• 大学化学实验教程:上册9787122452986
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大学化学实验教程:上册9787122452986

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作者李丹,卿志和,夏姣云 等

出版社化学工业出版社

ISBN9787122452986

出版时间2024-03

装帧平装

开本16开

定价39.8元

货号17372642

上书时间2024-10-24

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商品描述
作者简介

李丹,女,中共党员,博士,副教授,长沙理工大学化学化工学院基础化学教研室主任。长期致力于教学方法的改革与创新,专注于现代化和信息化教学,获得多项教学成果:《分析化学》湖南省精品在线开放课程负责人;《仪器分析》湖南省线上一*流课程负责人,《分析化学》长沙理工大学十大喜爱线上课程、课程思政示范课程,《仪器分析》长沙理工大学精品课程,教学成果奖2项。个人荣获湖南省普通高校青年教师教学能手、长沙理工大学“教学奉献奖”、长沙理工大学“师德标兵”,长沙理工大学“芙蓉百岗明星”、长沙理工大学“优秀教师”,长沙理工大学“优秀共产党员”、长沙理工大学教学优秀奖等荣誉。指导学生获得国家*级大学生创新创业项目2项,省级1项,校级1项。指导学生获得各项学科竞赛20余项。 科研方面:主持湖南省自然科学基金1项、横向项目3项、重点实验室项目3项,发表20余篇科研论文,10余实用新型专利,参与国内多家高精密电子电路企业的科技水平提升和科研交流活动,以及创新技术产业化攻关过程。





目录

第一章 大学化学实验基础知识

第一节 绪论

第二节 实验室规则与制度

第三节 实验室的与护

第四节 实验结果与数据处理

第五节 大学化学实验基础知识

第六节 大学化学实验通用基本作

第二章 大学化学基本实验(Ⅰ)(无机化学)

第一节 基础性实验

实验一 仪器的认领和洗涤

实验二 玻璃加工和塞子钻孔

实验三 解离平衡

实验四 平均反应速率、反应级数和活化能的测定

实验五 弱电解质电离常数的测定

实验六 氧化还原与电化学

实验七 一些无机化合物的性质

实验八 配合物的生成、性质和应用

实验九 银氨配离子配位数的测定

实验十 磺基水杨酸合铜配合物的组成及其稳定常数的测定

第二节 综合性实验

实验十一 s区重要化合物的性质

实验十二 p区元素重要化合物的性质

实验十三 d区元素重要化合物的性质

实验十四 ds区元素重要化合物的性质

实验十五 硫酸亚铁铵的制备

实验十六 氯化钠的提纯

实验十七 三草酸合铁(Ⅲ)酸钾的制备及其配阴离子电荷的测定

实验十八 溶胶-凝胶法制备纳米二氧化钛

实验十九 发光稀土配合物Eu(phen)2(NO3)3的制备

实验二十 硫代硫酸钠的制备

实验二十一 利用废铝罐制备明矾

实验二十二 由软锰矿制备高锰酸钾

实验二十三 由白钨矿制备三氧化钨

实验二十四 由钛铁矿提取二氧化钛

实验二十五 过碳酸钠的制备及产品质量检验

实验二十六 磷酸盐在钢铁蚀中的应用

第三节 设计性实验

实验二十七 水溶液中Fe3+、Co2+、Ni2+、Mn2+、Al3+、Cr3+、Zn2+等的分离和检出

实验二十八 三氯化六氨合钴(Ⅲ)的合成和组成的测定

实验二十九 无机颜料铁黄的制备

实验三十 稀土有机配合物的合成、表征与发光性能研究

实验三十一 钼硅酸的制备及性质测试

实验三十二 乙酸铜的制备与分析

实验三十三 过二硫酸钾的制备与性质

第三章 大学化学基本实验(Ⅱ)(分析化学)

第一节 基础性实验

实验一 分析天平的称量练

实验二 盐酸标准溶液的配制与标定

实验三 酸碱标准溶液的配制和浓度的比较

第二节 综合性实验

实验四 有机酸摩尔质量的测定

实验五 混合碱的测定

实验六 硫酸铵中含氮量的测定

实验七 蛋壳中碳酸钙含量的测定

实验八 水的总硬度测定

实验九 混合试样中Pb2+、Bi3+含量的连续测定

实验十 铝合金中铝含量的测定

实验十一 试样中过氧化氢含量的测定

实验十二 重铬酸钾法测定铁矿石中铁的含量

实验十三 碘量法测定铜含量

实验十四 水样中化学需氧量的测定

实验十五 直接碘量法测定水果中维生素C的含量

实验十六 氯含量的测定

实验十七 邻二氮菲分光光度法测定铁

实验十八 钢铁中镍含量的测定

实验十九 BaCl2·2H2O中钡含量的测定

实验二十 水泥熟料中SiO2、Fe2O3、Al2O3、CaO和MgO含量的测定

第三节 设计性实验

实验二十一 酸碱滴定方案设计

实验二十二 配位滴定方案设计

实验二十三 氧化还原滴定方案设计

实验二十四 石灰石中钙含量的测定

实验二十五 漂白中有效氯和总钙量的测定

实验二十六 黄连素片中盐酸小檗碱的测定

实验二十七 Fe2O3与Al2O3混合物的测定

实验二十八 铅矿中铅的测定

第四章 大学化学基本实验(Ⅲ)(仪器分析)

