述”“评”又占多少？ 112

153* 综述要求略写后，国内外分写与合写，哪种更好？ 113

154* 综述略写走向概略化？综述为何要面中突出点？ 113

155* 综述各级标题如何朴实出华？要不要显倾向？ 114

156* 百家思想如何概括？概括语出现何处？点如何代面？ 114

157* “动态”缺简评藏风险？简评如何更简？分评还是总评？ 115

（九）价值

158 价值与意义何异？仅止于学术价值与应用价值吗？ 116

159 价值填写常见哪些问题？ 116

160 价值有哪三层级？与研究类型有何相关？ 117

161 如何构建三级价值体系？ 117

162 价值从何而来？如何突出其与历史和未来的关系？ 118

163 价值如何顶天立地？如何高处着眼，实处入手？ 118

164 价值表述如何排列利于评？ 119

一、申报总论

 （一）常问常答

 1国家社科基金项目信息知多少？各级立项有何侧重？

 国家社科基金项目由全国哲学社会科学工作办公室负责管理与审批，始于1991年，全国哲学社会科学工作办公室一般简称“全国哲社工作办”或“全国哲社办”，各省（区、市）均设相应的“规划办”。国家社科基金项目的相关信息可概括为：六类，一报，一库，一刊（见表1）。

 表1国家社科项目相关信息概况

 类别具体名称简况

 六类即六大类项目：年度项目、后期资助项目、重大项目、特别委托项目、西部项目、中华学术外译项目，详见本书第27页表8。

 一报《成果要报》是服务于党政科学决策的内参，具有思想库和智囊团作用，国家项目承担者和非承担者均可投稿。

 一库《国家哲学社会科学成果文库》要求成果全部完成，尚未出版。结项为良好以上的国家社科基金项目成果或未受国家社科基金资助的成果均可申报。

 一刊“国家社科基金”专刊由全国哲社办与《光明日报》《中国社会科学报》《人民日报》《人民论坛》杂志联合推出。国家项目承担者及社科学人均可投稿，旨在交流社科研究与管理经验、展示项目成果、宣传优秀学人等。

 基金项目重在为国家服务。国家*项目多支持基础研究，部级项目基础与应用大致平分秋色。省、自治区、直辖市社科项目多支持应用性研究，为当地经济建设服务，所以社科类项目是主体，人文科学项目较少，有的地方曾经阙如。

 2项目申报有哪三级作用？

 国家社科基金项目是我国目前唯一的国家*哲学与人文社科研究项目，在省（区、市）、高校科研机构以及个人三个层面具有不同的作用，具体如下：

 第一，是省、自治区、直辖市社科研究综合实力的体现，以展示其学科建设、人才队伍、科研成果等在全国的地位，可提升其在全国的学术位次，增强哲学社会科学的竞争力，更好地为各级政府科学决策服务。

 第二，提升高校或科研院所的社科研究综合实力。高校或科研院所承担国家社科项目的数量和完成的质量，是考量其综合实力的重要指标。著名的理工类大学进入全国高校百强，主要指标是人才培养和科学研究，后者据自科和社科两项评定，重视国家社科的高校明显排名靠前。另外，学校申请硕士点、博士点、申报重点实验室、重点研究基地等也需国家社科项目的支撑。

 第三，是体现科研人员学术能力的重要标志，于学者个人学术成长十分重要。获批项目，既是较高的学术荣誉，又能体现学术素养与能力，产生相应的学术影响，奠定一定的学术地位。凭借项目，学者可以脱颖而出，成为学术骨干，在评职、晋级、申请各种荣誉、奖项等方面均会增添竞争力。青年学者应学会单独申报，争当课题负责人，以此训练勇克学术难题的胆识。

 3申报前需设哪三层七问？

 科学研究要突出科学的问题意识，申请前，要有总思路，不妨从三个层面设问：1）what，即要解决何问题，应明确研究的对象、目标和内容等；2）how，即如何解决这一问题，应清楚研究的思路、方法、计划、可行性等；3）why，即为何申请基金项目，为何要解决这一问题，国内外动态如何，有何意义，应了解选题依据等。

 报项目，做何题、如何做、为何做，最为重要的是先找题，即做何题。先是提出问题，再提炼成选题。提出问题常比解决问题更重要。选题其实不易，有人止于比较大的宏观问题，如“ A与 B研究”“ A之下 B研究”之类，而提不出真正切合学科发展或满足现实需求的选题，是因有欠深入。为此，至少需静心自问七个问题：

 1）所报项目非常重要，他人也在尽力解决？

 2）至今未得其解，遇到了哪些瓶颈？

 3）前期成果为其已奠基础，却未完全解决，还需做些什么？

 4）有何解决良方？有何思路、框架和计划？

 5）研究对象不大不小，颇有难度，多少资金为宜？

 6）若经系统探索，可推出哪些系列论文和昀终成果？

 7）现有团队和软硬条件不错，还需创造什么条件？

 对上述问题的回答，实际上构成了申请书的基本内容。

 一、申报总论

 4申报期：一个年与一整年何异？

 常发现国家公告发布后，申请人才开始真正转入“写本”阶段，年终、元旦、寒假、春节基本投入其中，前后约两个半月。常听到“一个年都没过好”之类的抱怨。那么，申报期到底要多久？

 千万不要轻信有人说“我一个月就搞定了”！即使是真，也不可复制！写，可能一月有余，思考却不止一月！若将春节看作时点，春节前的一年则可看作时段。要想稳操胜券，炼“本”至少得一年！毫不夸张地说：“一年没过好。”正可谓报项重内容，重在平时！琢磨是每时每刻的，从炼题到锤炼文字，常炼常新，终能获得思想。好文绝对是推敲的产物，好题绝对是长期思考的结晶。灵感乍现，那是酝酿中的瞬间！

