基于经济学理论的语言教学与研究
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天津和平
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作者李龙|责编:彭波
出版社中国财经
ISBN9787522305035
出版时间2021-06
装帧平装
开本其他
定价68元
货号31211768
上书时间2024-12-18
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商品详情
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目录
第一篇 基于经济学理论的语言教学
第一章 经济学原理与语言学习
第一节 曼昆经济学十大原理与语言学习
第二节 边际产量与语言学习
第三节 边际效用递减率与语言学习
第四节 坚持每天记住10个单词，其效益大于你的想象
第五节 从网络外部性看个人外语学习与语言推广
第二章 语言教学者的偏好
第一节 语言教学者的偏好
第二节 经济学思想下产出导向法的思考
第三章 语言经济学与英语教育结合研究述评
第一节 关于“语言经济学”的一个简要介绍
第二节 研究的数据来源及数据分析
第三节 从数据分析看未来展望
本篇小结
第二篇 基于经济学理论的语言研究
第四章 语言博弈论介绍
第一节 什么是博弈论
第二节 一个简单的语言使用博弈
第三节 博弈的表达形式
第五章 语言博弈中的纳什均衡
第一节 严格劣势策略的排除
第二节 最佳对策与纳什均衡
第三节 纯策略纳什均衡的语言学应用
第六章 古诺纳什均衡与线上第二语言教学
第一节 关于线上语言教学
第二节 模型的构建
第三节 关于模型解的分析
第四节 网课教学是否可以达到最大垄断收益
第七章 博弈论视域下城乡一体化过程中的语言竞争研究
第一节 城乡一体化与语言的竞争及演化
第二节 城乡语言博弈的设定
第三节 城乡语言接触的演化博弈分析
第四节 语言博弈的一些其他个案
第五节 语言博弈视角下的语言扶贫与语言保护
第八章 博弈论视域下民间防疫标语的效用及演变探析
第一节 先行关于防疫标语的研究
第二节 分析防疫标语的博弈论方法
第三节 标语制定者与民众的博弈
第四节 标语内容影响下民众与民众间的博弈
第九章 经济学视角下的语言政策与语言规划研究
第一节 运用经济学视角研究RCEP国家语言政策及语言规划的意义及可行性
第二节 对RCEP国家语言政策及语言规划研究的目标及内容
第三节 对RCEP国家语言政策及语言规划研究的思路及方法
第四节 经济学视角下东盟国家语言状况调查研究的一个设想
第五节 “看不见的手”与“看得见的手”：谈语言演变与语言规范
第十章 文字竞争的经济学分析
第一节 什么是文字的竞争
第二节 韩日两国文字使用竞争的经济学分析
第三节 简体字推广的经济学分析：来自博弈的视角
本篇小结
第三篇 语言本体研究中的经济学思想
第十一章 经济学思想在语言本体研究中的体现
第一节 前期相关研究的述评
第二节 结构最优还是表意最优：现代汉语标题结构的嬗变探析
第三节 汉英应答词汇“那”的一个简易比较
第十二章 语言经济学交叉学科中的语言研究及思考
第一节 语言的起源与演变研究
第二节 语义学的研究
第三节 经济学视角下语言本体研究的一些展望
本篇小结
参考文献
内容摘要
语言经济学是一门新兴的跨学科研究，其最初是关注经济学方向的研究，后逐渐产生关注语言学方向的研究。本书即尝试借助经济学的诸多理论，对语言教学和语言研究进行相关探讨。本书主体内容分为三部分：基于经济学理论的语言教学；基于经济学理论的语言研究；语言本体研究中的经济学思想。在第一部分主要探讨了“经济学原理与语言学习”、“语言教学者的偏好”和“语言经济学与英语教育”等问题，在第二部分主要探讨了“语言博弈论”、“古诺纳什均衡与线上语言教学”、“博弈论视域下的城乡语言竞争”、“博弈论视域下防疫标语的效用与演变”、“经济学视角下的语言政策和语言规划”和“文字竞争的经济学分析”等方面。在第三部分主要探讨了语言本体研究中的经济学思想，如“汉语标题嬗变中的经济学思想”、“汉语应答词汇中的经济学思想”等等。 在新文科建设的大背景下，本书从经济学和语言学跨学科的角度，对语言
教学和语言研究提出了一些新的思考，希望对第二语言
教学以及语言研究尤其是汉语语言研究能有一些借鉴和启示。
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