管理学基础:理论、案例、实训9787565414848
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全新
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作者黄涌波
出版社东北财经大学出版社
ISBN9787565414848
出版时间2013-06
装帧平装
开本16开
定价26元
货号8267703
上书时间2024-12-17
商品详情
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目录
模块一 管理基础篇
项目一 管理与管理者、管理学
任务一 管理
任务二 管理者
任务三 管理学
应知考核
应会考核
项目二 管理思想的形成与发展
任务一 西方管理思想的形成与发展
任务二 中国管理思想的形成与发展
应知考核
应会考核
模块二 管理职能篇
项目三 计划
任务一 计划工作概述
任务二 计划的制订
任务三 环境分析
任务四 目标管理
应知考核
应会考核
项目四 组织
任务一 组织概述
任务二 组织设计
任务三 组织结构的常见形式
任务四 组织文化
应知考核
应会考核
项目五 领导
任务一 领导概述
任务二 领导方式理论
任务三 领导艺术
应知考核
应会考核
项目六 控制
任务一 控制概述
任务二 控制的类型
任务三 控制的基本程序
任务四 控制的方法
应知考核
应会考核
模块三 管理应用篇
项目七 决策
任务一 决策概述
任务二 决策的原则与影响因素
任务三 管理决策方法
应知考核
应会考核
项目八 激励
任务一 激励概述
任务二 激励理论
任务三 激励管理
应知考核
应会考核
项目九 沟通
任务一 沟通概述
任务二 沟通管理
任务三 组织冲突与谈判
应知考核
应会考核
项目十 人力资源管理
任务一 人力资源管理概述
任务二 人才选拔
任务三 人员选聘
任务四 人员培训
任务五 人员考核与薪酬制度
应知考核
应会考核
参考文献
内容摘要
3)按计划的作用和层次分为战略计划和战术计划
战略计划(StrategicPlans)是应用于整个组织,为组织设立总体的较为长期的目标,寻求组织在环境中的地位的计划。企业战略计划规定了企业未来长期的发展方向、方针、发展规模和主要技术经济指标所要达到的水平,绘制了组织长期发展的蓝图,解决“如何干”的问题,具有总体性、长远性、纲领性等特征,决定了组织在相当长的时期内大量资源的运动方向。
战术计划(OperationalPlans)是规定总体战略目标如何实现的细节计划。它的计划期限较短,是企业在短时期内,针对某一具体问题或活动所制订的具体行动方案,解决“怎么干”的问题,为组织成员的实际活动提供依据。
4)按计划的内容分为综合计划和专项计划
专项计划又称专题计划,是指为完成某一特定任务而拟订的计划。例如,基本建设计划、新产品试制计划等。综合计划是指对组织活动所做出的整体安排。
不同部门、环节,针对不同业务制订的各专项计划所构成的计划体系,就形成了组织的综合计划,所以说,综合计划与专项计划之间的关系是整体与局部的关系。专项计划是综合计划中某些重要项目的特殊安排,专项计划必须以综合计划做指导,应避免同综合计划脱节。
5)按计划的明确程度分为指导性计划和具体计划
指导性计划(DirectionalPlans)只规定一般的方针或指出重点,不把管理者限定在具体的目标上,或特定的行动方案上,这种计划可为组织指明方向,统一认识,但并不提供实际的操作指南。
具体计划(SpecificPlans)则恰恰相反,要求必须具有明确的可衡量的目标以及一套可操作的行动方案。
6)按组织层次分为高层管理计划、中层管理计划和基层管理计划
高层管理计划着眼于组织整体的、长远的安排,注重组织在环境中的定位,确定与环境的能量互换关系,一般属于战略性计划。中层管理计划一般着眼于组织内部的各个组成部分的定位及相互关系的确定,它既可能包含部门的分目标等战略性质的内容,也可能有各部门的工作方案等作业性的内容。基层管理计划着眼于每个岗位、每个员工、每个工作时间的工作安排和协调,基本是作业性的内容。
四、计划的内容、要求和特点
1)计划的内容
(1)分析预测企业未来的情况变化。主要工作包括:预测市场和顾客需要的变化情况,研究企业外部的政治、法律、社会、文化、技术环境,分析企业自身的条件及其变化等。
(2)制定企业目标。包括确定企业未来发展的任务和目标,经营方针、政策,实现目标必须遵循的战略方针和途径等。
(3)拟订实现计划目标的方案,做出决策。对各种方案进行可行性研究和技术经济论证,选出可靠的满意方案。
精彩内容
《管理学基础:理论、案例、实训/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课》共分为三大模块:模块一“管理基础篇” ,包括管理与管理者、管理学, 管理思想的形成与发展;模块二“管理职能篇”,包 括计划、组织、领导、控制;模块三 “管理应用篇”,包括决策、激励、沟通、人力资源 管理。在教材的结构编排上,我们采 用现代教学模式中提倡的“项目导向、任务驱动”的 教学理念,在每个项目的开头设置 了:“学习目标”,对每个项目总体内容框架提出了 三个递进层次的能力考核建议,包括 理解、熟知和掌握;“技能目标”,对每个项目所涉 及的实训内容作了引导性提示;“教学 目标”,对教师培养学生管理能力做了一个教学上的 指引;“知识精讲”,对学习的知识内 容做了精讲,并插入了“案例赏析”,以增强趣味性 和理解性,突出了认知性及实践性。
此外,在课后针对学习目标和技能目标编写了应知应 会,包括应知考核和应会考核,其中 应知考核包括“单项选择题”、“多项选择题”、“ 判断题”、“简述题”等;应会考核包括 “技能考核”、“实训考核”,做到了理论与实践的 结合,突出了实务操作的必要性和可行 性,从而体现了本教材内容的实用性和创新性。
《管理学基础:理论、案例、实训/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课》适用于高职高专市场营销、工商管理、国际 经济与贸易、报关与国际货运、物流 管理、商务英语、国际航运业务管理、金融、会计等 财经类专业学生使用。同时,本书配 有电子教学课件、习题参考答案,力图为读者提供细 致周到的教学资源增值服务。
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