孩子的教养

 前 言

 有教养的孩子是别的炫富

 很多父母都有炫富的习惯，会炫耀自己的奢侈品，炫耀自己的收入，炫耀自己的能力。这样的炫富并不高级，因为人们看到的是炫富人的低俗、虚荣以及精神上的空虚。真正别的炫富，其实是炫耀自己孩子的教养。

 什么是教养？

 教养其实有两个含义，一个是指文化与品德的修养；一个是指教育培养。而两者之间也存在着直接的联系，即通过教育和培养能够培育出一个有教养的人。

 孩子身上的教养并不是与生俱来的，而是经过后天的教育培养出来的。从一个有教养的孩子身上，能够看到父母成功的教育方法。又因为孩子是父母面前的一面镜子，所以孩子的教养能够映射出父母的修养。当然，父母炫耀的资本还是孩子的教养。

 有教养的孩子是人群中的闪光点，一言一行都散发出浓浓的气质。教养是父母给孩子的、珍贵的财富，它能够让孩子受益一生。因此，将孩子教养成一个有教养的人，是教育孩子的重中之重。

 教养孩子是一条漫长的路，但这条路有捷径可行。掌握高效率地教养孩子的方法和技巧，不知不觉就能收获一名有教养的孩子。

 孩子的教养，是家庭“综合实力”的体现！

 当孩子出现在社交场合时，会展现两种形象——外形和教养。孩子是否干净清爽、衣着得体，体现了家长的审美水平；而孩子的教养水平，则是一个家庭“综合实力”的体现。孩子教养，不仅可以“折射”出家庭的文化水平、道德水平甚至是经济实力，也取决于家长的“见识”、“格局”和“价值观”。所以，提升孩子的教养，不仅是赋予他一项处世的能力，更是家长的一次“自我修行”。

 徐井才，男. 1977年出生于河北廊坊永清县，全国工商联书业商会副理事长，中国教育装备行业协会常务理事、北京市红十字基金会理事、“大国之声公益基金”发起人，永清县人大代表，京联集团董事长。曾策划编辑：《中外名人传记》、《名校名师导读》、《我爱科学书系》《学习小博士百问百答丛书》《从小学国学书系》、《盘点名胜典故》《学生感兴趣的科普书》《国学经典读本》《森林报》等。