• 信号工程施工/穆中华
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信号工程施工/穆中华

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作者穆中华

出版社化学工业出版社

ISBN9787122195715

出版时间2014-03

装帧平装

开本16开

定价36元

货号1201824217

上书时间2023-09-22

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品相描述:全新
商品描述
作者简介


目录
课程整体设计1

模块一信号施工图纸识读6
项目一识图基本知识准备7
任务一信号设备布置图识读11
任务二室内设备配线图识读18
任务三室外设备配线图识读24
项目二城轨信号施工图册识读39
任务一车辆段信号施工图册识读39
任务二正线信号施工图册识读41
项目三铁道信号施工图册识读43
任务一计算机联锁施工图册识读43
任务二区间自动闭塞施工图册识读46
【考核标准】48

模块二信号施工技能训练50
项目一施工基本技能练习51
任务一常用工具与仪表使用51
任务二接线练习57
任务三配线练习59
项目二信号电缆施工69
任务一电缆测试70
任务二电缆敷设71
任务三电缆接续75
项目三信号机施工82
任务一信号机安装85
任务二信号机室内设备配线89
任务三信号机室外设备配线92
任务四信号机导通试验95
项目四道岔转辙设备施工98
任务一道岔转辙设备安装98
任务二道岔转辙设备室内配线112
任务三道岔转辙设备室外配线114
任务四道岔转辙设备导通试验116
项目五轨道电路施工122
任务一轨道电路安装123
任务二轨道电路室内设备配线131
任务三轨道电路室外设备配线134
任务四轨道电路导通试验136
【考核标准】138

模块三信号系统调试141
项目一信号子系统调试142
任务一联锁子系统设备调试142
任务二ATS子系统调试155
任务三DCS子系统调试161
任务四ATP子系统调试162
任务五ATO子系统调试168
项目二正线列车的全系统试验171
任务一列车系统功能试验171
任务二多车追踪及跑图试验、144h试验174
【考核标准】175

参考文献177

附录178

内容摘要
本书针对企业岗位能力需求,介绍了各种信号施工图纸的识读,信号设备的施工标准与方法,以及信号系统调试的内容与方法。注重技能的培养,符合项目化教学。
本书可作为高等职业教育铁道通信信号专业和城市轨道交通控制专业的教材,也可作为铁路现场工程技术人员和信号施工人员的培训教材或参考书。

精彩内容
“城市轨道交通控制专业”是伴随城市快速发展、交通运输运能需求快速增长而发展起来的新兴专业,是城轨交通运输调度指挥系统核心设备运营维护的关键岗位。城市轨道交通控制系统是城轨交通系统运输调度指挥的灵魂,其全自动行车调度指挥控制模式,向传统的以轨道电路作为信息传输媒介的列车运行控制系统提出了新的挑战。随着3C技术[即:控制技术(Control)、通信技术(Communication)和计算机技术(Computer)]的飞跃发展,城轨交通控制专业岗位内涵和从业标准也随着技术和装备的升级不断发生变化,对岗位能力的需求向集信号控制、通信、计算机网络于一体的复合人才转化。
本套教材以职业岗位能力为依据,形成以城市轨道交通控制专业为核心、由铁道通信信号、铁道通信技术、电子信息工程技术等专业组成的专业群,搭建了专业群课程技术平台并形成各专业课程体系,教材开发全过程体现了校企合作,由铁路及城市轨道交通等运维企业、产品制造及系统集成企业、全国铁道行业教学指导委员会铁道通信信号专业教学指导委员会和部分相关院校合作完成。
本套教材在内容上,以检修过程型、操作程序型、故障检测型、工艺型项目为主体,紧密结合职业技能鉴定标准,涵盖现场的检修作业流程、常见故障处理;在形式上,以实际岗位工作项目为编写单元,设置包括学习提示、工艺(操作或检修)流程、工艺(操作或检修)标准、课堂组织、自我评价、非专业能力拓展等内容,强调教学过程的设计;在场景设计上,要求课堂环境模拟现场的岗位情境、模拟具体工作过程,方便学生自我学习、自我训练、自我评价,实现“做中学”(learning by doing),融“学习过程”与“工作过程”为一体。
本套教材兼顾国铁与地铁领域信号设备制式等方面的不同需求,求同存异。整体采用模块化结构,使用时,可有针对性地灵活选择所需要的模块,并结合各自的优势和特色,使教学内容和形式不断丰富和完善,共同为“城市轨道交通控制专业”的发展作出更大贡献。

“城市轨道交通控制专业”教材编委会2013年7月

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