美国家庭这样教育孩子
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北京东城
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作者边佳 编 著
出版社金盾出版社
ISBN9787508281995
出版时间2013-10
装帧平装
开本16开
定价30元
货号1200786697
上书时间2024-12-22
商品详情
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目录
第一章 关于尊重――尊重孩子是美国教育的核心
好几个同学都很羡慕我呢！――放下“一家之主”的架子
你也一定看了我的短信了……――尊重孩子的隐私权
爸爸，我们在这！――给孩子一个属于他们自己的私密空间
不要阻止他，让他享受吧！――不要给孩子太多的限制
对不起，妈妈……――尊重孩子的“犯错权”
妈妈，你误会了！――勇于向孩子道歉
我不去！――让孩子充分表达自己的想法
我能和茱莉亚一起出去玩吗？――尊重孩子的“差朋友”
爸爸，我错了……――“打”不是解决问题的办法
第二章 关于独立――美国家长懂得给予孩子自由
到时候你可要帮我啊！――相信孩子的独立能力
你觉得这个孩子到哪儿去了？――不要代替孩子思考
同学，你怎么可以这样呢！――引导孩子独自处理朋友间的冲突
我玩得一点都不开心！――锻炼孩子的自理能力
我忘了带作业……――提高孩子的时间管理能力
为什么我们家不能天天吃肉？――吃得苦中苦，方为人上人
我不转学了！――提高孩子的耐挫折能力
第三章 关于品格――“特立独行”的美式品格教旁
爸爸，对不起，我“失职”了……――让责任感与孩子的成长同行
因为我洒了奶，所以就不能再喝了！――从小培养孩子的自制力
我想我能够帮助你！――教会孩子乐于助人
先生，我想您不小心丢了金币……――赋予孩子一颗感恩的心
爸爸，给我买辆小马车吧！――让孩子懂得珍惜
你说话不算数！――让孩子做一个言而有信的人
现在我还是最弱小的吗？――改变孩子的自私心态
真不知道老师是怎么想的……――帮助孩子克服自负心理
衣服嘛，能穿就行！――小心虚荣成为孩子成长的绊脚石
第四章 关于素质――培养美国孩子内心强大的关键
我想去埃及！――支持并鼓励孩子的梦想
“喔噢，我的试验成功了！”――放手让孩子去“冒险”
为什么我的毛衣会发光？――培养孩子的探索精神
西蒙不可能住在这里！――保护好孩子的好奇心，
为什么吸管弯了？――有意识地提高和培养孩子的观察力
我们再来一次好吗？――让孩子学会与人合作
第五章 关于自信――为什么美国孩子部那么自信
我种出世界上最大的西瓜了！――在孩子的心里播下希望的种子
我不适合学拳击……――欣赏孩子积极的一面
没有什么不可以！――带孩子走出悲观的困境
是母亲的亲吻使我成了画家！――时常对孩子流露出肯定与赞赏
我可能又会撞上栅栏的！――给孩子贴上自信的标签
我想获得篮球奖学金进人大学！――让孩子学会坚持走自己的路
他们俩同样让我感到非常自豪！――比较会让孩子丢了自信
我不想玩这个，我会摔下去的！――帮助孩子克服恐惧，建立自信
你看，书现在掉不下来了！――家长的“帮忙”会抹杀孩子的自信
谢谢你给我重新开始的自信！――别总揭孩子的“旧伤疤”
第六章 关于沟通――亲子沟通是美国家长的“大事儿”
我想去皮洛的城堡！――没有“不可理喻”的孩子
妈妈，对不起，让你失望了……――和孩子进行真正的、有效的讨论
谢谢您给我准备的生日礼物！――为孩子营造轻松愉快的家庭氛围
再也不想和温迪做朋友了！――倾听是和孩子有效沟通的前提
妈妈，不要再哭了……――试着把感受向孩子倾诉
谢谢你对我的理解！――多和孩子聊聊天，谈谈心
我真是太丢脸了……――帮助孩子摆脱失意的情绪
我觉得最近很烦！――帮助孩子排解烦恼
第七章 关于学习――不善重成绩的美国家长
小鱼怎么会死呢？――巧妙引导孩子主动学习
今天我们要画什么？――充分发挥孩子的思维能动性
火车能跑多快我就会有多快！――效果甚好的“随机教育”
人是由猴子变来的，对吗？――认真对待孩子提出的各种问题
我画得怎么样？――兴趣是孩子学有所成的根本
爸爸，快看，教堂上的尖塔！――支持孩子在玩中学
你阅读的越多，你就越聪明！――让孩子拥有浓厚的阅读兴趣
我会好好认真数的！――提高孩子学习的专注力
第八章 关于理财――和财富一起成长的美国孩子
我知道了，以后我会节制花钱――让孩子做零用钱的“小主人”
储蓄真的能让钱越来越多吗？――从小养成孩子储蓄的好习惯
1磅铜的价格是多少？――培养孩子的赚钱意识
我接触股票已经10年了！――充分利用“近在眼前”的理财课堂
唉，早知道昨天就抛了！――告诉孩子，可以爱财，但不能贪心