 上次申报之后就开始思考下次的题目。赢得足够的时间，以检查申请书存在的问题。写与改，一整年与一个年，其质量可能云泥之间。平时要多做研究，多总结，多发文，这就是项目的研究基础，显出你长期的准备与本项目密切相关，无形中会增加命中率。平时多看期刊与网站，观察学界昀新动态，尤其关注近几年内已批项目，一为吸收借鉴，二为避免重复。

 5申报如何未雨绸缪？又如何顺理成章？

 选题多是长期跟踪研究的问题。凡事预则立，不预则废。可以未雨绸缪，学人在多年研究中瞄准一个相关甚至几个稳定的方向，平时关注国内外科研动态与前沿。先定题，用心设计，发表一批相关成果，做足前期积累，凝练主题；力争与会，加强交流。这种选题思路符合演绎法，从一般到具体，从共性到个性。

 与此相反，可以先立小方向，凭兴趣系列发表文章，再从中整理，归纳出不同的选题，可谓水到渠成。笔者有一同窗，专心问学，想立项。我们将其所发文章全拿来，一起整理、归类，归出几大类，加以命名。再从几类中提出一个命题，当年报省社科项目，就命中了，后又中了部级与国家*项目。这种选

 人文社科项目申报300问（第二版）

 题思路符合归纳法，从具体到一般，从个性到共性。

 6结项与报项如何衔接？重立项轻结项遗患何在？

 上一项目结项与下一项目申报之间如何衔接？有人认为结项报告在寄送全国哲社办之后，即可申请当年的新项目，其实不然。社科办不定期都会发布结项消息，不必等通知到手才去申报，因为结项证书到手有时需要时间。网上公示只要一结束，即可再报。

 以往有人或单位重立项，轻结项，害有拖延症。于自己，结项延时，影响研究节奏，影响自己继续申报；于单位，积压项目过多，影响整个单位后面的申报（参见表2）。拖延过久还会导致项目流产取消。项目获批后，研究工作不中断，宜早不宜迟，应早动手，持之以恒地做。刀速恒久远，慢工出细活。

 表22016年上半年年度、青年和西部三类项目结项

 由表2可见，国家社科年度项目、青年项目和西部项目结项情况每月发布。其中，“优秀”不多（7.80%），“良好”（40.47%）基本少于“合格”（45.31%），二者是主体，免于鉴定者（6.42%）也基本少于“优秀”，可见同行专家鉴定还是非常公正的，具有公信力与判断力。更应注意的是暂缓结项者占了23.69%，相当于每年近四分之一的项目完成送审后还需参照鉴定意见修改，再报全国哲社办复审或重新申请鉴定！

 7项目公告有何用？何时发布？如何早知道？

 平时要关注每年的项目申报公告，了解时事，关注国家所重方向和指导思

 一、申报总论

 想。每年项目公告的指导思想会有些微变化，要特别注意国家主导的方向，从中捕捉导向，以便选择更能为国服务的选题。例如，2011年突出理论与现实问题；2012年突出现实问题研究，服务国家大局，可能会倾向于政策性研究。

 每年一般在12月全国哲社办发布下一年度国家社科基金项目申报公告。欲知详情，可关注下列网站（尤其是第一站）：1）全国哲学社会科学工作办公室网站；2）中国高校人文社科社会科学信息网：各省市自治区哲学社会科学规划办公室网站；4）各高校与科研院所科研网站。

 8项目报审常用术语知多少？

 项目的申报、评审与管理常用一些与项目相关的术语，甚至是未完全术语化的词语，有必要掌握基本的行业用语、俗术语、类术语、初术语、准术语和术语，以便彼此交流。各级项目申报与评审用到的不同术语，大致可分为专称和俗称。众所周知而比较固定的术语在此不列，仅列出用于报审的一些术语的简称、俗称、别称或解释，见表3，仅供参考。

 表3常用项目报审术语

 （二）新变新解*

 9*2021年起国家社科项目申报书有哪些大变化？有可商榷之处？

 2015年国家社科基金项目申报活页由4000字扩至7000字，改革力度非常之大，涉及篇幅，更涉结构；当时《300问》未出，大家各显神通，2015、2016年项目申报小有波动。2017年《300问》面世后，大家逐渐适应新变化；刚适应五年，2021年学人们又遇改革，对善于琢磨者这是机遇，对有的人则是挑战。

 2021年的改革变化按大小可分为：1）申请书去掉了“条件保障（完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件。）”，去掉了近千字，大家不再拼平台之类了，拼得更是水平。2）活页设六道题，减去了“研究方法”，将“思路”分解前移，并入“框架”。3）活页六道题中四道题要求“略写”。4）前期成果仍限填5项。详见图1。更多变化见本书带*号的问题。

 2021、2022年是众人项目申报摸索的两年。比较图1、图2，经观察，逐渐了解且适应新变化之后，除第一版的某些问题未解决之外，改革可商榷或存疑之处至少有：1）“研究方法”是项目的灵魂之一，能否删除暂且不论；既然被删，评审意见表却仍明确要求论证“研究方法”，整个申报不能自洽。2）活页六道题有四道要求略写，却未作或不便于作篇幅或数字要求；“略”是模糊词，如何略，多少为略？见仁见智，申报者与评委均难把握。3）“选题依据”新增“新进展”与其前动态和价值的逻辑关系暧昧。4）“研究内容”的“（框架思路要列出研究提纲或目录）”逻辑上应在“框架思路”之后。5）“课题设计论证”与活页的格式不一，