政府会计制度解构与账务处理
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作者周亚君等 著
出版社中国财政经济出版社
ISBN9787509586310
出版时间2018-12
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1201812913
上书时间2024-12-26
商品详情
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作者简介
陈志斌，曾任东南大学经济管理学院副院长、党委书记，现任校社科处处长，兼会计系主任，教授、博士生导师，博士、会计学博十后，2014年入选全国会计领军人才特殊支持计划，2009年入选教育部新世纪优秀人才，2006年人选首期财政部会计学术领军人才，财政部首届管理会计咨询专家、财政部会计准则委员会咨询专家、CGMA“北亚100”管理会计专家、中国会计学会高等工科分会副会长、巾国会计学会政府会计专业委员会副主任委员等。主要从事公司理财、政府会计、内部控制等方面的研究，先后在《管理世界》《会计研究》《中国工业经济》等核心期刊发表学术论文数十篇，出版专著多部，多次主持国家自然科学基金等国家及省部级课题研究工作，为多家大型公司提供内部控制、财务诊断与制度建设、现金流管理与价值管理等方面的管理咨询，多次获江苏省政府哲学社会科学优秀研究成果奖。
目录
引言
第一章 学生培养
第一节 招生经费
第二节 教育事业收入
第三节 代管经费
第四节 学生资助经费
第五节 学生活动经费
第六节 教学课时及学生管理工作津贴
第二章 师资队伍建设
第一节 管理部门日常运行经费
第二节 师资发展与培训经费
第三节 人才引进与开发经费
第四节 博士后人员经费
第三章 薪酬业务
第一节 普通教职工人员工资
第二节 全校人员奖励性绩效工资
第三节 年薪制人员工资
第四节 外教薪酬
第五节 校外人员劳务酬金
第四章 学科建设
第一节 学科建设日常运行经费
第二节 学科申报
第三节 学科建设
第四节 学科验收
第五章 科学研究
第一节 科研收入
第二节 提取、使用管理费或间接费
第三节 科研借款
第四节 科研支出
第五节 科技奖励及配套
第六节 科研专利管理
第七节 科研成果转化
第八节 科研平台、重点实验室开放课题
第九节 科研结转结余
第六章 社会培训
第一节 培训收入
第二节 培训成本
第三节 培训费结余结转
第七章 行政管理
第一节 行政管理部门人员薪酬
第二节 日常运行费用
第三节 “三公”经费
第四节 会议费、培训费
第八章 税费业务
第一节 增值税一般纳税人
第二节 增值税小规模纳税人
第三节 其他税费
第九章 资产管理
第一节 存货的取得
第二节 存货的处置 第三节 固定资产取得
第四节 固定资产使用
第五节 固定资产处置
第六节 无形资产取得
第七节 无形资产使用
第八节 无形资产处置
第十章 信息化建设与管理
第一节 信息化建设与管理部门运行经费
第二节 校园网络运行维护
第三节 智慧校园建设项目
第四节 校园卡管理和经费
第十一章 债务管理
第一节 短期借款
第二节 长期借款
第十二章 对外投资
第一节 短期投资
第二节 长期债权投资
第三节 长期股权投资
第四节 追加投资
第十三章 基本建设
第一节 基本建设资金筹集
第二节 工程押金、保证金
第三节 工程进度款及工程结算
第四节 工程物资
第五节 工程间接费用的归集与分摊
第六节 工程竣工财务决算
第七节 工程尾款和质保金
第八节 未形成资产的基本建设支出
第十四章 大型修缮
第一节 施工前期工作
第二节 施工阶段业务
第三节 项目完工结算
第十五章 后勤保障
第一节 日常经费
第二节 医疗保障
第三节 水电气业务
第四节 餐饮服务
第五节 物业管理
第六节 基础设施维修
第七节 租赁业务
第八节 安全保卫
第十六章 收入
第一节 财政拨款收入
第二节 财政专户管理的事业收入
第三节 科研收入
第四节 上级补助收入
第五节 经营收入
第六节 附属单位上缴收入
第七节 非同级财政拨款收入
第八节 债务收入 第九节 捐赠收入
第十节 利息收入
第十一节 其他收入
第十七章 期末结转业务
第一节 财务会计期末结转
第二节 预算会计期末结转
附录：高等学校会计科目具体设置要求和建议
内容摘要
周亚君、陈志斌等著的《政府会计制度解构与账务处理--高校-政府会计制度操作指引》共十七章，以高校会计工作常见的具体实务为切入点，从业务简介到会计账务处理，通过具体案例深入分析了财务会计和预算会计适度分离并相互衔接的会计核算模式。本书归纳起来，主要有以下几个方面的特点：
一、内容全面。本书涵盖了高校会计工作的主要经济业务，将高校会计工作中常见的经济活动进行了归纳、提炼后编入，可以作为高校会计实务工作者的业务指导用书。
二、操作性强。本书将政府会计制度规定与实务处理方法相结合，选用实际业务三百余案例佐以说明，贴近工作实际。如每一项业务涉及的主要内容、财务会计与预算会计双体系账务处理以及相关注意事项阐释得清楚明了，可作为高校会计实务工作者的业务工具书。
三、具有创新性。本书以政府会计准则和会计制度为基础，从业务类型、性质及工作流程入手，以仿真的案例详细阐述实务操作，可供广大高校领导和管理干部理解高校各项业务工作与财务的关系。
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