全日制教育硕士培养质量研究
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全新
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作者彭万英,唐卫民
出版社知识产权出版社
ISBN9787513076050
出版时间2021-09
装帧平装
开本16开
定价98元
货号1202499995
上书时间2024-12-21
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
章绪论
第二章研究理论基础
节利益相关者理论
第二节顾客满意度理论
第三节全面质量管理理论
第四节高等教育质量保障
第三章全日制教育硕士总体分布及调查设计
节全日制教育硕士培养概况
第二节调查设计
第四章全日制教育硕士调查概况
节导师概况
第二节学生概况
第三节访谈专家概况
第四节被调查对象对全日制教育硕士培养质量的总体认知
第五节本章小结
第五章全日制教育硕士培养条件调查
节对导师和任课教师的调查
第二节被调查对象对教学资源及培养经费的认知
……
内容摘要
本书从高等教育利益相关者的视角出发,以顾客满意度和全面质量管理理论为分析框架,对我国全日制教育硕士培养质量进行考察,全面分析全日制教育硕士培养存在的问题,并通过系统梳理全日制教育硕士培养院校很好个案及总结美、英、日等国教育硕士培养质量内外部保障措施的经验启示,从政府、全国教育专业学位教育指导委员会和培养院校三个层面制定出我国全日制教育硕士培养质量的保障措施。本书可供从事全日制教育硕士专业学位研究生教育教学、管理及研究工作的人士阅读参考。
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