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创新力从思维到能力的企业增长之路

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广东广州

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作者混沌学园编

出版社中信出版社

ISBN9787521734669

出版时间2021-11

装帧平装

开本32开

定价68元

货号1202517227

上书时间2024-05-18

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
    混沌学园，
    成立于2014年，由李善友教授创办，致力于为创新创业者提供认知升级。
    混沌学园拥有特色的创新理论体系，同时邀请中国及外国名师，通过线上和线下讲授，以及独特的“思维模型+行动输出”方法，开创了互联网时代的企业创新服务。
    发展至今，混沌学园在全国各大城市均有相应城市分社，通过创新的内容和丰富的方式，为遍布国内外的40万用户和企业提供高质量的创新服务，获得了市场与受众的普遍好评。

目录
前言  创新从这里走向大发展

Part 1  创新的本质

章  创新的价值来源

创新是时代的主旋律

创新有风险

创新的误区

创新的定义

创新实践的三个层次

创新成果：企业创新的外在表现

创新行为：企业创新的行为实践

创新思维：创新的价值来源

第2章  创新进化论

生命体的生存与进化

生命科学意义上的创新

时代选择：创新是发展观，创新力是发展动力

Part 2  创新力模型

第3章  人的创新力

人的能力升级

人的创新力是发展的原动力

创新力的源泉：人类心智

创新力的提升方向：人类心智拉伸的四个维度

创新力模型

创新力的效果衡量

顺应进化趋势：昨天的高能创新力可能是明天的基本功

第4章  组合思维能力

组合思维能力的定义与原理

组合思维和传统思维的对比

组合思维能力的作用

组合思维能力的增值做法

习得组合思维能力的方法工具

第5章  进化思维能力

进化思维能力的定义与原理

进化思维和传统思维的对比

进化思维能力的作用

进化思维能力的增值做法

习得进化思维能力的方法工具

第6章差异思维能力

差异思维能力的定义与原理

差异思维和传统思维的对比

差异思维能力的作用

差异思维能力的增值做法

习得差异思维能力的方法工具

第7章  破界思维能力

破界思维能力的定义和原理

破界思维和传统思维的对比

破界思维能力的作用

破界思维能力的增值做法

习得破界思维能力的方法工具

Part 3  创新型组织

第8章  创新型组织

组织难题：创新为什么在组织中很难生存

创新型组织的理论根基

什么是创新型组织：外在适应力+内在活力

组织活力不足是阻碍创新的根本原因

组织活力：创新型组织的升级方向和指标

创新型组织与传统组织的根本区别

第9章 T-RPC模型之人才

决策班子：让创新从“非共识”到“存共识”

领军人才：具备高阶创新力，敢战善战

创始团队：具备强创新力，聚焦问题、快速迭代

创新型组织的HR团队：激活组织活力

创新人才充足率：创新涌现的基础

创新人才管理机制：人尽其才

0章 T-RPC模型之资源

企业资源活力

创新所需的关键资源

资源转化活力的思维

1章 T-RPC模型之机制

企业机制活力

创新的底层机制：不确定性的转化循环

创新的两个层次与两种创新发起机制

创新的流程

创新的评价方法

创新的决策机制

数字化升级在创新机制中的重要作用

2章 T-RPC模型之文化

组织文化的本质

组织文化的活力

创新型组织文化的特征

建设、培育创新型组织文化

3章创新型组织的建设方法

诊断组织活力

设计变革计划

沉淀创新成果及组织能力

Part 4  典型的创新型组织

4章创E组织

创E组织适应范围：效率创新/曲线创新

创E组织的价值：降本增效、提升企业价值创造的效率

创E组织的两种表现形式

典型创E组织案例——丰田汽车

5章创V组织

创V组织适应范围：价值创新/第二曲线创新

创V组织价值：满足市场新需求，获得新增长点

创V组织的两种形态：独立产品单元和独立业务单元

典型创V组织案例—阿里妈妈

6章创X组织

创X组织适应范围

创X组织价值：广泛适时的创新涌现

创X组织的两种形态：合作生态和投资生态

典型创X组织案例——小米生态链

小结

内容摘要
创新时代需要创新力。创新对于个人、企业乃至国家的发展重要性已毋庸置疑，但怎么样才能够创新，形成创新力？对于企业而言，如何才能培育创新人才，聚拢创新资源，建设创新型组织文化，进而帮助企业建设创新能力，提升产出？混沌大学基于长期的创新学科积累，对创新进行了深刻的、本质的解读，总结提炼出一整套方法，包括思维能力，组织模式与适用模型，并通过实战例证让创新力呈现为可分解、可学、可得的方法，具有重要实践价值。

主编推荐
1.混沌学园长达数年的创新思维方法论，对创新进行了深刻的、本质的解读，总结提炼出一整套方法，包括思维能力、组织模式与适用模型，并通过实战例证让创新力呈现为可分分解、可学习、可执行的方法。
2.对创新的重要问题进行解答：创新的本质、价值、挑战、大原则；创新人才所需要的创新能力；创新型组织；当代的大趋势之一——数字化与创新，等等，帮助企业提升组织内在创新能力，应对不断增加的不确定性。
3.提供三重意义：从“事”到“人”、从客体到主体，从随机过程到清晰的方向，从个人英雄主义到组织可调用的能力。