古代六言诗研究
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作者唐爱霞 著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787516183915
出版时间2016-05
装帧平装
开本16开
定价48元
货号1201475701
上书时间2024-12-31
商品详情
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作者简介
唐爱霞，浙江大学古典文学专业博士，浙江农林大学中文系教师。研究方向为唐宋文学，勤力于杜诗。曾在《唐代文学研究年鉴》中发表过《元白研究综述》，在《语言与文学研究》上发表过关于杜诗的文章，在其他核心刊物上发表过关于唐诗和六言诗的文章。对《聊斋志异》和《红楼梦》也有所涉猎，在《文献》上发表过关于《聊斋志异》的文章，现承担中文系《红楼梦研究》等课程。
目录
引言
第一章六言诗体的起源和形成
第一节六言诗的概念
一六言诗应通篇都是六言
二四句以上为一首完整的六言诗
三六言诗应包括骚体六言
第二节六言诗的起源
第三节两汉：六言诗体的形成
第二章魏晋南北朝时期的六言诗
第一节魏晋诗人对六言诗体的探索
一诗人的诗集中各体皆有
二在拟古乐府过程中探索和发展六言诗
三用六言诗重复其他诗体中相似的内容
第二节魏晋时期六言诗的发展
一魏晋六言诗的题材丰富
二句式确定
三技巧提高
第三节南北朝时的六言诗：形式凝固
一文学观念的转变与六言诗的内容
二讲究音律和对偶
三句数逐渐凝固
四句式逐渐固定
五讲究辞藻
第三章唐代六言诗
第一节唐代六言诗概述
一唐代六言诗的作者和作品
二唐代六言诗的题材内容
三唐代六言诗的律化
四唐代六言诗的句式
第二节作为歌辞的六言诗
一佛偈、佛颂
二郊庙歌辞
三流行音乐的歌辞
第三节徒诗作品
一山水田园隐逸诗
二羁旅行役诗和抒情诗
三文人之间的酬答、送别诗
四情诗
五哲理、咏物等其他题材诗
第四节唐代六言诗的艺术技巧
一用典妙化无痕
二对偶精工
三应用叠字、连绵字和复沓的修辞手法
四应用色彩字
五用新异的地名引起人的联想：“借景”
六浑融的意境
小结
第四章宋代六言诗
第一节宋代六言诗的作者与作品
一文人与文人式的诗
二六言诗创作的几个高峰期
三僧人成为创作的一大主体，道士也是不可忽视的力量
四金代六言诗
第二节宋代六言诗的体裁形式、题材内容、应用范围
一体裁形式
二题材内容
第三节宋代六言诗的艺术技巧与特色
一用典
二用熟语、化用前人语
三用口语
四用叠字、连绵字
五意象并置
六对偶
第四节宋代六言诗在句法上的新变
一散文化句法
二突破“二、二、二”式普通节拍
小结
第五节宋人对六言诗的理论总结
一记录六言诗佳作，评论六言诗优劣
二开始总结六言诗的文体特点
三论六言诗要“自在”：从理论上研究怎样把六言诗写好
四创作实践上：通过与其他诗体的对比来探索六言诗的诗体特性，开拓六言诗的题材领域
五出现普及六言诗的著作和选本
小结
第五章元明清六言诗
第一节元明清六言诗概况
第二节元明清六言诗的体裁与题材内容
一体裁
二句式：绝大多数为普通句式
三题材内容
第三节明清六言诗理论
一明清六言诗选本扩大了六言诗的影响
二明清的六言诗理论
小结
第六章六言诗的文体特点与没有流行的原因
第一节六言诗的文体特点
一六言诗的节奏与句式
二六言诗中的“自在”
三五言、七言诗的文体特点
四六言诗与五言、七言诗相比较
五诗体特点对题材的限制
第二节六言诗未能盛行的原因
一音节死板
二“六言难工”
三政治文化原因
四更深层的原因：文学形式的演进与人性发展的关系
小结
第七章六言诗与音乐
第一节六言诗的起源与音乐
一源于音乐：由配乐歌唱的六言句，产生了全篇的六言诗
二汉乐府歌辞向六言诗的演变
第二节南北朝时音乐的民族融合
一我国古代的音乐系统一直都处在动态发展过程中
二南北朝时音乐方面的民族融合与胡乐之广受欢迎
三隋唐音乐系统中，胡乐比例较重
第三节六言诗作为歌辞得到发展
一南北朝时期的六言歌辞
二初唐的六言歌辞
第四节胡乐对六言诗体的影响
一《回波乐》《三台》《倾杯乐》等胡乐性质的曲子
二胡乐的音乐特点与应用
三从胡乐的六言歌辞看胡乐对六言诗体的影响
小结
第八章六言诗向词的演变
第一节唐代六言声诗调演变为词调
第二节由唐代《三台》演变来的一组词调
一《三台》与《三台令》《调笑令》《古调笑》《宫中调笑》《转应词》
二《三台》与《伊州三台令》
三宋代万俟咏的《三台·清明应制》
四《三台》与《三台春》
五《三台》与《开元乐词》
六《三台》与《长干三台》
第三节六言诗向词转化的技术手段
第四节以六言诗为词的观念
参考文献
内容摘要
本书以历来不受学界关注的六言诗为研究对象，对中国古代六言诗的渊源、发展、特质，及其长期未能盛行的原因，抢先发售进行总体性的考察和多方面研究。这对传统诗学研究而言，无疑是一大开拓，具有填补空缺的意义。书中对六言诗体在节奏、音韵、句式上的种种特点进行了深入的剖析，尤其是对六言诗体“自在”特点的分析，发前人所未发，也解开了“六言难工”的千古之谜。书中还考察了音乐对六言诗的作用。六言诗作为歌辞，音乐促进其繁盛；又因演唱过程中有和声、复沓、停顿等因素，六言歌辞产生变体，成为不同的词体。
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