幼儿文学创作与欣赏（第2版）

图书标准信息

• 作者 任继敏
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2016-07
• 版次 2
• ISBN 9787040439441
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 315页

【内容简介】

　　《幼儿文学创作与欣赏（第2版）》以培养幼儿教师的编创能力和欣赏能力为目标，以相关的技能训练为手段，从教育学、心理学乃至文艺学、写作学的角度，阐述了幼儿文学的理论知识和幼儿文学创作与欣赏的一般规律，并对儿歌、幼儿诗、幼儿散文、幼儿童话、幼儿故事、图画故事和幼儿戏剧等文体的创作与欣赏进行了系统介绍。 本书的特点是：一是知识内容上着眼于幼儿文学的审美特性，构建幼儿文学基本理论和创作与欣赏的实践相结合的体系；二是着眼于已有的理论成果，从成人与幼儿两个主体出发，探求理论的出新；三是强调幼儿文学的教学实践指导，设置相关的实践训练和教学案例；四是语言准确优美，有人文科学阐述的严谨，也凸显幼儿文学审美教育的审美性，其语言生动和优美。

  《幼儿文学创作与欣赏（第2版）》入选“十二五”普通高扥个教育本科国家级规划教材。适合作高等院校学前教育专业本、专科教材，以及幼儿园教师和对幼儿文学感兴趣的广大家长阅读。

【作者简介】

任继敏，昭通学院教育科学学院教授，云南省作家协会会员，主要从事学前儿童文学审美教育研究，在《学前教育研究》《学前教育》等学术刊物上发表论文二十余篇;出版教材和专著三部；《幼儿文学创作与欣赏》《幼儿文学》《幼儿文学鉴赏》，其中《幼儿文学创作与欣赏》入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。爱好文学创作，在《滇池》《草原》等文学刊物上发表了作品近二十万字。2006年以中篇小说《天绝》入选“滇池文学奖入围奖；系列散文《前尘》入选散文集《山花烂漫》；2014年出版长篇报告文学《补天——昭通师专2006级学生顶岗支教纪实》。

【目录】

第一编  幼儿文学概述

第一章  幼儿文学的概念和分类/3

第一节 幼儿文学的概念/3

第二节 幼儿文学文体多样化及其原因/6

第二章  幼儿文学的美学特点和功能/10

第一节 幼儿文学的美学特点/10

第二节 幼儿文学的功能/17

 第二编   幼儿文学创作原理

第三章   幼儿文学创作规律/27

第一节 幼儿文学创作系统/27

第二节 创作主体与受体的关系/30

第四章  幼儿文学创作准备/35

第一节 提高创作素养/35

第二节 培养创作能力/41

第五章   幼儿文学创作过程和要求/46

第一节 幼儿文学创作过程/46

第二节 幼儿文学创作要求/51

 第三编   幼儿文学欣赏原理

第六章  幼儿文学欣赏规律/71

第一节 幼儿文学欣赏的性质/71

第二节 幼儿文学欣赏的系统/73

第三节 幼儿文学欣赏能力的培养/76

第七章  幼儿文学欣赏教育指导/94

第一节 幼儿文学欣赏教育目标/94

第二节 幼儿文学欣赏教育内容/101

第三节 幼儿文学欣赏教育方法/108

第四节 幼儿文学欣赏教育原则/119

 第四编   文体创作与欣赏

第八章  儿歌和幼儿诗的创作与欣赏/129

第一节 儿歌/129

第二节 幼儿诗/146

第三节 儿歌与幼儿诗的欣赏/163

第九章  幼儿散文的创作与欣赏/175

第一节 幼儿散文概述/175

第二节 幼儿散文的创作/184

第三节 幼儿散文的欣赏/193

第十章  幼儿童话的创作与欣赏/198

第一节 童话概述/198

第二节 幼儿童话的创作/207

第三节 幼儿童话的欣赏/216

第十一章  幼儿故事的创作与欣赏/223

第一节 幼儿故事概述/223

第二节 幼儿故事的创作/231

第三节 幼儿故事的欣赏/245

第十二章  幼儿图画故事的创作与欣赏/253

第一节 幼儿图画故事概述/253

第二节 幼儿图画故事的创作/264

第三节 幼儿图画故事的欣赏/271

第十三章  幼儿戏剧的创作与欣赏/281

第一节 戏剧及幼儿戏剧概述/281

第二节 幼儿戏剧的创作和改编/294

第三节 幼儿戏剧的欣赏/305

参考文献/314