快乐写作9787566802941
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广东广州
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作者李寰英
出版社广州暨南大学出版社有限责任公司
ISBN9787566802941
出版时间2012-12
装帧平装
开本其他
定价29.8元
货号7843527
上书时间2024-09-19
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目录
序：建立“中学作文学”的一个有益的实验（钱理群）修订版自序初版自序第一章 催发写作冲动导语第一节 写作与真情实感第二节 写作与多情善感第三节 写作与博览群书第四节 写作与坚持真理第五节 写作与审美情趣第六节 写作与自我宣泄第二章 发现写作材料导语第一节 从简单表现丰富第二节 从熟悉表现新鲜第三节 从普通表现奇特第四节 从平静表现波澜第五节 从纯净表现色彩第六节 从平凡表现诗意第三章 运用写作智慧导语第一节 敏锐的感受第二节 求真的观察第三节 丰富的想象第四节 自由的联想第五节 顺理的移情第六节 巧妙的运思第四章 开拓写作文思导语第一节 善于开掘第二节 善于绘形第三节 善于传神第四节 善于衬托第五节 善于抑扬第六节 善于组接第五章 掌握写作技法导语第一节 写得真实第二节 写得精警第三节 写得含蓄第四节 写得婉曲第五节 写好细节第六节 写好虚实第六章 营构写作成品导语第一节 提炼统率全篇文章的灵魂第二节 开拓顺畅表情达意的通道第三节 把握巧妙处理素材的刀尺第四节 安排连缀散珠碎玉的彩带第五节 选择最佳表现事物的坐标第六节 展现丰富浩瀚博大的世界参考文献初版后记
精彩内容
《快乐写作》的主旨，就是本着开头提出的中学生写作指导的基本出发点，让孩子们从“写作之苦”回归到“写作之乐”，就是在快乐中学写作，享受写作带来的生命运动的快乐。为达到此目的，书中营造了一条写作心理过程和写作运笔过程互相融合的主渠道，来导引个体写作行为自主性的张扬，诱发写作个体生命能量的释放。这条主渠道由六个环节构成：一是激起写作主体的内心诉求来催发写作冲动；二是启迪写作主体对生活产生感悟，去发现写作材料；三是引发写作主体去认识生活和描述生活而运用写作智慧；四是唤醒写作主体表现自己的生活视野和精神世界的自觉性而开拓写作文思；五是推动写作主体的主观情思和客观现实互相感应并为表现这种感应而掌握写作技法；六是在写作主体经过上面五个环节的主观精神与客观现实碰撞而不断运笔之后，水到渠成地发展为整体操练，营构写作成品。这些环节体现在《快乐写作》的六章之中。
媒体评论
《快乐写作》由李寰英编著，本书的主旨就是本着开头提出的中学生写作指导的基本出发点，让孩子们从“写作之苦”回归到“写作之乐”，就是在快乐中学写作，享受写作带来的生命运动的快乐。为达到此目的，书中营造了一条写作心理过程和写作运笔过程互相融合的主渠道，来导引个体写作行为自主性的张扬，诱发写作个体生命能量的释放。这条主渠道由六个环节构成：一是激起写作主体的内心诉求来催发写作冲动；二是启迪写作主体对生活产生感悟，去发现写作材料；三是引发写作主体去认识生活和描述生活而运用写作智慧；四是唤醒写作主体表现自己的生活视野和精神世界的自觉性而开拓写作文思；五是推动写作主体的主观情思和客观现实互相感应并为表现这种感应而掌握写作技法；六是在写作主体经过上面五个环节的主观精神与客观现实碰撞而不断运笔之后，水到渠成地发展为整体操练，营构写作成品。
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