• 学前儿童社会教育9787300321035
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学前儿童社会教育9787300321035

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作者王琦 张婷婷

出版社中国人民大学出版社有限公司

ISBN9787300321035

出版时间2024-01

装帧平装

开本16开

定价59元

货号15477516

上书时间2024-09-26

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品相描述:全新
商品描述
目录
项目一学前儿童社会教育概述

 任务一学前儿童社会教育发展历程

 任务二学前儿童社会教育的内涵

 任务三学前儿童社会教育的意义

 项目二学前儿童社会教育活动设计与实施

 任务一学前儿童社会教育的目标

 任务二学前儿童社会教育活动设计与实施的原则

 任务三学前儿童社会教育的内容

 任务四学前儿童社会教育的途径

 任务五学前儿童社会教育的方法

 任务六学前儿童社会教育活动教案的撰写

 项目三学前儿童自我意识教育

 任务一学前儿童自我意识概述

 任务二学前儿童自我意识教育的意义与途径

 任务三学前儿童自我意识教育活动的设计与实施

 ……

内容摘要
本书立足我国学前教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,切实提高学生的综合素质,增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向,用崭新视角全面阐释了学前儿童社会教育的实施,学前儿童自我意识与教育活动、人际交往与教育活动、社会环境教育活动、社会规范教育活动。重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。本书运用了大量近期新的教学案例和活动方案,突出教材的实践应用性和操作性。

精彩内容
本书立足我国学前教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,切实提高学生的综合素质,增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向,用崭新视角全面阐释了学前儿童社会教育的实施,学前儿童自我意识与教育活动、人际交往与教育活动、社会环境教育活动、社会规范教育活动。重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。本书运用了大量近期新的教学案例和活动方案,突出教材的实践应用性和操作性。

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