法律逻辑学9787040610048

陈锐男，哲学博士,重庆大学法学院教授、博士生导师。曾任中国逻辑学会法律逻辑专业委员会常务理事,中国法学会法理学研究会常务理事,中国法律史学会西方法律思想史专业委员会常务理事。主要研究方向为法律逻辑与法律方法、西方法律思想史、中国传统律学等。主讲法学导论、法理学、法律逻辑学、法律方法论等课程。在核心刊物上发表学术论文70余篇，出版学术专著(含译著)15部,主编教材2部，参编教材多部。

张继成男,中南财经政法大学二级教授、博士生导师。中国逻辑学会法律逻辑专业委员会会长。主要从事法律逻辑、证据学、法理学、法律方法的教学与科研工作。在《中国社会科学》《法学研究》《中国法学》等刊物上发表学术论文50余篇，撰写学术专著2部，主编教材3部孔红女，哲学博士，中国政法大学人文学院教授、硕士生导师。中国逻辑学会法律逻辑专业委员会副会长,北京市逻辑学会常务理事。主要从事现代逻辑、法律逻辑教学与科研工作。出版学术专著《逻辑中的表列方法》、译著《推理的要素》等,参与编写《法律逻辑学》等教材多部，代表性论文有《判例类比推理的逻辑》《“反面推论”辩谬》《规范冲突问题及其非单调逻辑研究》等，多篇被《人大复印资料・逻辑》全文转载。

王建芳女,哲学博士，中国政法大学人文学院教授、博士生导师,中国政法大学逻辑学研究所所长。中国逻辑学会常务理事兼副秘书长，北京市逻辑学会副会长,中国逻辑学会法律逻辑专业委员会常务理事,中国逻辑学会应用逻辑专业委员会常务理事。主要研究方向为语言逻辑、非形式逻辑、法律逻辑,先后主持国家社科基金一般项目、国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科一般项目、北京市社科项目多项,在《哲学研究〉《哲学动态》《自然辩证法研究》等核心刊物上发表论文数十篇。

第一章绪论

第一节逻辑学概述

一、“逻辑”的含义

二、逻辑学的产生与发展

三、逻辑学的研究对象

四、逻辑学的性质和作用

第二节法律逻辑学概论

一、法律与逻辑的内在关联

二、法律逻辑的概念

三、法律逻辑的主要内容

练习一

第二章概念

第一节概念概述

一、什么是概念

二、概念的内涵和外延

三、概念的种类

四、概念外延之间的关系

第二节明确概念的逻辑方法

一、定义

二、划分

三、概念的限制与概括

第三节法律概念的特征、功能及方法

一、法律概念的特征和功能

二、明确法律概念的方法:法律解释

三、概念的涵摄与类型

练习二

第三章直言命题及推理

第一节命题概述

一、命题的特征

二、命题的种类

第二节直言命题

一、直言命题的特征

二、直言命题的种类

三、直言命题的另一种解释:文恩图

四、直言命题主、谓项的周延问题

五、直言命题间的对当关系

第三节直接推理

一、推理概述

二、对当关系推理

三、命题变形推理

四、直接推理在法律中的应用

第四节三段论推理

一、三段论推理概述

二、三段论推理的一般规则

三、三段论推理的格与式

四、三段论的检验:文恩图解法

五、省略三段论

六、复合三段论

七、三段论推理在法律领域的应用

第五节关系命题及推理

一、关系命题

二、关系推理

三、关系命题及推理在法律领域的应用

练习三

……

第四章复合命题及推理

第五章模态命题及推理

第六章归纳推理

第七章逻辑基本规律

第八章论证

第九章法律推理与法律论证

综合检测题一

综合检测题二

参考书目

第一章绪论

第一节逻辑学概述

一、“逻辑”的含义

从词源上讲,“逻辑”是一个外来词,由古希腊语“逻各斯”(loyol)辗转发展而来。“逻冬斯”是多义词,有思想、言辞、理性、规律性之义,最早出现在古希腊哲学家冢赫拉克里特(Herakleitus的作品中。赫拉克里特认为物质运动遵循一个普遍、必铁的规律、这个规律就是“逻各斯”。后来,该词专指“认识的规律”“思维的规律”,逐渐与逻辑学发生了联系。

在日常生活中,人们经常在以下几种意义上使用“逻辑”一词:

1.指称客观事物发展的规律,或作为“规律性”的代名词。如毛泽东曾说过一段非常有名的话:“捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡一一这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的....斗争,失败,再斗争,再失败,再斗争,直至胜利这就是人民的逻辑,他们也是绝不会违背这个逻辑的。”习近平2014年3月在德国科尔伯基金会的讲话中掷地有声地说道:“什么是当今世界的潮流?答案只有一个，那就是和平、发展、合作、共赢。中国不认同‘国强必霸’的陈旧逻辑。”②这里的“逻辑”即有“规律”“规律性”的意思。

2.指称某种理论、观点或说法。如有人曾戏谑地将历史上一些殖民主义者的论调概括为:“只因为你们的土地太广大了,所以,我们要来占领、居住;土地是人类共同的财产,不能让你们独占。只因为你们的江河太多太长了,所以我们的轮船要来自由航行;江河是人类共同拥有的财产,不能让你们独自占有。只因为你们的矿产太丰富了,所以我们要来开采、运走矿产;大自然赋予人类共同拥有的财产,你们不能独占。只因为你们的人民大众多了，不利于资源平均分配，所以要分一部分去替我们服劳役。只因为你们的文物由来古董太有价值了,我们要把你们的文化传播到更远的地方,所以我们要带走一部分。只因为你们太..,所以我们要.....”最后,他评价说;“这是流哦的逻辑,总程的逻辑,强查的逻辑!”

3.指称逻辑规则或逻辑规律。如人们强调，无论是说话,还是写文章,都应合乎“逻辑”。

4.持指作为一门]学科的逻辑学。如逻辑学是关于推理的学间,是研究区分正确推理与不正确推理方法和原理的学问。

……

本书在坚持逻辑与法律紧密结合、传统逻辑与现代逻辑相互融合、形式逻辑与非形式逻辑并举以及理论性与实用性、简洁性兼具的原则基础上，结合作者长期从事法律逻辑教学的丰富经验，对法律与逻辑的内在关联、法律逻辑的主要内容、概念、直言命题及其推理、复合命题及推理、模态命题及推理、归纳推理、逻辑基本规律、论证、法律推理与法律论证等内容进行了详细介绍，并在书中插入大量的案例、拓展阅读，在每节末提供思考题，在每章末提供练习题及参考答案，在书末提供综合检测题及参考答案等，以帮助读者加深对相关知识的理解和运用，提高读者的法律应用及逻辑思维能力，力争打造一本系统、全面、实用、可读性强的高水平法律逻辑学教材。