• 互联网时代下高校教育教学创新研究
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互联网时代下高校教育教学创新研究

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作者冉冉,冯晨静,齐建云著

出版社中国原子能出版社

ISBN9787522103198

出版时间2019-12

装帧平装

开本其他

定价45元

货号11276669

上书时间2024-10-22

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品相描述:全新
商品描述
目录

第一章互联网时代下高校教育教学创新概述

第一节互联网时代兴起及其引发的思维变革

第二节我国高等教育的发展任务及其趋势

第三节互联网时代对我国高校教与学产生的影响

第四节高校教学改革的必然趋势:“互联网+教育

第二章互联网时代下高校教育教学方式的改革创新

第一节互联网时代高校教育教学方式变革发生的动因

第二节互联网时代高校教育教学方式的变革指导理念及发展重构

第三节互联网时代高校教育教学方式变革中存在的问题及其成因

第四节互联网时代促进高校教育教学方式变革的若干建议

第三章互联网时代下高校课堂教学创新研究

第一节互联网时代引发的高校课堂教学新变革

第二节互联网时代高校课堂教学变革中的问题剖析

第三节互联网时代深化高校课堂教学变革的策略探讨

第四章互联网时代高校定制化教学创新研究

第一节互联网时代高校定制化教学的理论透视

第二节互联网时代高校定制化教学可行性分析

第三节互联网时代高校定制化教学的理念创新

第四节互联网时代高校定制化教学的系统构建

第五节互联网时代高校定制化教学的方案设计研究

参考文献



内容摘要
第一章

互联网时代下高校教育教学

创新概述

随着网络信息技术的飞速发展,我国高校为顺应时代发展潮流,开始积极地对自身教学结构与教学方式进行优化调整。本章围绕互联网时代兴起及其引发的思维变革、我国高等教育的发展任务及其趋势、互联网时代对我国高校教与学产生的影响、高校教学改革的必然趋势:“互联网+教育这四部分内容对互联网时代下高校教育教学创新进行阐述。

第一节互联网时代兴起及其引发的思维变革

20121114日,于扬在第五届移动互联网博览会上发表题为所有传统和服务都应该被互联网改变的演说,他指出移动互联网的本质离不开互联网+”,一切传统行业和服务业都应该被互联网改变,如果这个世界还没有被互联网改变,它一定是不对的。

201535日,李克强总理在中共十二届全国人大三次会议报告中明确指出:制定互联网+”行动计划,让云计算、移动互联网、大数据等与现代制造业结合,将促进工业互联网、电子商务和互联网金融健康发展,使得中国产业结构向中高端层次迈进。

互联网+”对社会产生的影响越来越大,连文学也概莫能外,《人民日报》2015年第16版上有半版就是关于互联网+”能改变文学形态的内容。

作为一种新的经济形态,“互联网+”正以跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放生态、连接一切等特点,重塑社会的各个产业,它将充分利用互联网在生产要素配置中的集成优化作用,从底层上改造传统行业,使得各行各业在效率和质量上都获得发展、得到提升。



精彩内容

本书共分四章,分别为互联网时代下高校教育教学创新概述、互联网时代下高校教育教学方式的改革创新、互联网时代下高校课堂教学创新研究、互联网时代高校定制化教学创新研究。



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