学前儿童社会教育9787300321035
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全新
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作者王琦 张婷婷
出版社中国人民大学出版社有限公司
ISBN9787300321035
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价59元
货号15477516
上书时间2024-09-26
商品详情
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目录
项目一学前儿童社会教育概述
任务一学前儿童社会教育发展历程
任务二学前儿童社会教育的内涵
任务三学前儿童社会教育的意义
项目二学前儿童社会教育活动设计与实施
任务一学前儿童社会教育的目标
任务二学前儿童社会教育活动设计与实施的原则
任务三学前儿童社会教育的内容
任务四学前儿童社会教育的途径
任务五学前儿童社会教育的方法
任务六学前儿童社会教育活动教案的撰写
项目三学前儿童自我意识教育
任务一学前儿童自我意识概述
任务二学前儿童自我意识教育的意义与途径
任务三学前儿童自我意识教育活动的设计与实施
……
内容摘要
本书立足我国学前教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,切实提高学生的综合素质,增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向,用崭新视角全面阐释了学前儿童社会教育的实施,学前儿童自我意识与教育活动、人际交往与教育活动、社会环境教育活动、社会规范教育活动。重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。本书运用了大量近期新的教学案例和活动方案,突出教材的实践应用性和操作性。
精彩内容
本书立足我国学前教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,切实提高学生的综合素质,增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向,用崭新视角全面阐释了学前儿童社会教育的实施,学前儿童自我意识与教育活动、人际交往与教育活动、社会环境教育活动、社会规范教育活动。重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。本书运用了大量近期新的教学案例和活动方案,突出教材的实践应用性和操作性。
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