• 娱乐媒介与大学生心理健康教育
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娱乐媒介与大学生心理健康教育

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北京东城
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作者刘宣文,王志寰,蔡雪

出版社人民出版社

ISBN9787010214139

出版时间2019-11

装帧平装

开本16开

定价48元

货号1202029649

上书时间2024-12-26

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章 娱乐媒介与大学生
第一节 娱乐媒介
第二节 媒介与大学生
第三节 大学生对娱乐媒介的使用与满足
第二章 积极情绪与身心健康
第一节 积极情绪
第二节 几种常见的积极情绪
第三节 积极情绪与身心健康的关系
第四节 积极情绪与积极心理品质
第三章 媒介与积极情绪
第一节 媒介与情绪
第二节 媒介对情绪的作用
第三节 娱乐媒介与积极情绪
第四章 娱乐媒介对积极情绪的激发作用
第一节 实验中娱乐媒介的选择
第二节 娱乐媒介对大学生积极情绪激发作用的实验研究
第三节 娱乐媒介对大学生心理健康的影响
第五章 娱乐媒介对压力的影响
第一节 娱乐媒介与压力
第二节 娱乐媒介对大学生压力的影响研究
第三节 娱乐媒介对压力生理反应的影响研究
第六章 娱乐媒介对个人资本的影响
第一节 娱乐媒介与个人资本
第二节 娱乐媒介对大学生个人资本的影响研究
第三节 娱乐媒介对青少年个人资本的影响研究
第四节 积极情绪拓展-构建模型的验证研究
第七章 娱乐媒介的应用:课程模式
第一节 高校心理健康课程现状分析
第二节 娱乐媒介课程对大学生身心发展的影响
第三节 基于娱乐媒介的心理健康课程设计
第八章 娱乐媒介的应用:网站模式
第一节 在线积极心理干预
第二节 基于娱乐媒介的网页模式积极心理干预
第九章 娱乐媒介的应用:微信模式
第一节 娱乐媒介与微信
第二节 娱乐媒介的微信模式应用研究
第三节 微信模式应用研究思考
附录 娱乐媒介积极情绪教学的教案
主要参考文献
后记

内容摘要
本选题是国家社科基金教育学项目(编号:BBA130015)“娱乐媒介对积极情绪体验的激发效应、机制及干预对策研究”的研究成果,是系统论述媒介与心理健康的专著。主要内容如下:、大学生压力现状及其使用娱乐媒介情况;第二、探讨是否不同类型的媒介内容能够更有效地激发一些不同而独立的积极情绪;第三、探讨娱乐媒介对情绪体验的远期效应、生理指标;第四、娱乐媒介激发积极情绪体验的内在机制研究;第五、基于娱乐媒介的积极心理干预的设计与效果评估(包含课程模式、在线模式、微信模式)。

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