• 声乐艺术表演实践教学探索9787563964857
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声乐艺术表演实践教学探索9787563964857

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作者王伟平著

出版社北京工业大学出版社

ISBN9787563964857

出版时间2020-02

装帧平装

开本32开

定价36元

货号11358203

上书时间2024-09-21

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品相描述:全新
商品描述
目录

第一章声乐表演的理论概述
第一节声乐表演的特征概述

第二节声乐表演的体裁与表现形式

第三节声乐表演的唱法分析..
第二章 声乐表演的发展研究
第一节传统声乐表演的发展历史

第二节当代声乐表演的发展现状

第三节西方声乐表演艺术的发展

第三章 声乐表演教学实践中的问题探析

第―节歌唱感觉与歌唱记忆

第二节声乐教学中的常见问题分析.

第三节对声乐表演教学的思考
第四章 声乐表演中的艺术处理与实践……
第一节声乐表演的艺术形态

第二节声乐表演的语调处理

第三节声乐表演的方法和步骤

第四节声乐表演的实践


第五节声乐表演者的技术能力与艺术修养……
参考文献
后记.



内容摘要
第一章声乐表演的理论概述

第一节声乐表演的特征概述

声乐是一门特殊的艺术。它不同于哲学和社会科学,不是以理服人,而是以言育人,以情感人,以美引人。它也区别于器乐和诗歌,具有自己独特的艺术特征。

声乐是声音的艺术,它是以人的声音作为材料,用人声通过有组织的乐音构成特殊的语言来塑造的听觉艺术,从而表达人们的思想情感和反映社会生活。

声乐是时间的艺术,声音由人体器官发出后是不可能永久停留和存在的。声乐作品是由长短不一的音符组织起来连续进行的,有着时间长短的限制,在表达和塑造音乐的艺术形象上具有时间性。

声乐是听觉的艺术,它主要是通过人的听觉来感知其音乐艺术形象的。声乐艺术需要演唱者通过优美动听的歌声来激发、唤起听众的共鸣,通过借助音乐的标题和歌词,听众对音乐产生丰富的艺术联想,感知、领悟音乐中所描绘的生活情景,从而给人以音乐艺术美的享受。

声乐是表演的艺术,它运用优美的嗓音,通过生动的表演塑造声情并茂的艺术形象,这是声乐表演的基本任务。它与其他表演艺术门类相似,一般需要用语言与形体动作来进行表演的加工。为此,了解声乐表演的基本特征与规律,再进行相应的艺术实践,就显得十分重要了。声乐表演的艺术特征可大致分为以下几个方面的内容。

一、气韵生动与形神兼备的特征

声乐首先是通过歌唱来表演的艺术,因而歌唱的声腔造型就成了声乐表演的重要内容,而气韵生动的声腔造型,正是声乐表演的艺术要求。

气韵源于中国古典艺术理论中的画论,也可泛指文艺作品的形象表现,具有丰厚的神气与浓郁的韵味。而这里提到的神气,指的是精神与气质,即所谓“神者气之主,气者神之用,神只是气之精处”。我们如果把气看成生命的运动,那么在艺术创作中讲求“气的生动”,也就是要求气中有神,这样的艺术作品才能生动,艺术也才有生命。声乐表演中要求气韵贯通、神情毕肖,只有这样才能使声情并茂灌注有艺术生命的魅力。因此,神气也是丰富情感的生动体现。歌唱的声音造型体现在审美要求上,首先要有丰富的情感内涵,显示出气韵之中的神情或神韵。所谓“动情即动气,情动而气生”,说的是气随情生,情随气转。也就是传统声乐表演艺术中要求的“望义知义,因义生情,以情引气,因气出声,用字行腔,声情并茂”,它高度概括了“义一情一气一字一腔”的声腔造型规律。

所谓韵味,是指自然含蓄,令人悠然神会,但觉绵绵不尽、余味无穷的审美境界。其审美意蕴是由韵而生的审美趣味,既有韵的独特审美品格,又含味的特定审美体验。浓郁的韵味,显示了声乐表演艺术多方位的音响效果,声音婉转动听。这就要求气沉丹田,以气托腔,底气充足,气息贯通,发声运气酣畅自如,高音处挺拔雄壮有力,低音处隽永沉吟有度,高低上下变化和谐、……



精彩内容

本书共四章:第一章为声乐表演的理论概述;第二章为声乐表演的发展研究;第三章为声乐表演教学实践中的问题探析;第四章为声乐表演中的艺术处理与实践。



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