• After Effects CC 2017动画与影视后期技术实例教程
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After Effects CC 2017动画与影视后期技术实例教程

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北京东城
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作者田博 主编

出版社机械工业出版社

ISBN9787111582632

出版时间2018-01

装帧平装

开本16开

定价34元

货号1201613526

上书时间2025-01-04

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
前言
章课程介绍与软件基础入门/001
1.1课程介绍/002
1.2 Adobe After Effects介绍/002
1.3其他动画数字后期软件介绍/005
1.4 Adobe After Effects系统要求/006
课后作业与练习/007
第2章After Effects基础知识/009
2.1 After Effects CC 2017的工作
界面/010
2.2 After Effects初始化设置/011
2.3 After Effects基本的工作流程/014
课后作业与练习/027
第3章After E仟ects颜色校正/029
3.1 After Effects色彩深度/030
3.2 After Effects常用的色彩校正
效果/033
3.3 Color Finesse/038
课后作业与练习/049
第4章蒙版与遮罩/051
4.1蒙版的绘制/052
4.2蒙版的属性/053
4.3轨道遮罩/061
4.4蒙版与遮罩的综合运用/065
课后作业与练习/070
第5章键控技术/071
5.1 键控技术的概念/072
5.2颜色差值键/072
5.3颜色范围/074
5.4 Keylight/075
课后作业与练习/082
第6章三维空间/083
6.1 三维空间的概念/084
6.2三维图层的属性/084
6.3三维动画实例(家庭影院)/089
课后作业与练习/102
第7章流动光效/103
7.1放射光线/104
7.2扭曲光线/106
7.3画笔光线/109
7.4波纹光线/111
7.5体积光效/114
课后作业与练习/120
第8章文字特效/121
8.1文本动画预设/122
8.2逐字3D化/123
8.3模糊文字/126
8.4打字机文字/127
8.5路径文字/128
8.6摆动文字/129
8.7 3D文字/135
课后作业与练习/138
第9章常用模拟特效/139
9.1波形环境与焦散/140
9.2卡片动画/143
0章常用特效插件/159
1章电视栏目包装/187
参考文献/211

内容摘要
全书共分11章,靠前章为AfterEffects简介与课程介绍;第2章讲解了AfterEffects的基本工作流程;第3章讲解了颜色校正技巧;第4章与第5章讲解蒙版、遮罩与键控技术;第6章讲解了三维空间动画;第7章至靠前0章,通过大量的实例讲解了光效、文字、模拟与常用插件的使用技巧。靠前1章讲解了两个AfterEffects电视栏目包装的实际案例,使学生对AfterEffects的综合运用能力得以掌握。

精彩内容
近年来,电影、电视、网络短片等相关行业的迅猛发展带动了动画数字后期制作技术的快速提升。After Effects以其友好的工作界面、强大的功能,已被广泛地应用于影视、广告片头、视频短片的制作中。同时,多媒体传媒行业的快速发展造成了对影视制作从业人员的大量需求。为适应行业的人才需求,各高等院校和职业院校竟相开设动画专业、数字艺术专业、影视制作专业等,推动了动画数字后期合成技术在专业教育领域的迅速发展。    Adobe公司的After Effects是国内目前使用最为广泛的动画数字后期合成软件之一,因其操作便捷、功能强大等特点而受到广大影视动画设计行业的从业者所喜爱,基于After Effects的动画数字后期课程也成为各院校动画设计、影视制作等相关专业的必修课程。    本书内容丰富,结构清晰,以动画后期设计师的岗位职业能力要求为出发点,强调实践操作能力。其中的实例是由有着多年教学经验的优秀教师和有着丰富实践经验的企业制作人员从多年的教学和实际工作中总结出来的。通过本书的学习,学生能够熟练掌握动画数字后期合成的方法和基本流程,并能够运用动画数字后期合成方法、利用After Effects软件完成难度较高的动画后期制作任务。本书内容计划为80学时,作为职业院校教材使用时可根据实际教学安排进行适当调整。    本书由辽宁机电职业技术学院田博任主编,辽东学院艺术与设计学院田冰任副主编,参与编写的还有辽宁机电职业技术学院的崔建伟、温晓红,丹东广播电视台新闻中心的姜淼,黑龙江节点动画有限公司的孙世亮。其中、2、9、10、11章由田博编写,第3、4、5、6章由田冰编写,第7章由崔建伟编写,第8章由温晓红、姜淼、孙世亮共同编写。    由于编者水平有限,书中难免存在疏漏和不妥之处,恳请广大师生和读者不吝指正。    编者

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