第一节 基础性实验

实验一 气相色谱填充柱的制备

实验二 苯系混合物的定性分析

实验三 对羟基苯甲酸酯类混合物的反相高效液相色谱分析

实验四 用薄膜法制样测定聚乙烯和聚苯乙烯膜的红外吸收光谱

实验五 用溴化钾压片法制样测定苯甲酸红外吸收光谱

实验六 红外吸收光谱法鉴定邻苯二甲酸氢钾和正丁醇

第二节 综合性实验

实验七 用归一化法定量分析苯系混合物中各组分的含量

实验八 苯系混合物中各组分含量的气相色谱分析———内标法定量

实验九 气相色谱法测定白酒中乙酸乙酯

实验十 稠环芳烃的高效液相色谱法分析及柱效评

实验十一 奶制品中腐剂山梨酸和苯甲酸的测定

实验十二 离子色谱法测定火电厂用水中SO2-4和NO-3的含量

实验十三 高效液相色谱法测定水样中苯酚类化合物

实验十四 离子选择性电法测定水中微量的F-

实验十五 循环伏安法测定铁氰化钾

实验十六 自来水中钙、镁含量的测定

实验十七 火焰原子吸收法测定钙片中钙含量

实验十八 荧光分光光度法测定色氨酸的含量

实验十九 紫外吸收光谱测定蒽醌粗品中蒽醌的含量

实验二十 苯甲酸、苯胺、苯酚的鉴定及废水中苯酚含量的测定

实验二十一 紫外-可见分光光度法测定自来水中硝酸盐氮

实验二十二红外吸收光谱法测定车用汽油中的苯含量2022实验二十三核磁共振波谱仪测定乙酸乙酯和丙磺舒三能头21实验二十四粒度仪测定果汁中微粒粒径:Ee会天2

第三节设计性实验

i实验二十五甲酚同分异构体的气相色谱分析

实验二十六白酒中甲醇的气相色谱分析

实验二十七高效液相色谱法测定复方阿司匹林

实验二十八电解二氧化锰中铜和铅的含量测定

实验二十九光谱分析法测定工业废水中三价铬和六价铬

361实验三十纸张中金属离子含量的测定

361实验三十一活性炭对染料吸附的紫外-可见光谱分析

实验三十二生物样品中游离氨基酸的紫外-可见分光光度法测定

实验三十三碳酸饮料中防腐剂苯甲酸钠的测定-206859I1实验三十四HPLC 法测定雷贝拉唑钠中杂质含量

第五章创新研究性实验

实验一化学沉淀法去除废水中的镉

实验二喹诺酮类铜配合物的制备

实验三火电厂脱硫石膏制备硫酸钙晶须

实验四以磷石膏为原料制备纳米碳酸钙

实验五DNA介导荧光铜纳米簇的合成

实验六CdSe量子点的制备及其光学性质调控

实验七电子废料中金的绿色特异性回收

实验八电厂水质综合检测

实验九自组装膜金电极用于微量汞离子的检测研究

实验十新型金纳米颗粒传感膜的制备和表面修饰

实验十一电化学分析法用于食品中微量亚硝酸根的检测-218实验十二原子吸收分光光度法测定火电厂水汽中微量铁、铜、锌

实验十三奶粉中微量元素Zn、Cu的原子吸收分光光度法测定

实验十四电位滴定法测定维生素B,药丸中维生素B含量

实验十五金纳米颗粒的制备及紫外光谱分析

实验十六仿生纳米孔道用于手性氨基酸的检测

实验十七核酶传感体系的荧光光谱分析

实验十八未知有机物的结构鉴定

实验十九卷烟纸助燃剂的快速测定

参考文献

附录

附录A常用指示剂

附录B常用缓冲溶液的配制

附录C常用浓酸、浓碱的密度和浓度

附录D常用基准物质及其干燥条件与应用

附录E原子量表

附录F常用化合物的分子量表

附录G仪器分析常用仪器介绍



内容摘要
李丹,女,中共党员,博士,副教授,长沙理工大学化学化工学院基础化学教研室主任。长期致力于教学方法的改革与创新,专注于现代化和信息化教学,获得多项教学成果:《分析化学》湖南省精品在线开放课程负责人;《仪器分析》湖南省线上一流课程负责人,《分析化学》长沙理工大学十大最喜爱线上课程、课程思政示范课程,《仪器分析》长沙理工大学精品课程,教学成果奖2项。个人荣获湖南省普通高校青年教师教学能手、长沙理工大学“教学奉献奖”、长沙理工大学“师德标兵”,长沙理工大学“芙蓉百岗明星”、长沙理工大学“优秀教师”,长沙理工大学“优秀共产党员”、长沙理工大学教学优秀奖等荣誉。指导学生获得国家级大学生创新创业项目2项,省级1项,校级1项。指导学生获得各项学科竞赛20余项。 科研方面:主持湖南省自然科学基金1项、横向项目3项、重点实验室项目3项,发表20余篇科研论文,10余实用新型专利,参与国内多家高精密电子电路企业的科技水平提升和科研交流活动,以及创新技术产业化攻关过程。

精彩内容

化学是一门实验性很强的学科,本教材是编者总结多年来各类大学化学实验教学与研究方面的改革成果,并设计新的实验教学体系和模式编写而成的。教材分上、下两册,共分10章、五大部分,分别是基础知识、基本操作、基本实验、创新研究性实验和附录,将无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析以及大学化学和工程化学等实验,编排为基本实验与创新研究性实验两大块,其中基本实验又分为基础性实验、综合性实验与设计性实验。一方面增加项目式探究实验内容,另一方面选取教师科研课题成果开设创新性实验项目,并接入数字化拓展资源,融入大情怀、大格局的思政元素;同时,针对不同理科和工科专业,开设能源、环境、新材、食品、生物、制药、水利、机械、交通、土木类等具有相关专业背景的实验项目,全方位培养学生学习化学实验的“好奇心”和“智能制造”,交叉融合,以适应行业、产业、地方经济发展的需要。教材共收录各类大学化学实验项目191个,其中三性实验达161个,占84%。



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