读《论语》 学做人(未拆封)

图书标准信息

• 作者 钱逊
• 出版社 辽宁人民出版社
• 出版时间 2021-07
• 版次 1
• ISBN 9787205101749
• 定价 59.80元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 248页
• 字数 172千字

【内容简介】

《读 学做人》一书是钱逊先生多年解读论语的思想精华汇总。全书共十五讲，围绕“读论语 学做人”这一核心议题，鲜明地指出《论语》的中心思想在于讲述做人的道理，说到底就是以修身为本。进而指明儒学及整个中华文化“义以为上，群己统一，崇德乐群”的核心思想，提出了对君子人格的要求，兼及对礼、法与德的理解和认知，强调在日常生活中从个人和社会两个层面提升人们的道德状况。后谈及孔子的教学观和治国理念，并为读者提供了解读《论语》的方法。

【作者简介】

钱逊（1933—2019），江苏无锡人，国学大师钱穆之子。主要研究先秦儒学、中国古代人生哲学。1952年于清华大学，曾任清华大学思想研究所所长，兼任中华孔子学会、中国哲学史学会、中华炎黄研究会、中国孔子会等学术团体理事。多年来精心研究传统，著有论语浅解先秦儒学中国古代人生哲学读本推陈出新——传统在现代的发展读本等多部作品。

精彩书评：

‘为修养受用起见，论语如饭，宜滋养。
——梁启超
孔子的论语不是一种思想，而是一种生活。
——梁漱溟
论语是一部绝妙的书，可以终身咀嚼，学用不尽。
——朱光潜
孔子是用凡的常态度来揭示人的奥秘。
——和辻哲郎
如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前汲取孔子的智慧。
——巴黎宣言（1988年）

【目录】

写在前面

［讲］ 读《论语》 学做人

——传承中华传统入门处

一、《论语》产生的时代背景

二、《论语》的中心思想及其意义

三、《论语》思想影响了的生存发展

［第二讲］ 对“学做人”的理解

［第三讲］ 君子理想人格的要求

一、学做君子的纲要

二、君子理想人格的基本要求

［第四讲］ 对《论语》中“德”的理解

一、德目体系

二、德和礼

三、两个问题

［第五讲］ 礼——的行为规范

一、不学礼，无以立

二、礼是什么？

三、礼、法与德

四、礼的精神

五、礼的变革和发展

［第六讲］ 修 身

一、为己有耻

二、为仁由己

三、求诸己

四、好学

五、自省

六、改过

七、力行

八、克己

九、守死善道

［第七讲］ “和”与“中庸”

［第八讲］ 知 命

一、知命——孔子思想的一个方面

二、《论语》中关于天命的记述

三、孔子“知命”与“天人合一”

［第九讲］ 崇德、乐群——贯通古今的核心价值

一、修己安人——对君子的两点要求

二、人生的两个基本问题

三、中华的核心价值

四、贯穿古今的民族之魂

［第十讲］ 中华的核心价值

一、义

二、群

三、和

四、礼

五、耻

［第十一讲］ 读《论语》 学做人

——五项简单而重要的要求

一、修己安人

二、见义勇为

三、待人忠恕

四、克己复礼

五、行己有耻

［第十二讲］ 学做人从常生活做起

一、见义勇为

二、待人忠恕

［第十三讲］ 论教与学

一、关于教

二、关于学

［第十四讲］ 孔子的治国理念

一、政者正也

二、为政以德

三、庶、富、教

四、民无信不立

五、举贤才

［第十五讲］ 关于读《论语》的方法

一、吃紧为人

二、不先立论

三、要联系常社会人生和自己切身经验和问题来体会理解

四、从《论语》本身了解孔子思想

五、逐字逐句求解，读一章得一章之益

六、不要忽略具体的人和事

七、注意读注

八、要能温故知新