• 【全新正版】 浙江山区县共同富裕新路径 浙江省委党校 9787517849919 浙江工商大学出版社
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【全新正版】 浙江山区县共同富裕新路径 浙江省委党校 9787517849919 浙江工商大学出版社

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作者浙江省委党校

出版社浙江工商大学出版社

ISBN9787517849919

出版时间2022-09

装帧平装

开本16开

定价48元

货号29467802

上书时间2024-12-12

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

本书由中共浙江省委党校组织浙江省山区26县省委党校相关专家撰写,总结了浙江山区26县坚持“一县一策”,发展壮大县域经济过程中遇到的困境及相应的路径思考,内容包括生态、能源、农业、文旅等多方面。课题组深入当地,以当地经济结构和发展特色为抓手,结合政策导向,通盘考虑,为浙江省山区26县走向共同富裕总结经验,提出对策,同时也为其他地区突破制约高质量发展的瓶颈,实现生态效益、经济效益和社会效益的有机统一提供了有益的参考。



商品简介

本书由中共浙江省委党校组织浙江省山区26县省委党校相关专家撰写,总结了浙江山区26县坚持“一县一策”,发展壮大县域经济过程中遇到的困境及相应的路径思考,内容包括生态、能源、农业、文旅等多方面。课题组深入当地,以当地经济结构和发展特色为抓手,结合政策导向,通盘考虑,为浙江省山区26县走向共同富裕总结经验,提出对策,同时也为其他地区突破制约高质量发展的瓶颈,实现生态效益、经济效益和社会效益的有机统一提供了有益的参考。



作者简介

中共浙江省委党校创建于1949年9月,全校内设27个处级机构和机关党委,其中教研部门10个。现有教职工350余人,其中专业技术人员150余人。现有教授30余名,副教授近50名,博士近50人,还聘请30余位省内外知名专家、学者和党政领导干部为兼职教授。学校有公开发行刊物《中共浙江省委党校学报》和内刊《当代社科视野》《干部教育研究》。



目录
生态功能区的先行者
  ——淳安县跨越式高质量发展路径研究
把好生态底色  提升发展成色
  ——永嘉县跨越式高质量发展路径研究
强化数字赋能  富足精神家园
  ——平阳县跨越式高质量发展路径研究
打造清洁能源区县样板
  ——苍南县跨越式高质量发展路径研究
加强基础建设  谋求生态红利
  ——文成县跨越式高质量发展路径研究
打造4.0版“共富大搬迁”
  ——泰顺县跨越式高质量发展路径研究
拓宽增收渠道  缩小城乡差距
  ——武义县跨越式高质量发展路径研究
做精一味药  香飘千万家
  ——磐安县跨越式高质量发展路径研究
借势借力  深耕特色
  ——柯城区跨越式高质量发展路径研究
聚焦未来社区  构建乡村生活新格局
  ——衢江区跨越式高质量发展路径研究
以生态工业为支撑的绿色发展之路
  ——龙游县跨越式高质量发展路径研究
构建新发展格局  推进共同富裕示范区建设
  ——江山市跨越式高质量发展路径研究
加强农村“领头雁”队伍建设
  ——常山县跨越式高质量发展路径研究
以跨越式发展打造共同富裕山区样板
  ——开化县跨越式高质量发展路径研究
补齐区位短板  强化精准施策
  ——三门县跨越式高质量发展路径研究
加快数字乡村建设  助推共同富裕
  ——天台县跨越式高质量发展路径研究
全力打造“四地”  探索共富“仙路”
  ——仙居县跨越式高质量发展路径研究
提高产业层次  激发创新活力
  ——莲都区跨越式高质量发展路径研究
以“双碳”为契机  加快清洁能源产业发展
  ——龙泉市跨越式高质量发展路径研究
建设新时代的“文化侨乡”
  ——青田县跨越式高质量发展路径研究
通向共同富裕的“最美梯田”
  ——云和县跨越式高质量发展路径研究
加快培育生物科技产业  探寻共同富裕新支点
  ——庆元县跨越式高质量发展路径研究
三管齐下  跨越发展
  ——缙云县跨越式高质量发展路径研究
数字融合生态  引领跨越发展
  ——遂昌县跨越式高质量发展路径研究
探索县域特色街区政策  加快实现山区县跨越式发展
  ——松阳县跨越式高质量发展路径研究
“小产品,大品牌”推动增收致富
  ——景宁畲族自治县跨越式高质量发展路径研究
后记

内容摘要

本书由中共浙江省委党校组织浙江省山区26县省委党校相关专家撰写,总结了浙江山区26县坚持“一县一策”,发展壮大县域经济过程中遇到的困境及相应的路径思考,内容包括生态、能源、农业、文旅等多方面。课题组深入当地,以当地经济结构和发展特色为抓手,结合政策导向,通盘考虑,为浙江省山区26县走向共同富裕总结经验,提出对策,同时也为其他地区突破制约高质量发展的瓶颈,实现生态效益、经济效益和社会效益的有机统一提供了有益的参考。



主编推荐

中共浙江省委党校创建于1949年9月,全校内设27个处级机构和机关党委,其中教研部门10个。现有教职工350余人,其中专业技术人员150余人。现有教授30余名,副教授近50名,博士近50人,还聘请30余位省内外知名专家、学者和党政领导干部为兼职教授。学校有公开发行刊物《中共浙江省委党校学报》和内刊《当代社科视野》《干部教育研究》。



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