职业院校劳动教育教学体系建设与创新
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作者徐爱新,赵素华 著
出版社中国铁道出版社有限公司
ISBN9787113313746
出版时间2024-07
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1203405094
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
徐爱新，教授，教育学博士，河北省教学名师，1970年2月出生，具有高校教师资格证和计算机装调技师资格证，中共党员，计算机高级操作考评员，河北省高职高专计算机教学指导委员会委员。主讲课程《数据库应用系统开发》于2009年被确定为河北省精品课。近几年主持或参与了12项省、厅、院级研究项目、参编计算机专业教材8部、发表论文20篇（其中中文核心期刊13篇）。2008年获河北省教学成果三等奖（排名第一）1项，2013年获得河北省教学成果二等奖（排名第二）1项，2017年获得河北省教学成果一等奖（排名第一）1项。赵素华，汉语言文学专业，现任宣化科技职业学院讲师。担任汉语言文学相关课程，多年来一直致力于汉语言教学、劳动教育等相关研究工作。主持和主研课题6项，在核心期刊和省级期刊公开发表论文10余篇。2022年获河北省职业技能大赛教学能力比赛一等奖，2022年参与建设（第三作者）“大学生劳动教育”课程，该课程入选国家精品在线开放课程。曾获河北省“三下乡”优秀指导教师，河北省职业院校技能大赛教学能力比赛优秀指导教师，张家口市优秀教师、新长征突击手、科研先进个人、张家口市冬奥会突出贡献个人等荣誉称号。
目录
第一章劳动教育的基本问题第一节当前劳动教育存在的突出问题第二节劳动教育的发展演进第三节劳动与教育的关系第四节劳动与劳动教育的关系第五节劳动教育与职业教育的关系第二章新时代劳动教育的性质与任务第一节新时代劳动教育的性质第二节新时代劳动教育的任务第三章劳动教育的理念与思路第一节理论基础与实践借鉴第二节职业院校劳动教育的教学观第三节劳动教育的课程化建设思路第四节劳动教育的“五进”实施路径第四章劳动教育的目标与内容第一节劳动教育的“三维三阶”教学目标第二节劳动教育的“五大模块”教学内容第六章劳动教育的模式与方法第一节劳动教育教学模式的设计原则第二节劳动教育的项目式教学模式第三节探索实践数字化劳动教育第四节劳动教育的线上线下混合式教学模式第七章劳动教育的考核与评价第一节劳动教育考核评价的困境第二节劳动教育考核评价的理念与工具第三节“五维三级”学生劳动素养评价体系第四节“多元三度五维”学生劳动素养评价模式第八章劳动教育的保障与机制第一节劳
内容摘要
本书针对职业院校劳动教育教什么、怎么教、怎么考、怎么管等落地实施的关键问题进行了辨析，对新时代劳动教育的性质和任务进行了系统梳理，整体设计了职业院校劳动教育的教学目标、教学内容、课程体系、教学模式、教学评价、教学保障等，为职业院校开展劳动教育提供了理论和实践借鉴。本书共分七章，包括劳动教育的基本问题、新时代劳动教育的性质和任务以及职业院校劳动教育的目标与内容、形式与路径、模式与方法、考核与评价、制度与保障，构建了职业院校劳动教育完整的教学体系。
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