汽车怎么可能不是我们的？――提醒孩子：金钱不等于财富
内容摘要
本书通过介绍美国家庭关于尊重、独立、品格、素质、学习、理财等八个方面的教育状况来帮助中国的年轻父母如何正确地去爱孩子。每节都通过生动而又典型的美国家庭教育实例，指出孩子需要的不是物质上的享受，而是精神上的满足。
主编推荐
《美国家庭这样教育孩子》中讲述了许多美国家庭教育的实例，点明了美国教育的特点和美国父母教育孩子的方法，在融汇中国现状和美国社会、文化等背景的情况下，帮助国内父母理清思路，找到最适合自己孩子的教育之路。
精彩内容
妈妈，你误会了！――勇于向孩子道歉
美国家庭教育实例
艾德里：喜欢生物学，立志当一个科学家。
朱莉：艾德里的母亲。家庭主妇。
有一天，小艾德里在河边玩耍，忽然发现岸边躺着一只从上游冲下来的死狗，已经被水浸泡得有些臃肿，甚至还有一点腐臭味。小艾德里高兴极了。要知道，平时喜欢解剖的他，只解剖了一些小虫子、小乌和小老鼠之类的小动物，远远不能满足他的需求。而最近，他刚从一本生理书里学到了介绍狗身体的内部结构的知识，正想试验试验呢，没想到上帝成全他，就让他碰上了一只死狗。
于是，小艾德里费了九牛二虎之力，把死狗拖了上来，放在一个干燥的地方，掏出随身携带的小刀就解剖开了。他一边干着，还一边掏出小本本，在上面记录着什么。他干得很认真，忘了时间，忘了回家吃饭。
母亲朱莉在家里等急了，只好出来四处寻找。这时，一位熟人告诉她，小艾德里正在河边玩一只死狗，弄得满地非常脏。说完，那人还做出恶心的样子，并瞪了小艾德里的母亲一眼，意思是说：你是怎么管教你的儿子的。
朱莉一听，气得火冒三丈。她跑到河边，看到了儿子果然像那位熟人描述的一样。她一边跑来一边大声斥责儿子：“天啊，你把谁的狗打死了？你怎么能这样对待别人家的狗？这是不能容忍的。”
“妈妈，你误会了。”蹲在狗身边的小艾德里站起来辩解道：“这根本不是我打死的，它是从河上游漂下来的。你看，它身上都有臭味了。”
“那也不行。你看你把狗弄得多脏！满地都是五脏六腑，太恶心了。你怎么这样不讲卫生？”朱莉余怒未息。
“妈妈，我这是在解剖狗呢。你看，我把狗的内部结构都弄清楚了，还记下了不少数据呢。”
朱莉仔细一看，顿时感到自己太鲁莽了。儿子既没有打死狗，也不是为了玩死狗，他是为了解剖这只狗啊。儿子平常就喜欢解剖动物，这是一种强烈的求知欲和科学探索的精神，不是曾经得到家里的大力支持吗？自己怎么能不分青红皂白就骂孩子呢？
“对不起，孩子。妈妈误会了你，你做得对。妈妈保证以后再不干涉你做实验了。”
看到母亲亲切的目光，小艾德里笑了，继续进行他未尽的实验。
给中国父母的教育建议
美国父母在教育孩子的过程中也会犯错，但是一旦他们意识到自己错了，就会像艾德里的母亲朱莉一样，向孩子道歉，请求孩子的原谅。但是，许多中国父母总是碍于面子，即便是自己错了，还是硬撑着、扮强势，不肯低头认错。其实向孩子道歉，不但无损父母的权威，还能让孩子感受到平等的家庭氛围，感受到以身作则的教育力量，更有利于孩子的成长。那么，家长该怎么向孩子道歉呢？
年龄不同，方法不同
相对于年龄小一点的孩子来说，父母其实不用讲太多的道理，只要用一些行动，如手势、表情、做法等，很自然就可以让孩子知道在这件事上，父母做错了，而且父母在向他们道歉，并不需要说太多的话。但是对于年龄大一点的孩子来说，父母向他们道歉，不仅仅要说“对不起”，还必须向他们讲明这件事错误的原因――为什么做错了，这也是一种间接教育的方法。
注意道歉的态度
父母道歉的态度也是很重要的，不能太过于生硬，或者轻描淡写。这些错误的态度，即使道歉了也不能挽回什么，只会加深误解，因为年龄大的孩子能明显感觉到父母态度的不同，意识到父母是在敷衍。因此，父母应用真诚的态度来道歉，不要碍于面子或者身份，不愿意对自己的孩子道歉，或者只是略微地说一下。比如，父亲撞到儿子，这时候，父亲与其说“我不是故意的”，倒不如真诚地对他说“对不起，儿子，我撞伤了你”。父亲这时候大大方方的道歉比不真诚的辩解更能够得到儿子的尊重。
另外，有的父母开朗、豁达，能很轻松地向孩子道歉，有的父母可能内向、拘谨一些，不容易表达出自己内心的歉意。这时，家长就可以采取一些其他方式，比如，准备一个本子，平时跟孩子敞开心扉，传递感情，错了的时候用来传递自己的歉意；还可以给孩子写一张小纸条或者一封信来向孩子道歉；也可以用实际行动来弥补过失表达歉意，如遗忘了对孩子的承诺，在下次承诺时一定要慎重。
学会跟孩子道歉，真诚的道歉会使受到委屈的孩子的心灵得到安慰，会让孩子感觉到自己拥有一对真诚、可信赖的好父母，家长和孩子就会有一个良好的亲子关系。
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