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作者郭慧
出版社华东理工大学出版社
ISBN9787562868217
出版时间2022-09
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号29469705
上书时间2024-12-12
工程制图是工科类各专业一门必修的技术基础课,掌握绘制、阅读工程图样的方法和技能,不仅是工科学生学习后继专业课程的基础,也是工程技术从业人员的基本技能。本书在我校历年出版的教材《工程制图教程》《大学工程制图》《工程制图》基础上编写而成。本教材的编写根据《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》(2019版),结合了我校多年来教学改革实践的成果和经验,同时参考了其他院校使用教材过程中提出的宝贵意见和建议,是国家精品课程主讲教材。随着学科间的相互渗透和计算机技术的广泛应用,本课程有了更高要求,本书编写尽量体现工程制图技术的发展,满足化工类及轻工、食品、环境等非机械类专业的教学要求,本书基本思想如下:1. 遵循学以致用原则,对各部分内容的选取尽量做到少而精。适当融入课程思政元素。2. 注重题例示例,对学习中的重点、难点部分,通过题例中的解题过程帮助学生掌握绘图和读图方法,有助于学生线上学习。3. 尽量采用图、表等表达方式,使教材图文并茂,增强阅读直观性,提高学生学习的兴趣。4. 重点突出,在注重基本知识及技能培养的同时,增加了重点提示和知识拓展内容,使教材内容精而不漏。5. 本书将知识难点与3D教学资源相融合,书中大部分图例增设了3D可视化互动学习功能。手机安装配套的3D可视化资源互动软件后(扫码关注,回复“68217”,即可下载),扫描书中有标记的图形,可以全方位动态观看图例的三维演示,方便学生自主学习。此外,与本书配套的教学资源有:1. 多媒体教学课件,适合课堂教学使用(请联系作者邮箱ghcad@163.com获取)。2. 本书的线上教学资源学习链接:https://mooc.s.ecust.edu.cn/course/441650000016999.html3. 为了将教学、实验、助学互相结合,本书配套开发了四个虚拟仿真实验案例:(1)化工工艺流程及设备管道布置虚拟仿真实验; (2)换热器装拆及图形生成虚拟仿真实验; (3)偏心柱塞泵装拆及工程图绘制虚拟仿真实验;(4)工程制图典型案例虚拟仿真实验。实验网址为:https://xf.ecust.edu.cn/virexp/。读者可以注册后自行练习。4. 本书配套开发了两个虚拟现实实验教学案例:(1)偏心柱塞泵装配图绘制与阅读虚拟现实实验;(2)齿轮泵装配图绘制与阅读虚拟现实实验。有兴趣的读者可以到本校虚拟现实实验室进行学习。在考虑系统性前提下,各章内容相对独立,教师在选用时可根据不同专业的要求和学时数进行灵活组合和舍取。与本书配套的习题集为《大学工程制图习题集》,已由华东理工大学出版社出版。本书由华东理工大学郭慧、赵菊娣以及上海电力大学吴炳晖主编。本书编写工作安排(按章序)如下:郭慧、钱自强编写1、4、5章,赵菊娣编写2、7、10章,刘晶编写第3章,郭慧、蔡祥兴编写第6章,吴炳晖编写第8、9章,张艳红、曾力丁、蔡祥兴编写11、12章,郭慧编写13章。马小龙、吴波涛、郭慧开发了本书3D可视化资源互动软件。此外本书参考了钱自强、林大钧、蔡祥兴、马惠仙、张纯楠、张宝凤、王蔚菁编写的《大学工程制图》的部分内容。本书在编写中,还参考了国内外有关教材和标准,在此一并表示感谢。限于编者水平,书中难免存在失误和不足,敬请广大读者继续提出宝贵意见和建议。
本书根据《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》(2019版)编写。适宜作为本科院校工科、理科专业“工程制图”课程教材,以及高职、高专院校的工程制图教材,同时也可作为自学考试参考书。全书共分为13章,全部采用现行的国家标准和有关的行业标准。本书在编写中,考虑到计算机技术发展,尽量做到少而精,采用图、表等表达方式,增加了重点提示和知识拓展内容,计算机绘图部分突出了AutoCAD绘图软件的应用,配套了3D识图教学资源。读者可按不同专业和学时数的要求,对内容进行灵活取舍和组合。
本书根据《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》(2019版)编写。适宜作为本科院校工科、理科专业“工程制图”课程教材,以及高职、高专院校的工程制图教材,同时也可作为自学考试参考书。全书共分为13章,全部采用现行的国家标准和有关的行业标准。本书在编写中,考虑到计算机技术发展,尽量做到少而精,采用图、表等表达方式,增加了重点提示和知识拓展内容,计算机绘图部分突出了AutoCAD绘图软件的应用,配套了3D识图教学资源。读者可按不同专业和学时数的要求,对内容进行灵活取舍和组合。
1 绪 论…………………………………………………………………………………… (1)
1.1 本学科的研究对象…………………………………………………………………… (1)
1.2 本学科的发展简史…………………………………………………………………… (1)
1.3 课程学习的目的和任务……………………………………………………………… (2)
1.4 课程学习的方法……………………………………………………………………… (2)
2 制图的基本知识和基本技能……………………………………………………………… (4)
2.1 国家标准《技术制图》与《机械制图》基本规定……………………………………… (4)
2.2 制图基本技能………………………………………………………………………… (12)
3 投影基础…………………………………………………………………………………… (21)
3.1 投影的基本概念……………………………………………………………………… (21)
3.2 正投影的投影特性…………………………………………………………………… (21)
3.3 基本几何元素的投影………………………………………………………………… (22)
4 基本立体的投影…………………………………………………………………………… (31)
4.1 三视图的形成及投影规律…………………………………………………………… (31)
4.2 基本立体的投影……………………………………………………………………… (33)
4.3 切割型几何体的投影………………………………………………………………… (39)
4.4 叠加型几何体的投影………………………………………………………………… (48)
5 组合体视图的绘制及阅读………………………………………………………………… (59)
5.1 组合体视图的绘制…………………………………………………………………… (59)
5.2 视图的阅读…………………………………………………………………………… (62)
5.3 形体的尺寸标注……………………………………………………………………… (69)
6 轴测投影图………………………………………………………………………………… (76)
6.1 轴测图的基本概念…………………………………………………………………… (76)
6.2 正等轴测图…………………………………………………………………………… (77)
6.3 轴测剖视图的画法…………………………………………………………………… (81)
7 机件常用的表达方法……………………………………………………………………… (82)
7.1 视图…………………………………………………………………………………… (82)
7.2 剖视图………………………………………………………………………………… (86)
7.3 断面图………………………………………………………………………………… (96)
7.4 局部放大图…………………………………………………………………………… (99)
7.5 规定画法和简化画法……………………………………………………………… (100)
7.6 剖视图阅读………………………………………………………………………… (105)
7.7 视图表达方案的探讨……………………………………………………………… (107)
8 标准件与常用件………………………………………………………………………&he
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