太聪明所以不幸福(精)/知心书
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天津和平
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作者(法)让娜·西奥-法金|译者:梅涛
出版社三联书店
ISBN9787807681199
出版时间2015-11
四部分类子部>艺术>书画
装帧其他
开本32开
定价42元
货号3380849
上书时间2024-12-15
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商品详情
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导语摘要
天赋的洞察力，超群的高智商，原本是一种财富，但在现实生活中，这些天赋也可能让当事人产生与周围人格格不入的感觉——无法找到自己在社会中合适的位置，无法与“其他人”轻而易举地沟通，无法顺畅地表达自己和理解他人……《太聪明所以不幸福(精)》的作者让娜·西奥-法金从日常接触到的案例入手，结合自己常年对“资优者”研究累积的丰富经验，细致而生动地为现实生活中的高智商者、优秀的女性及某些方面优于常人的聪明人，铺开一帧帧画面，让他们从书中看到自己的影子，再以移情的笔触帮助他们认识到与他人、与世界的相处方式。旨在帮助他们保护好自身与生俱来又得天独厚的天赋，学会更顺利收获全面而幸福的人生。
作者简介
让娜·西奥－法金JeanneSiaud-Facchin，临床心理学家，曾在巴黎及马赛的数家医院担任专职医生。她是高智商研究方面公认的顶端专家，除这本外，还著有《高智商儿童》（L'Enfantsurdoué）。她创建的Cogito’Z中心，是法国最早的诊断及援助校园学习障碍的诊疗中心。
目录
第一章 “资优”意味着什么？
资优者：你是谁？
资优者：目前我们的所知
这些传说中的人过着痛苦的生活！
第二章 为什么需要关注成年资优者？
寻找自我……
一个常见问题：资优儿童会成为什么样的人？
第三章 从儿童到成年：构建自我，困难重重
儿童时期
重要阶段：青少年
当大日子来临时：成为成年人！
第四章 发现自己是资优者
如何发现自己是资优者？
如何知道自己是否为资优者？
得出资优者的诊断
诊断措施：当测试分数无法十分说明问题时
成年阶段的心理检查：勇敢却艰难的行动
诊断：从解脱到新的担忧
第五章 各方面均令人出乎意料的人格
类型学分类的尝试
偶然的成功感
儿童的一面
拥有世界年纪的资优者
时空断层：生活在若干时空中
节奏：总是处于不协调状态
女性面和男性面：让它们各归其位
第六章 成年资优者的困难
惊人的敏锐性
害怕
负罪感
不满足感
无聊感
很难掩盖的急躁情绪
无聊感和感情：从过度投入的感情到爱情不稳定
羡慕
对他人的情感
扰人的过度敏感
无尽的孤独感
朋友只能是朋友
与世界互相不理解
寻找失去的完美世界……
超意识
刻板的思维
停止思考
生活或看自己生活？
第七章 女性资优者
女性资优者很容易让别人害怕
作为资优母亲
资优女性不顾一切寻找男性
“我很聪明？您开玩笑吧！”
细小却重要的个人看法
第八章 夫妻：物以类聚，人以群分？
资优夫妻呢？
知道或不知道自己是资优者：对于夫妻是危险还是有利？
资优者+资优者=幸福的夫妻？或注定要分离？
第九章 一切顺利的资优者？
可能成为幸福成年人的资优儿童的成长过程
尽自己所能让自己生活幸福愉快的成年资优者的生活经历
如果大写的幸福不存在？追求微小幸福的艺术……
生活的平衡、天资聪颖和陪伴：幸福的艺术……
从7岁到77岁……
第十章 如何才能一切顺利？
重新振作的能力与堕落的能力一样重要
资优者的娱乐设施——“过山车”
作为资源的智力
作为才能的过分敏感
作为未来目标的创造性
作为能力的移情
情绪的同步：与他人的节 奏保持一致
将你们生活的梦想转化成（或几乎转化成）梦想中的生活
的几个小贴士
当我们放弃这场令人疲惫的战斗时……
希望
第十一章 当一切都行不通时
基础薄弱的自我形象
是否存在资优者特有的病理？
危险：诊断错误
已经得到为数不少的最新研究证明的高智力的优势。为了鼓舞士气！
结语
内容摘要
有着非一般的高感知力，在旁人还没弄明白事情原委时，他们已经能够非常强烈地感知到事情的走向，先知般的超验能力带给他们的不是源源不断的生产力，而是无尽的孤独感……会忽然流泪，会有常人不可理解的害怕，还有过度的热情，即使非常小的细节也会让他们情绪崩溃，神经质的他们常受人批评，于是，逐渐变得沉默而形单影只……别人夸他们太聪明时，他们挑衅地回道：最希望得到的天性是愚蠢……只是，他们还有为创造力服务的敏感性，为他人服务的移情能力，为活着的感觉服务的情绪……祝愿让娜·西奥-法金编著的《太聪明所以不幸福(精)》能够帮助他们保存好天真的性格、迸发的创造性、永远处于待命状态的好奇心以及沸腾的智力。
