特殊教育教学设计
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作者于素红 著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567546684
出版时间2016-07
装帧平装
开本16开
定价35元
货号1201362111
上书时间2024-12-28
商品详情
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作者简介
于素红,教育学博士,华东师范大学学前教育与特殊教育学院特殊教育学系副教授,硕士生导师,研究方向为特殊儿童课程与教学。著有《儿童语言障碍及矫正》(合著)等著作,已在核心刊物(CSSCI)上发表十多篇文章,主持过全国教育科学“十一五”规划重点课题“在普通初中随班就读的轻度智力落后儿童的有效教育研究”等多项课题研究。
目录
《特殊教育教学设计》由于素红著
内容摘要
本教材共有8章。第一章介绍了特殊教育课程与教学的基本理论,第二章介绍了特殊教育课程与教学的目标,第三章介绍了个别化教育计划的制定与实施,第四章介绍了单元计划的制定,第五章介绍了课时计划的制定,第六章介绍了特殊教育的教学原则与教学组织,第七章介绍了特殊教育的教学策略,第八章介绍了特殊教育的教学方法。
主编推荐
课程与教学是学校教育活动的核心要素。特殊教育教师所要完成的教学设计任务,不仅包括在正式开始一堂课的教学之前所进行的课时计划设计,还要根据学生的实际需求设计课程的结构与目标,在此基础上设计教学单元,然后根据单元的教学目标与内容设计课时计划。本书详细介绍了特殊教育教学的理论基础和教学实践形式,具体包括特殊教育教学设计概述、教学目标的设计、个别化教育计划、单元计划、课时计划、教学组织形式、教学策略等。
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