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SEED科创梦想家

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天津和平
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作者编者:姜嵘|责编:苏密娅

出版社上海科技文献

ISBN9787543984561

出版时间2022-01

装帧平装

开本其他

定价98元

货号31346834

上书时间2024-12-17

润田图书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

《SEED科创梦想家》是《SEED科学实验室》的姐妹篇,本书由上海市长宁区少年科技指导站的教师和学生共同编写。书稿从20个学科门类出发,每一个学科选取了两篇上海市长宁区少年科技指导站的学生为参与上海市科技创新大赛撰写的科学实验论文,论文涉及生物、化学、物理、计算机、美术、工程技术等领域。每一学科的论文后还附有指导老师辅导学生的教育心得和体会。书稿内容新颖,图文结合,有一定参考价值,可供在校学生和科技辅导老师参考阅读。



作者简介
上海市长宁区少年科技指导站建立了区、校青少年科技教育的网络。围绕素质教育的全面实施,将创新精神和实践能力的培养贯穿于科普教育的全过程,强化学校科普教育的现代化、信息化建设,逐步形成大学、中学、小学、幼儿园纵向衔接,校内外、社会、家庭横向沟通,市、区、学校相互协调的青少年科普发展新格局。

目录

践行活力教育成就科创梦想
源于生活 乐于实践
    指导作品1  探究不同的环境条件对花生苗生长的影响
    指导作品2  探究二氧化碳浓度对杏鲍菇生长的影响
在爱学中 起步在会学中成长 在乐学中进步
    指导作品1  不同人为影响程度特征河流滨岸带对附近水域水质的影响
    指导作品2  空气净化器加湿功能对居室内PM:。浓度影响关系的探究
科技教育,让学生的科学素养之花绽放
    指导作品1  废弃纸尿片对重金属离子的吸附效果探索
    指导作品2  当淀粉遇上碘——对不同条件下淀粉遇碘的显色现象及其原因的探究
依托校外科技活动 提高学生科学素养
    指导作品1  食虫植物的收集、栽培与观赏
    指导作品2  绿色、环保、安全的植物源杀虫剂
利用化学学科优势指导学生创新型课题探究
    指导作品1  厨师必备技能——勾芡液的黏度控制探索
    指导作品2  利用果蔬汁中天然荧光物质制作隐形墨水的研究
始于兴趣 重于设计 忠于数据 归于启迪
    指导作品1  低浓度一氧化碳对小鼠影响的研究
    指导作品2  上海市高中学段校园欺凌现状、成因及防治策略探究——以长宁区某重点高中及职校为例
更新理念促发展,完善指导增质量
    指导作品1  独居老人紧急遇险求救器
    指导作品2  餐饮企业环境友好行为转变的研究——以油烟治理为例
创新,从生活“痛点”开始
    指导作品1  除湿防滑,洗手间地面广角吹风快干装置
    指导作品2  公交、地铁吊环优化改良的探究
善于发现、敢于吃苦、勇于求助、乐于创新
    指导作品1  多功能家用防火救生服的环保设计
    指导作品2  多功能环保型驱乌装置
立足生活,敢于担当,逐梦科学
    指导作品1  定时提醒药盒
    指导作品2  具有激励功能的智能语音分类识别垃圾箱
用艺术之美启迪科学之光
    指导作品1  飞蚊型电瓶车充电器
跟上时代的步伐,创新育人的方法
    指导作品1  雨伞甩干器
    指导作品2  两用捕蚊器
展现创意思维,领悟创新精神
    指导作品1  一种预防行人和非机动车“鬼探头”的智能设备
    指导作品2  智能小区机器人
阳光是风雨历练后的收获
    指导作品1  家用云语音交互分类垃圾桶研发
    指导作品2  多功能劳技课加工平台
与学生共同成长、
    指导作品1  黄浦江、苏州河沉淀物中多氯联苯赋存水平的探究
    指导作品2  新型可伸缩衣帽架
业精于勤。行成于思
    指导作品1  带记号扣贴防丢失的饮料瓶盖
    指导作品2 按压式安全婴儿车
兴趣与学科相融合思辨与坚持促创新
    指导作品1  寻娃利器——一种兼顾儿童心理的高效找孩徽章
    指导作品2能群组通话的手机
一步一个脚印的科技创新教育
    指导作品1  按压式出液瓶的节约环保辅助件
    指导作品2  基于低功耗MCU的老人多功能拐杖研究与设计
梦想的天空分外蓝
    指导作品1  低空大气质量巡视员——一架可用于低空大气质量监测的滑翔机
    指导作品2  机场主动式仿生驱器的探究
怎么成为科技创新的护航者与引导者
    指导作品1  实用安全的婴幼儿防触电防尘保护盖
    指导作品2  一种科学动态调节的抗视疲劳LED台灯

内容摘要
《SEED科创梦想家》是《SEED科学实验室》的姐妹篇,本书由上海市长宁区少年科技指导站的教师和学生共同编写。书稿从20个学科门类出发,每一个学科选取了两篇上海市长宁区少年科技指导站的学生为参与上海市科技创新大赛撰写的科学实验论文,论文涉及生物、化学、物理、计算机、美术、工程技术等领域。每一学科的论文后还附有指导老师辅导学生的教育心得和体会。书稿内容新颖,图文结合,有一定参考价值,可供在校学生和科技辅导老师参考阅读。

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