儿童心理健康教育教程

前言

第一章 儿童心理健康教育的基本理论

第一节 健康与亚健康

一、健康概念

二、健康标准

三、亚健康概念

四、心理亚健康

第二节 心理健康

一、心理健康的概念

二、心理健康的划分

三、心理健康标准

四、儿童心理健康影响因素

课后心理游戏

一、传递喜怒哀乐

二、同心圆

课后知识巩固

第二章 儿童自我意识问题的健康教育

第一节 自我意识理论

……

心理健康和精神卫生是健康的重要组成部分，儿童的健康成长牵动着每一个家庭的心，加强心理健康工作是儿童健康成长的必然要求。《儿童心理健康教育教程》是为儿童教育专业量身打造的一本教材，主要包括儿童心理健康教育基本理论、自我意识、情绪发展、意志品质、学习心理、人际关系、行为塑造、障碍性心理八个方面的内容。每一章的内容结构分为主体理论、专题案例、拓展知识、课后心理游戏和课后知识巩固，把儿童心理健康教育的基础理论与应用研究成果结合起来呈现，在介绍儿童心理健康教育理论的同时，也联系有关的教育实际应用，可以为教师提供通俗易懂的儿童心理健康教育与辅导理论、方法和经典案例分析，有助于学生提高儿童心理健康教育的能力。

本书可以作为高等院校教师教育、学前教育等相关专业的儿童心理健康教育课程的教材，也可以是小学和幼儿园教师、心理健康教育教师、家长和儿童教育工作者平时学习的参考书。