精彩内容
对于世界的敏锐性导致对自己的敏锐性如果我们能以这种超强敏锐性不断发现并剖析这个世界，如果我们能以这种敏锐性感知到他人的脆弱性和局限，那么我们如何不能首先感知到我们自己的缺点？这就是时时刻刻监视着资优者的因素：怀疑自己，怀疑自己真正的样子，怀疑自己的潜力，怀疑自己的能力，怀疑自己的优点。当一个人是资优者时，他永远不会感觉到自己高人一等。相反，那些不是资优者的人却认为自己高人一等，为这种想法所扰！
然而，事实是某些资优者“夸大自我”。他们的人格看上去自负，有时候带有一种轻蔑性。他们给人的印象是自视过高，高人一等。但是，我们不要被此欺骗！就像拉封丹1寓言中想变得和牛一样大的青蛙，看上去自负的资优者其实是最脆弱的。他们那种自负
的感觉只是在掩盖自己无能为力的感觉和脆弱的感觉。资优者害怕，他害怕自己被排斥。资优者之所以采用这种行为方式，是因为他们一切都不顺利，因为他们非常痛苦。
对世界和自我的敏锐性打开了理解的大门。这种敏锐性可能是痛苦的，但也可以让我们能够以预见性的目光看待事物。
害怕害怕可能让我们忽视了资优者大脑运行方式的大部分特点。资优者害怕，害怕所有事物。害怕源自于危险感，但是危险却并不总是可以辨识的。于是，害怕变得无处不在，弥漫各处且持久。害怕渗透各处并毒害了资优者人生中的很多重要时刻。
为什么资优者如此害怕？
害怕是所有人都有的感觉。这种情绪可能对于应对某些情境是必要的：害怕能够调动各种资源、能量和力量。害怕十分有用。但在其他情境中，害怕可能导致真正的焦虑，甚至会让我们陷入瘫痪状态。我们通常知道我们害怕什么，我们可以通过自己的行动或思想试着对抗危险。害怕的轮廓是可辨认的。
而资优者的害怕却完全是另一种形式：资优者最
害怕的是自己。他害怕自己的思维将他带到可怕的深渊，他害怕自己的情绪以无法控制的方式侵占自己，他害怕那些自己感觉既不同又相似的他人，他害怕自己无法控制的人生。他尤其害怕面对自己，害怕自己无法喜欢真实的自己。害怕自己让自己失望。或者害怕意识到自己错了，害怕意识到他所成为的人不适合自己，害怕意识到自己的选择不是对的选择。
实际上，资优者非常害怕这种内心的交锋。
资优者的害怕可能以别的形式呈现完美主义对于资优者而言，要么完美、不可指责、完全获得成功，要么就没有必要。
注意不要与强迫性性格，甚至是强迫症病理相混淆。资优者的正常和传统病理学之间往往只具有细微的区别。
对绝对的渴望，对“完美”的渴望，可能产生事与愿违的结果：无法开始。停滞不前窥伺着资优者，资优者因为寻求不可能实现的完美状态，可能半途而废，并表现出可怕的消极状态。尽管资优者具有强大的智力能力和丰富的人格，但他也停滞不前。我们越鼓励他前进，我们就越向他传达一种他无法成功的信息，我们也就越让他停滞不前。不开始也是为了避免各种失败的风险，也可以让人留有一种幻想，即如果我当初做了，我早就出色地成功了。这是陷阱，这是圈套。
“因为他们无法实现自我、获得发展，焦虑吸收了他们的大部分能量，尽管他们具备很大潜力。”无法依赖任何人当我们具备这种强大的大脑运行方式时，很难不迅速发现他人的脆弱和局限，甚至是无能。然后，我们还是希望相信他人，找到一位我们钦佩的人，可以教我们的人，一位我们可以深深器重的人，真正尊敬的人。我们甚至可以说希望找到一位能够用他的人格
和能力控制我们的人，但是这太少见了，太异乎寻常了。那么经常会发生什么呢？
资优者难以接受来自外界的规则，因为这些规则总是有争议的，可以被质疑的。资优者经常会说“我们从来无法真正相信任何人”。
资优者的能力，强大的分析洞察力，以及能够迅速地理解与自己刚开始并不熟悉的主题有关的大量知识的能力，使得资优者能够更加充分理解，并比老师教他的做得更好、更快。
做资优者太难了，因为自己又一次处于超前状态
，而且是孤单一个人，这让资优者不知所措。而这对于那些所谓的应该知道的人而言则是难以忍受的，甚至是不可接受的。等级和权力关系通常会导致冲突和关系破裂。
缺少掌权人士的信任，以及资优者迅速超过师傅的快速学习能力让成年资优者在自己的职业活动中处于孤独状态，使得他成为自己的“领导”，并只能依靠自己。
P169-173
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